Cuadro Comparativo de Normas y Modelos de la Calidad

Lina Mara Medina Farfn

55177600

Actividad1.2: Cuadro Comparativo

Asesor Tutor
Magister lvaro Acosta

MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA

EVALUACIN DE LA CALIDAD DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
Neiva, Huila
2017
Actividad 1.2

A partir del material propuesto como documento de referencia y complementario igualmente del captulo
I, analice la informacin y elabore un cuadro comparativo. Donde muestre las principales diferencias
en cuanto a las normas y/o modelos que se tienen para la calidad en los procesos de desarrollo como
para el producto final.

Se entregar va tablero de anotaciones y bajo la siguiente nomenclatura que definir claramente el

contenido de la informacin: Nombre_Apellido_cuadrocomparativo_Actividad.1.2.doc

Recomendaciones

Identifique primero las organizaciones de estndares.

Revise si se han establecido comits y/o grupos de trabajo para la formulacin de
los estndares, y de ser as lstelos indicando el propsito.
Identifique las diferentes normas y modelos en relacin a la calidad del software.
Describa brevemente el propsito de cada norma o modelo.
Clasifique las normas de acuerdo al propsito.
Organice la informacin de tal manera que sea fcil recordarla y combine elementos
grficos con elementos lingsticos, tambin se puede apoyar del color y del
diseo.
El informe de la investigacin debe contener entre 3 y 4 pginas, adems de la
portada y tener en cuenta la aplicacin de las normas APA.

Estructura de la Actividad 1.2

Esto son los elementos que debe contener el documento Actividad 1.2
Pgina titular (Portada Normas APA o Normas ICONTEC)
Titulo (El ttulo sugerido para el documento: Cuadro Comparativo de Normas y
Modelos de la Calidad).
Luego realice una breve introduccin, pero no escriba el ttulo de introduccin, se
asume
como tal).
Subttulos: Los temas a tratar tendrn los respectivos subttulos (Encabezado
principal
del trabajo, nivel 2). Seguidos en el documento, no en pginas nuevas.
Para el desarrollo de los temas, elabore un cuadro comparativo, donde muestre
las
principales diferencias (ventajas y desventajas) en cuanto a las normas y/o modelos
que se tienen para la calidad en los procesos de desarrollo como para el producto
final.
Conclusiones (nivel 2), que da seguido a los temas que contiene este captulo.
Referencias (en nueva pgina, ttulo centrado - nivel 1)
..
Referencias (se dan dos ejemplos, debe incluir otras referencias)
American Psychiatric Association. (2009). Introduccin al Estilo APA. (6a. ed.).
Washington, DC.
Rey Piedrahita, Andrs (2013). Evaluacin de la Calidad de la Tecnologa Educativa.
Centro de Educacin Virtual CVUDES. Bucaramanga, Colombia
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/cap1

/Capitulo_Completo.pdf

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/Ane

xos/Cap1/1.pdf

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/Ane

xos/Cap1/2.pdf

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lis/garcia_r_ci/capitulo_2.html#

http://www.javiergarzas.com/procesos-software