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ADICCIN DE LOS

ADOLESCENTES AL TELFONO
CELULAR
Dependencia al Smartphone

Licenciatura: Psicologa
Aranza Abitia Hill
Erick Eduardo Flores Palomino
INTRODUCCIN:

La siguiente investigacin es comprender si los jvenes universitarios de entre 18 y


22 aos que viven en la Ciudad de Mxico, de la Universidad del Pedregal son
dependientes de sus telfonos celulares.

Hoy en da es una realidad el hecho de que los Smartphones son cada vez ms
parte de nosotros, a cada momento necesitamos revisar las actualizaciones de
nuestras redes sociales, contestar mensajes en cualquier instante sin importar
donde se est, tomar fotos o vdeos de cualquier situacin que se nos parezca
atractiva para compartir, hasta incluso llegar a tal grado de desbloquear el celular
para ver si hay notificaciones activas; pero Por qu se da ste fenmeno?

Es importante destacar que a lo largo del tiempo la tecnologa ha ido evolucionando


y esto ha provocado que algunos, si no es que la mayora, de nuestros hbitos
hayan cambiado; el supuesto objetivo de la tecnologa es facilitar la vida cotidiana
del humano, desde despertarse con una alarma hasta tener una ciruga asistida por
un robot, Pero en realidad toda le tecnologa nos est favoreciendo?

Algunas personas pueden llegar a sentirse intiles por no tener el Smartphone a


su lado, ya que no pueden llevar acabo sus actividades de forma segura o completa,
como lo es el hacer una tarea que requiera una investigacin, hacer ejercicio o
mantenerse comunicado con su entorno social; dejando a un lado esto, de acuerdo
con el psicoanalista Enrique Novelli, miembro de la Asociacin Psicoanaltica de
Argentina (APA), se dice que una persona es adicta al celular cuando se vuelve
imprescindible y su uso es compulsivo. (s. f. prr. 5)

Si el celular falta, el individuo se angustia. Indicio de la presencia de un


determinado peligro: si no tengo celular, me quedo aislado del mundo. Esto
provoca un estado de desamparo. Pero basta que alguien me mande un
mensaje para sentirme contenido. El contacto, aunque sea virtual, me alivia.
(Novelli, s. f., prr. 6)

Este trabajo est hecho con el fin de que las personas reconozcan como es la
adiccin al uso del celular y tomen consciencia de las consecuencias que pueden

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llegar a tener si siguen con dicha adiccin; dentro del trabajo se vern los resultados
que verifican que las personas, estn realizando la actividad que sea, tendrn la
necesidad de tener el celular a la mano.

RESUMEN:

El objetivo de este trabajo es concientizar a las personas a partir de las pruebas


estadsticas empleadas en la Universidad del Pedregal, ya que estas nos arrojarn
un panorama del deterioro social que presentan los estudiantes por el uso no
moderado del telfono inteligente, mejor conocido como Smartphone.

En la presente investigacin se plantea como hiptesis si los resultados obtenidos


de la investigacin en la Universidad del Pedregal sobre personas que dependen
su celular son mayores a los resultados de la investigacin titulada dependencia
del telfono celular en los jvenes, realizada por Andrs Fernndez Pallone, en la
Universidad de Palermo, que consisti en realizar un estudio sobre los jvenes
universitarios de entre 18 y 25 aos de edad, que viven en la Ciudad de Buenos
Aires, para saber si eran dependientes de sus telfonos celulares e indagar en el
contexto social en que se desarrolla este comportamiento.

Fernndez Pallone aplic encuestas de preguntas cerradas, a un total de 40


personas, para estimar los datos cuantitativamente y lo complement con cinco
entrevistas con preguntas abiertas para hacer un anlisis cualitativo de la
informacin. De las 40 personas 35 afirmaron que poseer un Smartphone es
indispensable hoy en da, es decir que son dependientes de su celular. En otras
palabras nuestra investigacin pretende descubrir si los estudiantes universitarios
de la Ciudad de Mxico tienen una mayor dependencia al celular que los estudiantes
universitarios de la Ciudad Argentina.

La conclusin de este trabajo es que pretenda dar a conocer si los estudiantes de


la Universidad del Pedregal dependan ms de los telfonos celulares que los
estudiantes de la Universidad de Palermo, arroj resultados contradictorios a las
hiptesis anteriormente presentadas, es decir que el porcentaje de estudiantes de

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la Ciudad de Mxico tienen menos dependencia (adiccin) al celular que los
estudiantes de la Ciudad de Argentina.

Marco terico:

Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) la adiccin es una enfermedad


fsica y psicoemocional que crea una dependencia o necesidad hacia una sustancia,
actividad o relacin debido a la satisfaccin que esta causa a la persona.

Son dependencias que traen consecuencias negativas, fsicas y mentales, tanto


para la persona que tiene cierta adiccin como para el entorno social que le rodea
lo que les limitar la capacidad de funcionar de manera adecuada o eficiente.

Cuando una persona es adicta a cierta conducta en este caso, no puede controlarla,
ya que el individuo vive en funcin de la adiccin, por lo que est condicionado a
repetir la conducta daina para sentirse bien.

Un estudio realizado por la Universidad Catlica Daegu, en South Korea, encontr


que los adolescentes que usaban sus celulares
constantemente presentaban comportamientos similares a los de personas
adictas, como agresin, depresin, aislamiento, agitacin y dificultad para
concentrarse y mantener la atencin. (Gaglianone, 2015, prr. 6)

La adiccin determinada a cierta conducta, como mantener el celular a la mano, es


impulsiva e irresistible de llevar a cabo una actividad irracional o contrario a la
voluntad de quien lo ejecuta que trae consigo conductas compulsivas y
perjudiciales, y cuando no se pueden llevar a cabo por la razn que sea, pasa por
el sndrome de abstinencia que es caracterizado por un profundo malestar
emocional (estado de nimo disfrico, insomnio, irritabilidad e inquietud
psicomotora). Tal como ocurre en el mbito de las drogas, es difcil que un adicto
conductual se considere como tal y acepte el rtulo diagnstico, por un tiempo
prolongado. (H. Ca, 2013, p. 2)

Al momento en que la adiccin a la conducta ejecutada va avanzando el


comportamiento se va volviendo automtico, ya que es activado por emociones e
impulsos, que como ya se mencion anteriormente, carece de control cognitivo y

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autocrtica sobre ellos, como lo es el tener siempre el celular a la vista para saber si
hay una nueva actualizacin en sus redes sociales o el estar desbloqueando el mvil
para asegurarse de que no hay mensajes pendientes o nuevas publicaciones. El
adicto est vido de gratificacin inmediata y no repara en las posibles
consecuencias negativas de esa conducta. (H. Ca, 2013, p. 2), por lo que la
persona que es adicta a la conducta va a perder el control sobre la actividad que
provoca esta dependencia y va a continuar con esa actividad a pesar de las
consecuencias adversas.

Este comportamiento se va a ver activado por la emocin que va desde un deseo


intenso o avidez hasta una autntica obsesin que genera un sndrome de
abstinencia al tratar de abandonar la conducta adictiva, siendo el caso de las
personas que sienten que no pueden empezar su da si no han revisado su celular,
o que se sienten ansiosos por responder los mensajes del celular.

El adicto se desinteresa por las actividades de tiempo libre que antes consideraba
placenteras como el dejar de hacer ejercicio, salir a pasear, platicar y conocer a las
personas que les rodean, poniendo como ejemplo una persona que se volvi adicta
al uso del celular.

Desde una perspectiva conductual o de la teora del aprendizaje todas las


conductas adictivas se activan al comienzo mediante un mecanismo de
refuerzo positivo como es el placer experimentado o euforia (high), pero a
medida que la conducta se perpeta, dicho reforzador termina siendo
negativo y responde a la necesidad de no experimentar el malestar o
abstinencia que experimenta al no llevar a cabo dicha conducta. (H. Ca,
2013, p. 2

Cada pitido puede ser aviso de una oportunidad social, sexual o profesional, y
nuestra respuesta en el acto genera una minirrecompensa en forma de descarga de
dopamina (Centro Can Rossell, s.f., prr. 8). A lo que se refiere con recompensas
es que son pequeas impulsos de energa que alimentan el motor de la compulsin,
haciendo el efecto potente y difcil de resistir.

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Lo normal o ms adecuado sera cuando una persona navega por internet o manda
mensajes por simple placer o funcionalidad de la conducta en s misma, pero
cuando una persona que es adicta al uso del celular lo hace con el fin de aliviar su
disforia o malestar emocional (aburrimiento, soledad, rabia, o excitacin) (H. Ca,
2013, p. 2). Es decir que una conducta que pareciera normal por el momento puedo
llegar a convertirse en una anormal por la frecuencia, intensidad o tiempo y dinero
invertido, por lo que pierde el control sobre la conducta que le produce placer y que
poco a poco va a ir destacando y sobresaliendo del resto de las actividades
cotidianas y por lo tanto se ha convertido en un adicto conductual, en este caso el
ser adicto a tener en la mano el celular y estar revisndolo

Los sntomas principales de una adiccin conductual segn Alfredo H. Cia:

- Intenso deseo, ansia o necesidad imparable de concretar la actividad


placentera.
- Prdida progresiva del control sobre la misma, hasta llegar al descontrol.
- Descuido de las actividades habituales previas, tanto las familiares, como las
acadmicas, laborales o de tiempo libre.
- Estas consecuencias negativas suelen ser advertidas por personas
allegadas que se lo comunican al adicto, quien, a pesar de ello, no detiene la
actividad y se pone a la defensiva, negando el problema que padece.
- Progresiva focalizacin de las relaciones, actividades e intereses en torno a
la adiccin, con descuido o abandono de los intereses y relaciones previas,
ajenas a la conducta adictiva.
- Irritabilidad y malestar ante la imposibilidad de concretar el patrn o
secuencia adictiva (abstinencia) e imposibilidad de dejar de hacerlo, pasado
un corto perodo.

Las consecuencias psicolgicas de la adiccin al uso del internet en el mvil, segn


los estudios realizados por Carbonell, Fster, Chamarro y Oberst en 2012 y
recopilaciones, son:

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- Los universitarios que abusaban de Internet tenan ms posibilidades de
padecer insomnio, disfuncin social, depresin y ansiedad.
- Pensamientos negativos que interfieren en situaciones sociales.
- Puntuaciones ms altas en sntomas somticos, disfuncin sexual.
- Malestar psicolgico.
- Trastornos del sueo
- El uso intensivo de telfono mvil se asoci al consumo excesivo de alcohol,
fumar tabaco, depresin y fracaso escolar.

Los resultados de los estudios espaoles sugieren que las mujeres tienen ms
dificultades con el uso del telfono y perciben su uso como ms problemtico que
los hombres. Para Chliz, Villanueva y Chliz (2009), las chicas utilizan ms el mvil
para enfrentarse a estados de nimo displacenteros.

Para saber si un adolescente est empezando a ser adicto al uso del telfono celular
se puede ver reflejado en: los gastos importantes pueden ser indicativos de una
adiccin al mvil pero las facturas de telfono de los adolescentes a menudo son
pagadas por los padres, por lo tanto los problemas financieros pueden no afectar a
los propios usuarios. (Carbonell, et. al., 2012, p. 86).

El telfono celular debe considerarse en el momento actual como una plataforma


potencialmente multiadictiva en la medida en que ofrece una gama inagotable de
fuentes de reforzamiento, que se traduce en una gran aceptacin entre los ms
jvenes (Walsh, White y Young, 2008).

El mayor riesgo del uso excesivo de las nuevas tecnologas es la posibilidad de


generar un comportamiento adictivo que lleve no solo a una dedicacin desmedida
(lo que puede apartar al chico o chica de otro tipo de actividades ms saludables y
muy necesarias a ciertas edades), sino a una verdadera dependencia y falta de
control sobre sus conductas. Esta adiccin es ms probable que se genere en el
adolescente que en el adulto, debido a que su corteza prefrontal se encuentra an
inmadura y su autocontrol no ha alcanzado an el nivel adulto.(Oliva, 2007).

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Es importante diferenciar entre el uso frecuente de las nuevas tecnologas y la
adiccin a las mismas. Como sealan Echebura y Corral (2009), lo que define una
conducta adictiva no es tanto la frecuencia con que se realiza, sino la relacin de
dependencia que se crea, la prdida de control por parte del sujeto y la grave
interferencia que genera en la vida cotidiana. En este sentido, no hay que confundir
la dependencia del mvil con sentirse atrado por las nuevas tecnologas, ni disfrutar
participando en las redes sociales virtuales con ser adicto a Internet. Para hablar de
adiccin tienen que concurrir dos factores bsicos: la prdida de control y la
dependencia, entendida esta como la necesidad subjetiva de realizar forzosamente
la conducta y la supeditacin de la vida cotidiana al mantenimiento del hbito
(Alonso-Fernndez, 1996). Como en cualquier adiccin, las conductas adictivas a
las nuevas tecnologas son controladas inicialmente por reforzadores positivos (por
ejemplo, conectarse a Internet por la utilidad o el placer que produce su uso), pero
terminan siendo controladas por reforzadores negativos (conectarse a Internet para
liberarse del malestar y la tensin emocional). Es decir, como ocurre con las
adicciones a sustancias qumicas, las personas adictas al uso de una determinada
conducta (uso de Internet, juego, sexo, compras, etc.), experimentan un sndrome
de abstinencia cuando no pueden realizarla, caracterizado fundamentalmente por
irritabilidad, estado de nimo disfrico y malestar emocional (Echebura, 1999). En
el caso de los adolescentes, las conductas adictivas en este mbito pueden ponerse
de manifiesto cuando la tecnologa pasa de ser un medio a convertirse en un fin en
s misma; por ejemplo, cuando se siente una obsesin enfermiza por disponer
siempre del mvil de ltima generacin, o cuando un adolescente queda atrapado
en las redes sociales de Internet porque en el mundo virtual puede disfrutar de una
identidad falsa e irreal (Becoa, 2006).

El anlisis de la adiccin a las nuevas tecnologas no puede completarse sin hacer


referencia a los factores de riesgo que parecen guardar relacin con estas
conductas de dependencia. Tratar de explicar los determinantes de la conducta
adictiva a las nuevas tecnologas conduce necesariamente a centrar la atencin en
dos grandes bloques de variables. Por un lado, las que tienen que ver con las
caractersticas que definen la individualidad de las personas y sus hbitos de vida,

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y, por otro, las que tienen que ver con las caractersticas de los contextos sociales
en los que se crece (la familia, el grupo de iguales, el contexto escolar, el
sociolaboral y el comunitario) (ver, por ejemplo, Becoa, 2002). Las investigaciones
que han analizado el fenmeno desde la primera de estas perspectivas, la del
sujeto, han centrado su inters, por un lado, en los hbitos de vida del individuo y,
por otro, en sus caractersticas personales. De esta forma, y en relacin con los
hbitos de vida, se sabe, por ejemplo que existe una asociacin entre el sobreuso
de Internet y el excesivo tiempo durmiendo durante el da (EDS, Excessive Daytime
Sleepiness). Hasta tal punto es as, que los expertos aconsejan a los clnicos
examinar la adiccin a Internet en los casos de adolescentes con EDS. Abundando
en la potencia de esta asociacin, los resultados de Choi et al. (2009) sugieren que
la adiccin a Internet es diferente de la de fumar y de la de beber alcohol, e insisten
en que est ms asociada con la salud fsica y con los problemas de sueo, que
con los hbitos de beber y fumar.

A partir de este estado de conocimiento en materia de adiccin a las nuevas


tecnologas, y en el marco del Convenio de Colaboracin suscrito entre la
Consejera de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andaluca y la Universidad
de Sevilla en materia de drogodependencias y adicciones, se consider de inters
por ambas partes profundizar en estos temas llevando a cabo un estudio que
evaluara el uso que hacen los adolescentes y jvenes andaluces de las nuevas
tecnologas, identificando factores de riesgo y de proteccin asociados para as
poder establecer estrategias preventivas entre la poblacin ms vulnerable. Con
este objeto de estudio, se dise y se ha llevado a cabo este proyecto de
investigacin Uso de nuevas tecnologas y riesgo de adicciones entre los
adolescentes y los jvenes andaluces, cuyos objetivos fundamentales son:

Evaluar el uso de las nuevas tecnologas entre los adolescentes y jvenes


andaluces.

Analizar la prevalencia de adicciones a las nuevas tecnologas entre esta


poblacin.

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Estudiar las caractersticas psicosociales que pueden actuar como factores de
riesgo para la adiccin a las nuevas tecnologas.

Investigacin previa

ANDRS FERNNDEZ PALLONE -UNIVERSIDAD DE PALERMO

SNTESIS

El tema de la presente investigacin es comprender si los jvenes universitarios de


entre 18 y 25 aos que viven en la Ciudad de Buenos Aires son dependientes de
sus telfonos celulares e indagar en el contexto social en que se desarrolla este
comportamiento. Para el fin mencionado precedentemente, en primer lugar se
defini concretamente el tema en cuestin y el contexto problemtico dentro del cual
se sita la investigacin. A continuacin, se postul la pregunta fundante y las
dems preguntas que hacen al marco de estudio y los objetivos generales y
especficos que se desea alcanzar con este trabajo. Asimismo, se tuvo en cuenta el
estado del conocimiento y se consideraron las opiniones de distintos autores sobre
el avance de la tecnologa y su impacto en la sociedad para definir el marco terico
a la luz del cual se analizaran posteriormente los resultados obtenidos en las
encuestas y entrevistas. En cuanto a la dimensin metodolgica, se determin el
alcance de la muestra y el material a utilizar, el cual consisti en treinta y cinco
encuestas con preguntas cerradas para estimar los datos cuantitativamente y cinco
entrevistas con preguntas abiertas para hacer un anlisis cualitativo de la
informacin, as como tambin una entrevista a un informante clave. Finalmente,
luego de analizar toda la informacin recabada, se concluy que los jvenes cuyas
caractersticas coinciden con las del grupo de muestra seleccionado tienen un alto
nivel de dependencia de sus dispositivos mviles.

CONCLUSION

Luego de realizar este trabajo de investigacin, y sobre la base del marco terico
analizado ms los datos recabados a partir de las entrevistas y encuestas, se puede
concluir que en la actualidad los jvenes tienen un alto nivel de dependencia de su
celular. Por empezar, todos los estudiantes de la muestra declararon ser dueos de

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un smartphone, incluso aquellos que aseguraron no utilizarlo con tanta asiduidad.
Partiendo de la base de que la mayora de los jvenes encuestados y entrevistados
declar que no pasa mucho tiempo sin que controlen su telfono ya sea para
chequear si tienen alguna notificacin, para mirar la hora o simplemente para
chequear las redes sociales en un momento de aburrimiento ya es posible
argumentar que dedican gran parte de su da a su interaccin con este dispositivo.
Asimismo, cabe destacar la mencin de las aplicaciones de mensajera que hicieron
todos los entrevistados. Debido a su velocidad de comunicacin, todos recurren al
Whatsapp para enviar mensajes velozmente. Y es justamente este concepto de
velocidad lo que caracteriza la manera de actuar de los jvenes de hoy. La
velocidad que otorga la tecnologa en la actualidad tiene un aspecto positivo, claro
est, como lo es la posibilidad de maximizar nuestro tiempo y de contribuir a la
seguridad con la posibilidad de saber dnde estn nuestros familiares en todo
momento, como bien lo mencionaba una entrevistada. No obstante, esta generacin
veloz se enfrenta da tras da con numerosos desafos, muchos de los cuales
pasan inadvertidos incluso para ellos: todo se comunica, se decide y se efecta
rpido, por lo que los jvenes de hoy estn acostumbrados a obtener informacin
fcil y velozmente. Segn la informacin que necesiten, saben dnde buscarla y
hasta cmo obtenerla ya procesada, por lo que no necesitan siquiera pensar mucho.
El fcil acceso a todo hace que se sientan cada vez ms frustrados y desmotivados
para seguir creciendo, especialmente en el plano profesional como lo comentaba la
Profesora de Literatura 30 entrevistada. Ms an, en lnea con lo que comentaba la
Profesora entrevistada, este exceso de conexin muchas veces contribuye a
alivianar las relaciones, pues los jvenes tienden a tratar a sus amigos de las redes
sociales como a los que ven todos los das en la facultad a mayor cantidad de
relaciones, menos profundidad tienen stas y tambin contribuye a disminuir su
autoestima, pues miden su popularidad en trminos de la cantidad de me gusta
que consiguen en Facebook, por ejemplo. Todo lo antedicho se ve plasmado no
solamente en sus actitudes, sino tambin en algo tan bsico como su manera de
expresarse mediante mensajes escritos como si estuvieran hablando, llenos de
abreviaturas y, como si fuera poco, limitados a un espacio de 140 caracteres.

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METODOLOGA:

Justificacin:

Este proyecto pretende concientizar a la sociedad mexicana, especialmente a los


jvenes universitarios, sobre la adiccin/dependencia de los telfonos celulares, ya
que las consecuencias de este problema puede llegar a no solo afectar a la persona
que tiene la adiccin, como lo es en sus estudios, relaciones interpersonales, al
medio ambiente, salud, entre otras; sino que tambin puede afectar a su entorno
social, como lo es su familia principalmente y recorrerse a sus amistades o
compaeros de trabajo.

Esta investigacin ayudar conocer en que nuevos problemas se est envolviendo


la juventud y realizar ms estudios a fondo sobre cmo ayudar a estas personas
con dicha adiccin; pretendemos impulsar el conocimiento de este tema
relativamente nuevo para poder comprender ms a fondo las actitudes o el
comportamiento que reflejan estos jvenes en ausencia de sus telfonos
inteligentes y as detectar ms fcilmente a las posibles vctimas de esta situacin.

Objetivo general:

Comparar el grado de adiccin que hay en la muestra de estudiantes de la


Universidad del Pedregal de la Ciudad de Mxico a la muestra de la Universidad de
Palermo en la Ciudad de Argentina.

Objetivos especficos:

Verificar si una muestra de estudiantes universitarios de 96 personas de la Ciudad


de Mxico tiene un grado mayor de dependencia al celular que los estudiantes
universitarios de la Ciudad de Argentina.

Verificar si una muestra de estudiantes universitarios de 96 personas de la Ciudad


de Mxico tiene un grado menor de dependencia al celular que los estudiantes
universitarios de la Ciudad de Argentina.

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Verificar si una muestra de estudiantes universitarios de 96 personas de la Ciudad
de Mxico tiene una diferencia en el grado de dependencia al celular que los
estudiantes universitarios de la Ciudad de Argentina.

Pregunta de investigacin:

Sern los estudiantes de la Universidad del Pedregal de la Ciudad de Mxico ms


dependientes a su celular que los estudiantes de la Ciudad de Argentina en la
Universidad de Palermo? Si conforme ha avanzado la tecnologa, especialmente la
telefona celular, el inters del alumnado de la Universidad del Pedregal tambin
ha ido en aumento? Esto generara falta de cohesin entre la comunidad
Universitaria del Pedregal para socializar?

Hiptesis

Ho: p^ - p 0 Ho: p^ - p 0 Ho: p^ - p = 0

Ha: p^ - p < 0 Ha: p^ - p > 0 Ha: p^ - p 0

Ho: p^ 0.875 Ho: p^ 0.875 Ho: p^ = 0.875

Ha: p^ > 0.875 Ha: p^ < 0.875 Ha: p^ 0.875

Descripcin de variables:

Datos cuantitativos: debido a que se les dio una encuesta de 2 posibles respuesta
a la pregunta: Desde que tiene telfono Has sentido ansiedad al no tener tu celular
a la mano?

Variable aleatoria discreta: debido a que podemos tener un nmero contable de


valores, en este caso 73 personas contestaron que s tenan ansiedad al no tener el
celular a la mano y 22 personas contestaron que no

Variable independiente: los resultados de la investigacin de la Universidad de


Palermo de Fernndez Pallone; 35 personas de su muestra (40 universitarios)
resultaron ser dependientes al telfono celular.

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Variable dependiente: los resultados de la investigacin de la Universidad de
Pedregal; 74 personas de nuestra muestra (96 universitarios) resultaron ser
dependientes al telfono celular.

Muestra

A los efectos de llegar a una conclusin vlida a partir de informacin veraz y


mensurable, se les aplico una encuesta a jvenes universitarios que residen en la
Ciudad de Mxico, que tienen entre 18 y 22 aos de edad. La muestra de
alumnos/encuestados consisti en 96 personas.

Descripcin del muestreo y poblacin:

Decidimos utilizar a la comunidad de la Universidad del Pedregal del turno matutino


para comparar los estudios realizados en la Universidad de Palermo.

En cuanto a la muestra, la cual fue de conveniencia, intentamos encuestar a


alumnos desde el primer semestre hasta el cuarto de todas las carreras para no
solo tener resultados de un grupo de trabajo especfico, es decir de una sola carrera,
ya que pueden influir las herramientas con las que trabaja o el enfoque de la carrera.

Material de trabajo y datos analizados

Se llevaron a cabo 40 encuestas de 6 preguntas cerradas con 5 posibles respuestas


que tienen como calificacin:

a) Muy de acuerdo: 5
b) De acuerdo: 4
c) Neutral: 3
d) En desacuerdo: 2
e) Muy desacuerdo: 1

Cada una respondidas por los alumnos de la Universidad del Pedregal con el
objetivo de recabar datos cuantitativos para obtener las estadsticas
correspondientes.

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De una pregunta especfica para verificar si son adictos/dependientes del celular
segn los resultados decidimos aplicar una encuesta que tiene 2 posibles
respuestas, es decir que es binomial (s no)

Tabla de frecuencias.

Frecuencia
relativa
Adictos al celular por edad Frecuencia Fraccin Decimal Porcentaje
absoluta
18 18 18/96 0.1875 18.7500%
19 25 25/96 0.2604 26.0417%
20 21 21/96 0.2188 21.8750%
21 20 20/96 0.2083 20.8333%
22 12 12/96 0.1250 12.5000%
= 96 =1 =1 100%

Histograma:

Universitarios que son adictos al celular de los 18 a


22 aos de edad.
30

25
Frecuencia absoluta

20

15

10

0
18 19 20 21 22
Edades de los universitarios

14
Universitarios que son adictos al celular de los 18 a
22 aos de edad.
30

25
Frecuencia absoluta

20

15

10

0
18 19 20 21 22
Edades de los universitarios

xi
Media: x =
n

Media: x = 19.8229

mediana: m = 20

moda = 19

Varianza y desviacin estndar:

xi xi-x (xi-x) (xi-x)* ( )


2 = = 2
18 1
-1.8229 3.3229 59.8122 = 1.7050
19 -0.8229 0.6771 16.9275 161.9834
2 =
20 95 = 1.3057
0.1771 0.0313 0.6573
21 1.1771 1.3855 27.71 2 = 1.7050
22 2.1771 4.7397 56.8764
161.9834

15
Regla emprica:

65 %

95 %

99.7 %

15.9058 17.2115 23.74


X = 19.8229 22.4343
x 3s x 2s x 2s x 3s
18.5172 21.1286
xs xs

xs x 2s x 3s
= 19.8229 1.3057 = 19.8229 2(1.3057) = 19.8229 3(1.3057)
X1 = 18.5172 X1 = 17.2115 X1 = 15.9058
X2 = 21.1286 X2 = 22.4343 X2 = 23.74

Al menos el 68% de los estudiantes de la Universidad del Pedregal de edades entre los
18.51 y 21.12 aos son adictos al celular.

El 95% de los estudiantes de la Universidad del Pedregal de edades entre los 17.21 y
22.43 son adictos al celular

Al menos el 99.7% de los estudiantes de la Universidad del Pedregal de las edades


entre los 15.90 y 23.74 aos son adictos al celular.

16
Muestra:

. (. )(. )
( ) ^
.

. (. )
( ) ^
.

Prueba de hiptesis para proporciones:

Objetivo: Verificar si los estudiantes universitarios de edades entre los 18 y 22 aos,


de una muestra de 96 personas de la Ciudad de Mxico de las cuales 74 personas
resultaron adictas, tienen una mayor dependencia al celular que la poblacin de un
estudio en la de la Ciudad de Argentina sobre estudiantes universitarios de los
cuales el 87.5% resultaron ser adictos al celular.

Hiptesis Datos
p^ = 0.875 = 0.10
Ho: p^ 0.875 q^= 0.125
n = 96
Ha: p^ > 0.875 x = 74
p = x/n p = 0.7812

Estadstico de prueba: Valor crtico:

^
=
^^

= 0.10
0.7708 0.875
=
(0.875)(0.125)

96
z
= -3.08 =3.08 Z=0 =1.28

Como no cae en la zona de rechazo:

Ho no se rechaza, por lo tanto no hay suficiente evidencia para demostrar que


los estudiantes universitarios de la CDMX son ms dependientes del celular
que los universitarios de la Ciudad de Argentina. Con un nivel de confianza
17 del
90%
Valor p = P ( z > -3.08 ) Como valor p es > , Ho no se rechaza.
= 1 0.0010 Ho no se rechaza, por lo tanto no hay suficiente evidencia para demostrar que
= 0.999 los estudiantes universitarios de la CDMX son ms dependientes del celular
que los universitarios de la Ciudad de Argentina. Los resultados no son
estadsticamente significativos.
Objetivo: Verificar si los estudiantes universitarios de edades entre los 18 y 22 aos,
de una muestra de 96 personas de la Ciudad de Mxico de las cuales 74 personas
resultaron adictas, tienen una menor dependencia al celular que la poblacin de un
estudio en la de la Ciudad de Argentina sobre estudiantes universitarios de los
cuales el 87.5% resultaron ser adictos al celular.

Ho: p^ 0.875 Datos


p^ = 0.875 = 0.10
q^= 0.125
Ha: p^ < 0.875
n = 96
x = 74
Estadstico de prueba:
p = x/n p = 0.7812

^
=
^^
= 0.10

0.7708 0.875
=
(0.875)(0.125)

96
z
= -3.08 =3.08 =1.28 Z=0

Como cae en la zona de rechazo:

Ho se rechaza, por lo tanto Ha es verdadera; es decir que los estudiantes


universitarios de la CDMX son menos dependientes del celular que los
universitarios de la Ciudad de Argentina. Con un nivel de confianza del 90%

18
Valor p = P ( z > -3.08 ) Como valor p es > , Ho se rechaza.
= 0.0010 Ho se rechaza, por lo tanto Ha es verdadera; es decir que los estudiantes
universitarios de la CDMX son menos dependientes del celular que los
universitarios de la Ciudad de Argentina. Los resultados son estadsticamente
significativos.

Objetivo: Verificar si los estudiantes universitarios de edades entre los 18 y 22 aos,


de una muestra de 96 personas de la Ciudad de Mxico de las cuales 74 personas
resultaron adictas, tienen una menor dependencia al celular que la poblacin de un
estudio en la de la Ciudad de Argentina sobre estudiantes universitarios de los
cuales el 87.5% resultaron ser adictos al celular.

Datos
Ho:p^p^ =
Ho: 0.875
0.875 p^ = 0.875 = 0.10
q^= 0.125
Ha:
Ha:p^p^< 0.875
0.875 n = 96
x = 74
Estadstico de prueba:
p = x/n p = 0.7812

^
=
^^
= 0.10

= 0.10
0.7708 0.875
=
(0.875)(0.125)

96
z
= -3.08 =3.08 =1.64 Z=0 =1.64

Como cae en la zona de rechazo:

Ho se rechaza, por lo tanto Ha es verdadera; es decir que hay una


diferencia en la dependencia del celular en los estudiantes universitarios de
la CDMX que los universitarios de la Ciudad de Argentina. Con un nivel de
confianza del 90%

19
Valor p = P ( -3.08 z > 3.08 ) Como valor p es > , Ho se rechaza.
= 0.0010 + 0.0010 Ho se rechaza, por lo tanto Ha es verdadera; es decir que hay una diferencia
=0.0020 en la dependencia del celular en los estudiantes universitarios de la CDMX que
los universitarios de la Ciudad de Argentina. Los resultados son altamente
significativos.

Objetivo: Verificar que los datos presentan suficiente evidencia para indicar que la
proporcin de xitos en la poblacin 1 (Universidad del Pedregal) es mayor que la
proporcin en la poblacin 2 (Universidad de Palermo), si en las muestras aleatorias
independientes de 96 y 40 observaciones se seleccionaron de poblaciones
binomiales 1 y 2, respectivamente. La muestra 1 tuvo 74 xitos y la muestra 2 tuvo
35 xitos.

Ho: p^ - p 0 Datos:
p = 0.8088
Ha: p^ - p > 0
1 = 74
+ 2 = 35
p = 1+2 1 = 96
1 2
2 = 40
74+35 = 0.10
p = 96+40

p = 0.8014
Valor crtico
Estadstico de prueba:

^1 ^ 2
=
1 1 = 0.10
pq ( + )
1 2

0.7708 0.875
=
1 1 z
(0.8014)(0.1986) ( + 40)
96 = -1.29 z=0 = 1.28
Como no cae en la zona de rechazo Ho no se rechaza, por lo
=-1.29 tanto no hay suficiente evidencia para demostrar que el
porcentaje los estudiantes de la Universidad del Pedregal son
ms dependientes del celular que los universitarios de la
Universidad de Palermo. Con un nivel de confianza del 90%
20
Valor p = P (z > -1.29) Como valor p es > a , Ho no se rechaza.
= 1 0.0985
Por lo tanto no hay suficiente evidencia para demostrar que el
= 0.9015
porcentaje los estudiantes de la Universidad del Pedregal son ms
dependientes del celular que los universitarios de la Universidad de
Palermo.

Objetivo: Verificar que los datos presentan suficiente evidencia para indicar que la
proporcin de xitos en la poblacin 1 (Universidad del Pedregal) es menor que la
proporcin en la poblacin 2 (Universidad de Palermo), si en las muestras aleatorias
independientes de 96 y 40 observaciones se seleccionaron de poblaciones
binomiales 1 y 2, respectivamente. La muestra 1 tuvo 74 xitos y la muestra 2 tuvo
35 xitos.
Datos:
Ho: p^ - p 0
p = 0.8088
Ha: p^ - p < 0 1 = 74
2 = 35
1 +2 1 = 96
p = 2 = 40
1 +2
= 0.10
74+35
p = 96+40
Valor crtico
p = 0.8014

Estadstico de prueba:
= 0.10
^1 ^ 2
=
1 1
pq ( + )
1 2

z
= -1.29 z=0
= -1.28
Como n cae en la zona de rechazo Ho se rechaza, por lo tanto
Ha es verdadera. Es decir que el porcentaje de los estudiantes de
la Universidad del Pedregal son menos dependientes del celular
21 Con un nivel
que los universitarios de la Universidad de Palermo.
de confianza del 90%
0.7708 0.875
=
1 1
(0.8014)(0.1986) ( + 40)
96

=-1.29

Como valor p es menor a Ho no se rechaza.


Valor p = P (z < -1.29)
= 0.0985 El porcentaje de los estudiantes de la Universidad del Pedregal son menos
dependientes del celular que los universitarios de la Universidad de Palermo. Los
resultados son estadsticamente significativos.
Objetivo: Verificar que los datos presentan suficiente evidencia para indicar que hay
una diferencia entre la proporcin de xitos en la poblacin 1 (Universidad del
Pedregal) que la proporcin en la poblacin 2 (Universidad de Palermo), si en las
muestras aleatorias independientes de 96 y 40 observaciones se seleccionaron de
poblaciones binomiales 1 y 2, respectivamente. La muestra 1 tuvo 74 xitos y la
muestra 2 tuvo 35 xitos.

Ho: p^ - p = 0 Datos:

Ha: p^ - p 0 p = 0.8088
1 = 74
+ 2 = 35
p = 1+2 1 = 96
1 2
2 = 40
74+35 = 0.10
p =
96+40
Valor crtico
p = 0.8014

Estadstico de prueba:
= 0.05
^1 ^ 2 = 0.05
=
1 1
pq ( + )
1 2

z
0.7708 0.875 =-1.64 = -1.29 z=0 =1.64
=
1 1
(0.8014)(0.1986) ( + 40) Como cae en la zona de rechazo Ha es verdadera, por lo tanto
96
el porcentaje de los estudiantes de la Universidad del Pedregal
en adiccin al celular difiere del porcentaje de los universitarios
de la Universidad de Palermo. Con un nivel de confianza del 90%
22
=-1.29

Valor p = P (-1.26 > z > 1.26 )


= 0.0985 + 0.0985
=0.197 Como valor P es mayor a Ho no se rechaza, por lo tanto no hay suficiente
evidencia para demostrar que el porcentaje los estudiantes de la Universidad
del Pedregal en adiccin al celular difiere del porcentaje de los universitarios
de la Universidad de Palermo. Los resultados no son estadsticamente
significativos.

11 22
(^ ^) 1.64 +
1 2

0.7708(0.2292) 0.875(0.125)
(0.7708 0.875) 1.64 +
96 40

0.7708(0.2292) 0.875(0.125)
(0.1042) 1.64 +
96 40

(0.1042) 1.64(0.0676)

0.1042 0.1108

-0.215

La proporcin de estudiantes de la Universidad del Palermo dependientes del celular es


aproximadamente 21.5% ms alto que los estudiantes de la Universidad del Pedregal.

Intervalo de confianza para estimar proporciones:

Datos:
La proporcin de los dependientes del celular es del 77.08%
n = 96
en la Universidad del Pedregal.
x = 74
= 0.10
p = x/n p^= 0.7708
q = p-1 q^=0.2282
^

1.64(0.0428)
^^
= ^ 0.07019

0.7708 0.07019

0.70061 < P^ < 0.840994

Se estima que los dependientes de su celular est entre el2370 % y


el 84 % en la Universidad del Pedregal. Con un nivel de confianza
del 90%
(0.7708)(0.2282)
=
96

= 0.0428

Conclusiones:

La investigacin, que pretenda dar a conocer si los estudiantes de la Universidad


del Pedregal dependan ms de los telfonos celulares que los estudiantes de la
Universidad de Palermo, arroj resultados contradictorios a las hiptesis
anteriormente presentadas, es decir que el porcentaje de estudiantes de la Ciudad
de Mxico tienen menos dependencia (adiccin) al celular que los estudiantes de la
Ciudad de Argentina.

Nosotros creamos que en la Universidad del Pedregal iba a haber una mayor
adiccin al celular, ya que mediante una encuesta anteriormente realizada
obtuvimos que casi el 60% de los encuestados presentaban adiccin al celular, as
que decidimos hacer un estudio sobre una de la preguntas que tena un ndice alto
de adiccin al celular segn los sntomas que presentan las personas que tiene
dependencia a este segn una Clnica especializada en Adicciones y Patologa Dual
de Barcelona:

Este comportamiento se va a ver activado por la emocin que va desde un


deseo intenso o avidez hasta una autntica obsesin que genera un
sndrome de abstinencia al tratar de abandonar la conducta adictiva, siendo
el caso de las personas que sienten que no pueden empezar su da si no han
revisado su celular, o que se sienten ansiosos por responder los mensajes
del celular. (Centro Can Rossell, s.f. prr. 68).

Se encontr que s hay una diferencia en la adiccin al celular del porcentaje de los
alumnos de la CDMX y los alumnos de la Ciudad de Argentina: la proporcin de
estudiantes, de la Universidad de Palermo, que son dependientes al celular es

24
aproximadamente 21.5% ms alto que los estudiantes de la Universidad del
Pedregal.

Recomendacin:

El proyecto se puede continuar utilizando una muestra ms grande para poder


comparar de forma efectiva con los resultados de la Universidad de Palermo.
Tambin se podra dar a conocer la diferencia que hay entre mujeres y hombres en
cuanto a la adiccin al celular, es decir, en qu gnero predomina ms la
dependencia al celular y por qu.

El estudio se hizo basado en proporciones ya que los datos obtenidos de la


investigacin de Palermo nos los arrojaban en porcentaje.

Anexos:

A continuacin se presentan los resultados de la encuesta aplicada para obtener los


resultados de quienes son dependientes de su Smartphone.

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Referencias:

- Mendenhall, W.; Beaver, J. R. y Beaver B. M. (2010). Introduccin a la Probabilidad y


Estadstica. 13 edicin. CENGAGE Learning. Recuperado de:
http://investigadores.cide.edu/aparicio/data/refs/Mendenhall_Prob_Estadistica_13.pdf
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http://www.psicologia-online.com/autoayuda/adiccion-movil/adicion_telefono.shtml
- Gaglianone, V. (2015) Adolescentes adictos al celular. Mxico: La Opinin. Recuperado de:
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- Centre Can Rossell. (s.f.) La obsesin por estar conectados a travs de los dispositivos
mviles Adiccin a Internet. Barcelona: Clnica especializada en Adicciones y Patologa
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conectados-a-traves-de-los-dispositivos-moviles-adiccion-a-internet/
- Carbonell, X; Fster, H; Chamarro, A; Oberst, U. (2012). Adiccin a internet y mvil: una
revisin de estudios empricos espaoles. Madrid, Espaa: Papeles del psiclogo.
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- Pedrero Prez, E. J.; Rodrguez Monje, M. T.; Ruiz Snchez de Len, J. M. (2012). Adiccin
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Adicciones. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/2891/289122912007.pdf
- Oliva Delgado, A.; Hidalgo Garca, M. V.; Moreno Rodrguez, C.; Jimnez Garca, L.;
Jimnez Iglesias, A.; Antoln Surez, L.; Ramos Valverde, P. (2012). Uso y riesgo de
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JOVENES. Argentina: Universidad de Palermo. Recuperado de:
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/20983_68162.pdf

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