Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Perspectivas tericas de la motivacin: psicoanlisis

Determinismo

Se dice que el psicoanlisis es determinista porque:

la ltima causa de toda actividad se origina por un conjunto de pulsiones

al afirmar que la personalidad cambia muy poco despus de la infancia

Se dice tambin que es pesimista porque :

Enfatiza las necesidades biolgicas de sexo, agresin y conflicto

Las fuerzas inconscientes

Ansiedad

Sigmund Freud

Cuerpo humano

Complejo sistema de energa

Organizado para aumentar y disminuir su energa a travs de la conducta

Tambin (el cuerpo) es regulador de la energa psquica

La fuente de motivacin es la pulsin

(Instinto o pulsin en alemn se dice trieb cuya traduccin exacta es necesidad)

Existen tantas pulsiones que afectan a la mente como necesidades, pero enfatiz dos categoras
generales:

Eros: la pulsin de vida

Asegura la supervivencia individual y colectiva

nfasis en la pulsin sexual como bsqueda de placer

Gratificacin: mecerse, frotarse, ser acariciado, masturbarse y establecer contacto

sexual

Thanathos: la pulsin de muerte

Impulsan al sujeto hacia el descanso y la conservacin de la energa, hacia el equilibrio

corporal, esto implica la muerte

La agresin obliga al individuo a destruir y matar

1
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Se manifiesta contra otros (ira, odio, crueldad)

Se manifiesta contra s mismo (masoquismo, depresin, suicidio, melancola)

En una revisin que realiz (1915), caracteriza a la pulsin instintiva por:

Su mpetu, entendido como elemento motor, la cantidad de fuerza o la medida de

demanda de energa que necesita. El impulso es comn a todas las pulsiones

El fin de la pulsin es siempre la satisfaccin, que slo se obtiene al eliminar las

condiciones de estimulacin con la que se origin

El objeto es lo que sirve para llegar al fin, es la caracterstica ms variable de los

instintos

El origen se puede ubicar en un rgano o en una parte del cuerpo, o bien en la vida
psquica

Ambas pulsiones proveen la energa que motiva la conducta

Sexo:
Amor Agresin:
Trabajo Odio
Estudio Flojera
Curiosidad Ignorancia
Arte Adicciones
Proteccin Hostilidad
Cuidado del ambiente Contaminacin

Motivacin inconsciente

La instancia principal de la motivacin es el inconsciente

Se constituye en el almacn invisible de los impulsos instintuales

Experiencias reprimidas

Recuerdos infantiles (anteriores al lenguaje)

Deseos insatisfechos

Psicoanlisis contemporneo

Pulsin o deseo?

No aceptan la conceptualizacin del sexo y la agresin como motivos

2
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Ms que pulsiones consideran que son deseos psicolgicos

Modelo del deseo

En algn momento el sujeto consciente o inconscientemente percibe algo que potencialmente

es ms deseable

Argumentan que toda conducta es causada por el deseo

Qu es el deseo?

Es la capacidad de dirigir toda la voluntad de una persona hacia aquellos objetos y acciones que
le reportan un disfrute, o un beneficio

Desde el deseo toda actividad y todo esfuerzo desempeado se convierte en una sensacin de
bienestar, porque permiten conseguir lo que realmente se quiere

El deseo es la expresin ms vital, pero esta vitalidad est sometida a la amenaza de los traumas
y a la ley que ordena el mundo y a la que tendr que reconocer para poder inscribir su deseo

Psicologa del YO Ana Freud

Obra Clsica El YO y sus mecanismos de defensa.

Fuerte apego a ideas freudianas (represin YO)

Objetivo del Anlisis - El YO y sus perturbaciones.

El YO est en constante intento por mantener el equilibrio (Funcin sinttica), armonizando las
diferentes instancias.

Describe mecanismos de defensa del YO.

El YO estructura central para el desarrollo.

Teora del desarrollo que puede perturbarse desde afuera o desde dentro del nio

Consideraciones sobre adopcin post-guerra.

Adscribe a la idea de que el aparato mental sera un sistema de descarga de energa para
mantener la homeostasis

Entonces elevada preocupacin por el crecimiento infantil lo denomino lneas de desarrollo

donde se van estructurando las distintas capacidades defensivas del YO.

El desarrollo es impulsado por un tirn madurativo en el cual emergen componentes y funciones

independientemente, que llegan a ligarse, formando una organizacin que funciona
coherentemente (el YO), que es ms compleja que la suma de sus partes.

3
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

La funcin sinttica del YO es el sistema en que se integran defensas y funciones adaptativas del
YO. No es un crecimiento desde el ello. Tiene sus propias fuentes de crecimiento y asegura la
salud.

Proponen el concepto de cambio de funcin. Una conducta originada en un momento del

desarrollo puede servir diferentes funciones ms tarde en la vida.

No se repite la relacin temprana con la madre en la adultez.

No se puede reducir la conducta adulta que tiene mltiples funciones a orgenes pulsionales
exclusivamente.

Aparece el trmino Autonoma del YO. Gran parte del aparato funciona en una esfera libre de
conflicto.

La frustracin de las pulsiones contribuye a la organizacin del YO.

Tarea del analista?

Cambio de balance caracterolgico para permitir mayor libertad interna.

Traer a la conciencia lo que es inconsciente, sin importan la instancia psquica donde se

encuentre, as debe atender a las 3 instancias, colocndose en una posicin equidistante
entre el ELLO, el YO y el SUPERY

Tarea analtica se centra menos en un proceso de identificar primero la defensa y luego las
pulsiones o contenidos del ELLO subyacentes, y ms a examinar las distorsiones YOicas
producidas a lo largo del tiempo

Mecanismos Defensivos

Negacin Evitacin Identificacin Altruismo

Ascetismo Intelectualizacin

Defensas neurticas

Desplazamiento Aislamiento del afecto Formacin Reactiva Represin

Deshacer Somatizacin Conversin

Defensas maduras

Supresin (Cc) Altruismo Sublimacin (Icc) Humor

4
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Mecanismos de defensa derivados de peligros intrapsquicos

Represin Regresin Aislamiento Anulacin/Reparacin

Formacin Reactiva Identificacin Proyeccin Sublimacin

Cambio de un instinto por su contrario Vuelta al instinto contra el YO

Aspectos Evaluacin Clnica.

Mecanismos Avanzados

Represin, Proyeccin, Intelectualizacin, Racionalizacin y Formacin Reactiva.

Mecanismos Primitivos

Escisin o disociacin primitiva, identificacin proyectiva, idealizacin primitiva, omnipotencia, control

omnipotente, devaluacin y negacin primitiva (Denial).

REPRESION

Proceso donde la libido del sistema preconsciente es sustrada, de forma que el acto psquico no
encuentre el camino que conduce al sistema consciente y por lo tanto deba permanecer
inconsciente.

Relacin Placer / Displacer

Proceso Secundario

Opera inconscientemente expulsado de la conciencia los deseos, sentimientos o fantasas

inaceptables.

Aunque la represin es utilizada por casi todos los neurticos, es lo que caracteriza a la
personalidad histrica de nivel superior.

REGRESION

Proceso que conduce a la actividad psquica a una forma de actuacin ya superada, evolutiva y
cronolgicamente ms primitiva que la actual

Actuacin del YO a un nivel anterior de maduracin que puede ocurrir en cualquier momento de
la vida como consecuencia de una gran decepcin o temor consciente o inc al castigo

5
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Mecanismos de defensa: de nivel alto derivados peligros intrapsquicos

AISLAMIENTO

Proceso por el cual hace que se considere separado lo que en realidad permanece unido.

Tpico de los pacientes obsesivo-compulsivo, separa el afecto de la idea.

El aislamiento opera generalmente junto con la intelectualizacin, cuya funcin es similar en

cuanto a la evitacin del afecto.

REPARACIN

Proceso por el cual se realiza un acto determinado con el fin de anular o reparar el significado de
uno anterior.

FORMACION REACTIVA

El YO efecta aquello que es completamente opuesto a las tendencias del ELLO que se quieren
rechazar.

As se forman rasgos caracterolgicos de distinta naturaleza.

Mecanismos de defensa: de nivel bajo derivados peligros intrapsquicos

Escisin (Disociacin primitiva)

Mecanismo de proceso inconsciente que separa activamente los sentimientos contradictorios,

de las representaciones del self o representaciones de objeto.

La escisin evita la integracin de los aspectos pulsionales privando al YO de una fuente esencial
de energa para el desarrollo.

Entonces divide a los objetos en completamente buenos y completamente malos, con

posibilidad de cambios abruptos completos y repentinos de los sentimientos y conceptos sobre
una persona en particular.

Identificacin Proyectiva

Este mecanismo involucra aspectos interpersonales intrapsquicos y de conducta en la medida

en que se refiere a seguir experimentando el impulso que est siendo proyectado sobre la otra
persona

1.- El paciente proyecta una representacin del self sobre el terapeuta.

6
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

2.-El terapeuta inconscientemente, se identifica con aquello proyectado y se comienza a

comportar como la representacin del objeto proyectado en respuesta a presin interpersonal.

3.-El material proyectado es procesado psicolgicamente y modificado por el terapeuta quien lo

devuelve al paciente va re-introyeccin.

Negacin

Sujeto rehsa conocer la realidad de una percepcin traumatizante.

Se escapa del mundo externo cuando la realidad es abrumadora.

Refuerza el mecanismo de escisin a la base.

Desvalorizacin

Mecanismo que afecta las representaciones del s mismo y los objetos, por el cual predominan
imgenes de los otros despreciadas y emocionalmente degradantes.

La psicologa del YO

Los neofreudianos

El padre de la psicologa del YO es Heinz Hartmann

El YO se inserta en un proceso de maduracin que lo hace cada vez ms independiente del

Ello

Actividad manipuladora, exploradora y experimental que provee informacin de s

mismo y del entorno

Adquiere propiedades del YO

Lenguaje

Memoria

Ideas complejas

Intenciones

Psicologa del YO Heinz Hartmann

Postula que no todos los procesos psquicos internos son consecuencia del conflicto, sino que
existen estructuras que funcionan de forma normal.

7
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Se denominan aparatos de autonoma primaria del YO.

Agrega concepto de matriz indiferenciada y medio esperable promedio

Concepto Clave 1 Area sin conflicto del YO

Este concepto supone la existencia de una dotacin individual con la cual el sujeto desde el
momento mismo del nacimiento se enfrenta a las dificultades que le imponen tanto sus propios
impulsos como la realidad externa.

Hartmann, no propone la existencia de un YO en el inicio de la vida psquica sino que considera

que el individuo cuenta con determinadas capacidades innatas, las que en el curso del desarrollo
pasarn a estar al servicio del YO.

Nota: Hartmann=Freud aceptan la idea que el YO se forma desde la matriz

indiferenciada Ello-YO.

Factores que impulsan la diferenciacin Ello-YO.

Factor hereditario/constitucional, en el cual se engloban las capacidades innatas

o autnomas del YO. Este factor a su vez interacta con las influencias de los
impulsos instintivos, los condicionamientos de la realidad externa y con la propia
imagen corporal.

Concepto Clave 2 Adaptacin

El punto de partida terico esta dado por los conceptos biolgicos, desde la idea de una relacin
recproca entre el organismo y el medio ambiente.

Su bsqueda es constante y de da minuto a minuto en el curso de la vida.

En una segunda mirada, realiza un anlisis de tipo evolutivo, es decir se puede estudiar los pasos
que se dan en post de su logro.

Entonces para obtener adaptacin debemos desarrollar nuevas funciones,

hacemos una adaptacin progresiva, si por el contrario volvemos a estadios
anteriores del desarrollo se trata de una adaptacin regresiva.

En una tercera mirada es aquel que guarda relacin con el principio de realidad.

La adaptacin guarda tiene por objeto la autoconservacin y entra en conflicto con otro factor
regulador que es el principio de placer.

8
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

El mundo externo es y puede ser explorado cuando esta vinculado con la

obtencin de gratificaciones, se buscan gratificaciones cuando la fantasa resulta
insuficiente para proporcionarlas.

Modalidades de Adaptacin

Actividad Autoplstica

Funcin de adaptacin del organismo, es decir cambios para adecuarse al medio.

Actividad Aloplstica

Acciones para producir cambios en el medio, para que este se adecue al

individuo.

Cambio de ambiente hacia uno que resulte ms adecuado para los intereses del
desarrollo (Idea exclusiva de Hartmann).

Concepto Clave 2 Adaptacin Autonoma Secundaria del >YO

Cuando han surgido ciertas estructuras como resultado de un proceso defensivo contra los
impulsos, stas pueden independizarse del conflicto psquico.

Una racionalizacin, por ejemplo, puede a posteriori perder todo nexo con las
ideas obsesivas que la originaron y ser utilizada con fines distintos a los
defensivos en los cuales tiene su origen.

El resultado que provoca es el retorno al proceso primario y la puesta en evidencia de lo que, a

travs de este proceso, encuentra su expresin: el inconsciente.

Psicologa del YO Heinz Hartmann

Funciones Regulatorias del YO.

Equilibrio individuo-medio

Equilibrio entre los distintos impulsos

Equilibrio estructural del YO, ELLO y S. YO

Regulacin global del YO mismo

9
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Resumiendo

Hartmann (1950)

Enfatiza el rol destructivo para el objeto, de las pulsiones agresivas y la necesidad de

neutralizarlas. Si es eficiente permite al YO tener buenas relaciones de objeto.

Rol del ambiente, que enfatiza importancia de los padres reales.

rea libre de conflicto: aprendizaje, percepcin, control motor y lenguaje. Esto permite
adaptarse

Los neofreudianos

Robert White asegur que la actividad manipuladora, exploradora y experimental est

consagrada a producir un sentido de competencia y nivel de confianza en el negociar con el
mundo social

El YO, mediante un proceso, adquiere (para los neofreudianos) un sentido de identidad (ser
distinto) e individualidad dentro de una estructura social

Rappaport (1950)

Define al ello como dado constitucionalmente, en cambio el YO es la personalidad creada, que

debe independizarse del ello

Las fijaciones intrapsquicas para l son escasamente relevante.

El renacer de la psicologa del YO mantiene el modelo estructural de Freud

Brenner (1982)

Todos los contenidos mentales: pensamientos, acciones, planes, fantasas y sntomas, son
formaciones de compromiso, determinadas por mltiples componentes del conflicto.

El deseo del ello conflicta con sentimientos de culpa, creando ansiedad que es dejada de lado
por las defensas.

10
Tema 4 - Freud y el psicoanlisis

Desarrollo Psquico dentro del modelo estructural

Erickson (1950)

Enfatiza los aspectos interaccionales psicosociales del desarrollo. La naturaleza inherentemente

interpersonal y transaccional de la dada nio-cuidador y el concomitante desarrollo del sentido del self. El
modelo mecnico va cada vez perdiendo mas fuerza despues del 39. Acercndose mas a un aspecto
didico.

Conceptualiza la modalidad de rgano: Considerando el modelo pulsional del desarrollo psicosexual con
sus diferentes etapas, se puede comprender la interaccin social unida a las gratificaciones de las
necesidades biolgicas. Como se gratifica en el desarrollo.

El desarrollo es un proceso continuo que se extiende a lo largo de la vida, tomando diferentes formas en
diferentes tiempos.

Jacobson (1964)

Reconstruye una variedad de secuencias a lo largo de la vida sobre la base de su experiencia con
pacientes adultos.

Conceptualiza la emergencia de representaciones self y objeto y atribuye valencias de bueno, (libidinal) o

malo, (agresivo) a las imgenes de objetos y self. Representaciones self son bsicamente
representaciones del cuerpo y de si mismo y las representaciones objeto son externos, figuras
parentales, cuidadores, etc., a ambas le atribuye cargas libidinales o agresivas.

Spitz (1959)

Propone que las emociones sirven como reguladores que organizan y adaptan los procesos dinmicos y
acciones interpersonales. En el fondo lo que propone es que el YO se desarrolla o construye emociones o
afectos a partir con una relacin del sujeto con un medio ambiente que gratifique y frustre las
necesidades del desarrollo. Y estas emociones van a permitir organizar las relaciones interpersonales.
(Dibujo)

Fue el primer psicoanalista que describi la depresin en los nios.

YO

Fortalezas del YO Debilidades del YO

Funciones del YO
Testeo de la realidad.
Control de los impulsos.
Proceso de pensamiento.
Juicio.
Funcin sinttica-integrativa.
Competencia y dominio.
Autonoma

11