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Prueba parcial

Cuarto Bsico

Profesor : Gino Cerda Labrin Unidad: Nuestra sociedad

Nombre: _____________________________________________ Fecha:

Puntaje total: 37 puntos Puntaje obtenido: _______ puntos Nota: _________

Objetivo de Aprendizaje:
Reconocer y clasificar deberes y derechos de las personas
Reconocer poderes del Estado
Reconocer autoridades polticas

I) Lee atentamente y responde marcando una X


1. Marca los deberes que como nio debes cumplir tu hogar. (1 punto)

A. Ofender a mis compaeros.


B. Ir a una oficina y trabajar.
C. Ver el horario y arreglar la mochila.para ir al colegio.
C. Poner atencin al profesor.

2. Todos los derechos de las personas estn asociados a deberes. Qu deber est
relacionado con el derecho a la educacin?

A. Asistir al mdico cuando lo necesiten.


B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminacin

3. Cul es el principal objetivo de la declaracin de los derechos del nio?

A. Proteger a los nios de todo el mundo para que sean felices.


B. Rechazar las necesidades de los nios.
C. Proteger slo a los nios que se portan bien.
D. Promover la discriminacin de los nios por su color de piel.

4. Los nios y nias del 4 Bsico del colegio luterano fueron al registro civil junto a su
profesor de historia para obtener su primer carnet de identidad. Con cul derecho
del nio est relacionada esta actividad?

A. Derecho a educarse y a jugar.


B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
D. Derecho a ser protegido contra el abandono.

5. Cules de stos son deberes que debes hacer en el colegio?

A. Jugar y comer en la sala de clases.


B. Sacarse buenas notas y ser falta de respeto.
C. Traer colacin y ser simptico(a).
D. Escuchar al profesor y ser respetuos(a).

6. Cules de stos son deberes que debes hacer en el colegio?

A. Decir buenas palabras y hacer bullying.


B. Ser ordenado y no trabajar en clases.
C. Trabajar en clases y escuchar las instrucciones.
D. Trabajar en clases y hacer bullying.

2. a) Escribe 3 deberes que como estudiante debes hacer (3 puntos)

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b) Escribe 3 derechos que como estudiante tenga. (3 Puntos)

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3. Define

a. Deberes (3 puntos)

_____________________________________________________________

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a. Derechos (3 puntos)

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4. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas con un circulo (O).( 2


puntos cada uno)
a.) De acuerdo al texto anterior A qu organismo del Estado pertenece la
funcin?

A. A la Cmara de Diputados.
B. Al presidente de la Repblica.
C. Al Senado.
D. Al Poder Judicial.

b) Una de las principales atribuciones del Congreso Nacional es:

A. Juzgar a los delincuentes.


B. Nombrar a los funcionarios pblicos.
C. Discutir y aprobar las leyes.
D. Administrar la justicia.

c) Chile es

A. Una Monarqua
B. Una dictadura
C. Una repblica democrtica
D. Un reino

d) El Senado y la Cmara de Diputados representan al poder:

A. Judicial.
B. Ejecutivo.
C. Legislativo.
D. Administrativo

e) Es la autoridad mxima del poder Ejecutivo. Ejerce el poder desde el


Palacio de la Moneda

A.Consejal
B.Presidente
C.Alcalde
D.Ministro

d) Es la autoridad mxima de una municipalidad, se encarga de verlar por el


bien de los ciudadanos, es elegido democrticamente por un perodo de 4 aos

A. Presidente
B. Consejal
C. Alcalde
D. Ministro

5. Dibuja la eleccin de directiva de curso (5 puntos)

Colegio Luterano Concordia


Valparaso.

Profesor de Historia Gino Cerda


Labrin

RBRICA DE EVALUACIN

ITEM PUNTAJE IDEAL PUNTAJE


OBTENIDO
1 4 PTOS.

2 6 PTOS.
Responde coherentemente 3 ptos.
Responde medianamente coherente 2 ptos.
Responde poco coherente 1 ptos.
3 6 PTOS.
Responde coherentemente 3 ptos.
Responde medianamente coherente 2 ptos.
Responde poco coherente 1 ptos.
4 12 PTOS.

5 5 PTOS Dibuja en forma ordenada / presentacin


3 PTOS. Dibuja medianamente en forma ordenada /
presentacin
1 PTO. Dibuja deficientemente en forma ordenada /
presentacin

6 4 PTOS. TRABAJA EN FORMA ORDENADA


NOTA

PUNTAJE TOTAL 37

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