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La relacin entre los mdicos no es ms que una relacin entre seres humanos que
como todos, son capaces de los actos ms nobles y de los ms deleznables.
Desestimar, negar u ocultar aquellas miserias que todos tenemos y que nos
incomodan o nos avergenzan no hace ms que profundizarlas y tornarlas
incorregibles. Slo enfrentndolas valientemente y llegando a un nivel de autocrtica
profunda, seremos capaces de sobreponernos a ellas
Ser buen medico con todas
las caracteristicas, cualidades
y responsabilidades que
conlleva implica
necesariamente en ser buen
colega estos dos conceptos
no se pueden desligar , el
segundo es consecuencia del
primero.
Ser buen colega es fruto de su
buena formacion integral cuya
base es buena formacion
familiar, academica y humana.
Juramento
Hipocratico
El mdico no debe
expresarse acerca de sus
colegas en trminos
que afecten su reputacin
personal o profesional.
CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA CMP
TTULO IV RELACION ENTRE MDICOS
CAPTULO 1
Art. 103
El mdico debe esforzarse por elevar los
estndares de la profesin, ser honesto en
todas sus interacciones profesionales y
comunicar a su Consejo Regional aquellos
casos que muestran deficiencia grave en la
actuacin profesional del mdico o cuando
ste se ha involucrado en fraude o engao.
El mdico atenta contra la profesin cuando,
por un inadecuado espritu de cuerpo,
apoya, minimiza u omite denunciar un
acto presuntamente inmoral.
Por formar parte de la profesin mdica, siempre se ha
esperado que los mdicos nos tratemos como
miembros de una familia, ms que extraos o incluso
amigos.
1. La declaracin
de Ginebra de la
AMM; incluye esta
promesa:
Prometo considerar
como hermanos y
hermanas a mis
colegas.
2. La declaracin de
Ginebra; lo afirma de
la siguiente manera:
otorgar a mis
maestros el respeto y
gratitud que
merecen.
Cuando un colega
solicita apoyo, este
debe prestarse con
gusto.
La atencin mdica
especializada
gratuita para
mdicos generales.
No es tico que un mdico menosprecie la competencia profesional, el
conocimiento, las calificaciones o los servicios de otro mdico ante un
paciente o un tercero o que declare o insine que un paciente ha recibido
tratamiento deficiente o malos tratos por parte de un colega sin
evidencia sustancial.
4. Obligacin con la
Medicina.
Investigacin
Metodologa:
-Poblacin: Alumnos de medicina humana, de la Universidad
Nacional del Altiplano Puno que estn cursando el quinto ao,
sexto ao, internos.
-Muestra: Muestreo por conveniencia. --Instrumento de
recoleccin de datos: Test de opcin mltiple, autoaplicada
Resultado:
El test fue aplicado a 28 participantes
entre estudiantes de 5to, 6to, ao e
internos de la facultad de medicina de
la Universidad Nacional del Altiplano.
Se obtuvieron los siguientes resultados:
En este grafico podemos observar la aplicacin de la escala
arbitraria en funcin de las respuestas positivas, como sigue:
0-4 Conocimiento casi nulo, 5 conocimiento escaso, 6-10
conocimiento aceptable. Por lo tanto 21,4% de los
participantes tiene un nivel de conocimiento casi nulo
acerca de las relaciones interprofesionales, 35.7% tiene un
nivel de conocimiento escaso y el 42.9% tiene un nivel de
conocimiento aceptable.
Conclusiones:
FIN
GRACIAS POR
SU ATENCIN