PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Coeficiente 2

Profesora Yarella Hurtado Gaete Curso 5 y 6 Bsico

Alumno (a)
OBJETIVOS:
Objetivos: Reforzar
todos los aprendizajes del
segundo semestre en
ortografa y gramtica
Fecha
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada pregunta y sigue las
instrucciones.
Utiliza lpiz grafito.
Para responder las preguntas de desarrollo, recuerda
escribir con letra legible.
No olvides revisar tu prueba, antes de entregarla.

I.- Marca con una X la alternativa correcta en el uso de conectores segn

corresponda a las oraciones y rellena los espacios con ellos para completar
la oracin. 2pts C/U
1.- Pintar ms cuadros ............. nunca sern los mismos, ............... se irn renovando sin cesar
............. mi muerte.
a) es decir - o - hasta
b) sin embargo - como - cual
c) empero - ergo - y
d) pero - pues - hasta
e) y - ya que por

2.- Cuando surjan olas trabajadoras que se lancen a embestir .............. los muros de los
opresores .................... depredadores, stos palparn que lleg la hora decisiva ..............
inevitable.
a) a - y - pero
b) contra - o - aun
c) ante - y - o
d) con - o - y
e) contra - y e

3.- Quien pretenda llegar a un sitio determinado, emprenda un camino ............. djese de tantear
muchos a un tiempo ............. esto ltimo no es caminar .............. andar de vagabundo.
a) y - Entonces - si no
b) o - Ya que - es decir
c) y - Pues - sino
d) pero - Porque - sino
e) pero - Sin embargo
4.- No volvi a hablar de negocios, ............. permiti que le hicieran consultas .............. estaba
decepcionado de la economa ............... la poltica.
a) ni - puesto que - y
b) pero - pues - y
c) y - como - hasta
d) sin embargo - ya que - o
e) ni - adems por

5.- Los alumnos .............. los padres ensean a los maestros a ensear, ................. por
desgracia, estos grupos operan de forma aislada ................ superficial.
a) con - como - o
b) o - y - an
c) y - pero - y
d) o - ms - y
e) y - si bien por

6.- .............. la malversacin es un delito ................. el peculado, .................. merecen una

sancin penal.
a) Aunque - como - no
b) Como - cual - no
c) Si bien - aunque no - luego
d) Si - al igual que - entonces
e) Como - por el entonces

II. Completa la siguiente tabla relacionada a Diptongo e Hiatos 1pts.C/U

Palabra Slaba Tipo Clasificacin

Real Re al hiato
Hablis
Puntapi
Bho
Industria
Miedoso
Averiguar
Toalla
Transente
Despus
Acta
III: Completa con pronombres que ya conoces en los espacios vacos, para formar la
oracin correspondiente. 1pto. C/U

1. Ayer______ fui a comprar.

2. Mi hermana tiene 3 aos ms que_____.
3. ________es una chica estupenda.
4. Este regalo es para _______?
5. A_______nos gustan los deportes.
6. Es_____ el seor Gmez? - S, soy_____ .
7. Me acuerdo mucho de _______.
8. Las cerezas _________ gustan mucho.
9. Has trado la revista que te dej? S, _____ he trado.
10. Dnde has dejado los zapatos? _____ he dejado en el dormitorio.
11. Has vuelto a ver a tu amiga de la escuela? S, ____ vi hace una semana en la calle.
12. A quin ______ has dado el ramo de flores? _____ he dado a mi madre.
13. _____ dieron un premio.

IV. Escribe los artculos determinados o indeterminados que faltan. 1 pto. C/U
a. _____ perro de mi casa juega con _____ pelota.
b. Mi ta compr _____ helados para _____ merienda.
c. _____ nios rompieron los vidrios de _____ carro.
d. Juana realiza _____ trabajo minucioso.
e. Terminamos _____ tarea y nos fuimos para _____ plaza.

V . Complete con los artculos o contracciones segn corresponda. 1pto. C/U

a. El castellano es ___ idioma derivado ___ latn vulgar; y___ trminos espaol y castellano son
sinnimos usados para referirse ___mismo idioma.

b. Este edificio no fue construido para ser ___ escuela . ___ instalaciones son incmodas. ____
biblioteca, por ejemplo, est en el noveno piso, mientras que ___ aula de botnica est en ___
planta baja.

c. ___ domingo es ____ ltimo da de la semana.

d. Enero es ____ primer mes____ ao.

e. ____ relacin entre televisin y deporte se estrecha cada vez ms, al punto que ninguno podr
ser ____ buen negocio sin ____ existencia ___ otro.

f. Santiago es ____ capital de Chile, pero____ sede____ gobierno est en Valparaso.

g. Cul es____ principal universidad_____ pas y dnde est ella?

h. Mosc est ___ ____ regin oriental de Europa. Es____ actual capital de Rusia y ex-capital
____ _____ antigua Unin Sovitica.
 VI. Indica cul de las siguientes palabras no pertenece a la familia de palabras:

1) _____________ casa, casita, tejado, casero, casero

2) _____________ camino, caminante, terreno, caminar, caminata
3) _____________ correr, corredor, carrera, correa, corriendo
4) _____________ cantar, cantante, cantera, cancin, cantando
5) _____________ incendio, incendiar, fuego, incendiarse
6) _____________ flor, rosa, floristera, florero, floral
7) _____________ blanco, blanquear, blanqueante, blando
8) _____________ color, colorante, colorear, colar, colores
9) _____________ caf, t, cafetal, cafetera
10) ____________ maleta, maletero, malestar, portamaletas
11) ____________ vaca, baca, vacuno, vaquero
12) ____________ enlogo, enologa, enorme, enloga
13) ____________ pan, empanar, empanizar, empanada, empalar
14) ____________ pedaleo, pedal, pedalear, pedo
15) ____________ abrelatas, abridor, abrir, abril

VII. Completar el texto con los siguientes adjetivos:

Cntrica, belga, perezosa, pocos, maduro, inteligente, delgado, serio, muchas, tmido,
italiana, joven, diferente, callado, habladora, trabajador, muchas, buenas, extrovertida,
alto, independiente, morena.
Jos es_______________ Es un chico ______________, pero es bastante ______________
para su edad. No es muy_______________ y es ________________. No es_______________,
pero es un poco _____________ y no le gusta hablar mucho, es_______________, por eso tiene
pocos amigos. Jos es ____________. Estudia ___________horas y, por eso, sus notas son
muy ____________.

Su novia, Tere es _____________ y es muy _____________. Es muy ______________

y ____________ Tiene ____________ amigas. Es _______________ y muy ___________, pero
es un poco _____________. No le gusta estudiar. Es una chica muy ______________ Jos y
Tere viven en una residencia de estudiantes muy ____________.

- Indica si los siguientes sustantivos son individuales o colectivos:

Me puede ayudar a pensar se refiere a un grupo de seres iguales? Si es as, es un
sustantivo colectivo. Si no es individual.
Lpiz: comps:
Ejrcito: oveja:
lamo: alameda:
Archipilago: rebao:
Papelera: cerdo:
Corral: isla:
Ramo: cuadro:
Enjambre: profesorado:
Camarero: bar:
Gente: pblico:

Ahora van a estar todos en plural, pero eso no influye en si son individuales o colectivos.
Si ves que no los distingues, piensa cmo es ese sustantivo en singular y si, entonces,
indica un grupo o no.
Msicos: orquestas:
Edificios: constelaciones:
Hombres: escuadrones:
Cuadras: habitaciones:
Casas: dentaduras:
Zapatillas: sillas:
rboles: abecedarios:
Estuches: pelos:
Deportes: tribus:
Coches: esqueletos: