UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

RBRICA

Semestre: Primero Unidad de Aprendizaje: Tecnologa de la Informacin y de la Comunicacin 1

Etapa: 2 Actividad: Integradora 2 Tipo de evaluacin: Heteroevaluacin

Competencia Genrica: 4.-

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de
medios, cdigos y herramientas apropiados.
Atributo: 4.5.- Maneja las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas
Competencia Genrica: 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo: 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de
accin con pasos especficos
Competencia Disciplinar Bsica: 12.- Utiliza las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir informacin.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Documento electrnico: "Redes Sociales Ponderacin: 9 %

NIVELES DE DESEMPEO
Tipo de
CRITERIOS TOTAL
Saberes Evidencia Completa Evidencia Suficiente Evidencia Dbil Sin Evidencia
( 3 Puntos ) ( 2 Puntos ) ( 1 Punto ) ( 0 Puntos )
ACG 4.5 Menciona las Menciona algunas de las Menciona alguna o ninguna No presenta Evidencia
Aspectos del contenido de caractersticas, ventajas, caractersticas, ventajas, caracterstica, ventaja,
la Etapa 2. desventajas, seguridad y desventajas, seguridad y desventaja, seguridad y
Conocimiento

servicios de redes servicios a la mitad o ms servicio de una o ninguna

CONOCER

sociales de mayor de las redes sociales de red social de mayor

demanda (Facebook, mayor demanda demanda (Facebook,
Twitter, Orkut, Linkedin, (Facebook, Twitter, Orkut, Twitter, Orkut, Linkedin,
Instagram, Flickr, Linkedin, Instagram, Flickr, Instagram, Flickr, Pinterest)
Pinterest) Pinterest)

CDB 12 Elabora correctamente el Elabora correctamente el Elabora el documento con No presenta Evidencia
Plasma creativamente el documento con un formato documento con el formato escaso uso de las
que va ms all de lo solicitado, con la mitad o herramientas de trabajo y
Habilidades

formato de su evidencia de
HACER

aprendizaje solicitado, con el uso de la ms de las herramientas sin el formato solicitado

mayora de las bsicas y especiales de
herramientas bsicas y trabajo
especiales de trabajo.

ACG 8.1 Trabaja activa y Contribuye ocasionalmente No contribuye al logro del No presenta Evidencia
Contribuye positivamente en consistentemente para el al logro del objetivo solo objetivo, no provee
el desarrollo de trabajo en logro del objetivo, cuando se le pide, informacin y no cumple su
equipo. proveyendo informacin proveyendo informacin rol dentro del equipo
relevante y cumpliendo su relevante en ocasiones y
Actitudes/Valores

rol dentro del equipo cumpliendo a veces su rol

dentro del equipo
SER

ACG 8.1 Escucha, comparte ideas A veces escucha, comparte No escucha, ni comparte No presenta Evidencia
Mantiene una actitud tiles, apoya a sus dems ideas ltiles. A veces apoya ideas ltiles, no apoya a
proactiva durante la compaeros y trata de a sus compaeros y trata sus compaeros y no
realizacin de su evidencia. mantener unido al equipo de mantener unido al mantiene unido al equipo
equipo

TOTAL
Observaciones:

CALIFICACIN TOTAL RBRICA: PONDERACIN: ESCALA DE 0 - 100