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1. MEDIO
A Fsica assim como todas as outras cincias baseada em observaes e medies quantitativas. A partir de
observaes e dos resultados de medies, so formuladas teorias que podem prever os resultados de experimentos futuros. Os
resultados das medies realizadas em um experimento indicam as condies em que uma teoria satisfatria e at mesmo se
ela deve ser reformulada ou no. Portanto, boa preciso das medies so fundamentais para o estabelecimento das leis fsicas.
Medir um procedimento experimental em que o valor de uma grandeza determinado em termos do valor de uma
unidade, estabelecida por um padro. O resultado desse procedimento a medida da grandeza deve conter as seguintes
informaes: o valor da grandeza, a incerteza da medio e a unidade. Alm disso, para que qualquer indivduo saiba
avaliar ou mesmo reproduzir uma medio, importante qualificar o tipo da incerteza que foi indicada, bem como descrever
como foi feita a medio.
Ao estudar um dado fenmeno fsico interessa-nos entender como certas propriedades ou grandezas associadas aos
corpos participam desse fenmeno. O procedimento adotado nesse estudo chamado de mtodo cientfico, e basicamente
composto de 3 etapas: observao, raciocnio (abstrao) e experimentao. A primeira etapa a observao do fenmeno
a ser compreendido. Realizam-se experincias para poder repetir a observao e isolar, se necessrio, o fenmeno de interesse.
Na etapa de abstrao, prope-se um modelo (hiptese) com o propsito de explicar e descrever o fenmeno. Finalmente, esta
hiptese sugere novas experincias cujos resultados iro ou no confirmar a hiptese feita; se ela se mostra adequada para
explicar um grande nmero de fatos, constitui-se no que chamamos de uma lei fsica. Estas leis so quantitativas, ou seja,
devem ser expressas por funes matemticas. Assim, para estabelecermos uma lei fsica est implcito que devemos avaliar
quantitativamente uma ou mais grandezas fsicas, e portanto realizar medidas.
Obs. Todas as unidades, quando escritas por extenso, devem ter a inicial minscula, mesmo que sejam nomes de pessoas.
Exemplo: metro, newton, quilmetro, pascal, etc.
Como exceo a esta regra, h a unidade de temperatura da escala Celsius, que se escreve grau Celsius, com inicial
maiscula.
Os smbolos so escritos com letra minscula, a no ser que se trate de nome de pessoa.
Exemplos:
UNIDADE SMBOLO
ampre A
newton N
pascal Pa
metro m
No sistema mtrico decimal, a unidade fundamental para medir comprimentos o metro, cuja abreviao m.
Existem os mltiplos e os submltiplos do metro, veja na tabela:
km km dam m dm cm mm
Exerccios de aprendizagem:
1 - Transforme em m:
a) 1,23 km b) 1003 mm c) 0,02 km d) 51 cm e) 17 mm
No sistema mtrico decimal, a unidade fundamental para medir superfcies o metro quadrado, cuja
2
representao m . O metro quadrado a medida da superfcie de um quadrado de um m.
No sistema mtrico decimal, a unidade fundamental para medir volume o metro cbico, cuja abreviatura
3 3
m . metro cbico ( m ) o volume ocupado por um cubo de 1 m de aresta. Como nas medidas de comprimento e
Notao cientfica uma forma abreviada de escrever medidas fsicas porque facilita os clculos envolvendo
x
nmeros muito grandes ou muitos pequenos. Qualquer nmero pode ser escrito sob a forma N .10 . em que 1 N <
A anlise dimensional tem vrias aplicaes em Cincias Exatas. Dentre as principais, podemos destacar:
Previso das unidades de medida de uma grandeza fsica;
Mudanas de unidades de medida das grandezas;
Previso de equaes fsicas;
Verificao da correo das equaes fsicas (homogeneidade).
Equao Dimensional:
A dimenso de uma grandeza um dado importante para a completa caracterizao fsica da referida grandeza.
As grandezas fsicas fundamentais para a Mecnica tero os seguintes smbolos dimensionais:
Exemplos:
Energia M L2 T 2
Observa-se que o valor deste comprimento 27 cm mais alguns dcimos de centmetro, mas no podemos afirmar
com certeza o seu valor. Ou seja, podemos apenas estimar ou avaliar estes dcimos de centmetro e a aproximao ao valor
"verdadeiro" depender da percia e da capacidade da avaliao do operador.
Por exemplo, suponha que trs pessoas diferentes apresentem como resultado desta medida os seguintes valores: .
27,3 cm 27,4 cm 27,5 cm
Verificamos que h concordncia com relao aos algarismos 2 e 7 e portanto um consenso de que eles so
"verdadeiros" ou "exatos", enquanto que os algarismos 3 , 4, e 5 so duvidosos. Os algarismos exatos de uma medida bem
como os algarismos duvidosos, so denominados algarismos significativos. No exemplo acima, os dois algarismos de cada
medio so significativos exatos, mas os ltimos algarismos de cada uma das medies (3, 4 e 5) so significativos
duvidosos.
O termo duvidoso provm do fato que o mesmo apresenta uma incerteza, gerada pela prpria grandeza medida, pela
sensibilidade do instrumento bem como pela percia do observador.
1. Todos os algarismos diferentes de zero so significativos, exceto os que surgem nos expoentes de dez em notao
cientfica;
2. Os zeros entre dois algarismos significativos so significativos.
5. O algarismo zero significativo desde que no seja usado apenas para indicar a ordem de grandeza do valor
representado.
a. Na adio e na subtrao de algarismos significativos, o resultado deve conter o mesmo nmero de casas
decimais que a parcela com o menor nmero de casas decimais (parcela mais pobre).
Ex.: 328,31 + 2,265 + 13,7 + 0,158 = 344,433 344,4: 13,7 parcela mais pobre.
Ex.: 32,267 15,1 = 17,167 17,2 (resultado)
2. Mantm-se invarivel o ltimo algarismo mantido, quando o primeiro algarismo desprezado for inferior a 5.
3. Arredonda-se, ou no, para mais uma unidade o ltimo algarismo, quando o primeiro desprezado for exatamente
igual a 5.
Ordem de Grandeza
Muitas vezes, ao trabalharmos com grandezas fsicas, apenas algumas casas decimais s ao relevantes, devido a
imprecises nos aparelhos de medida. Nesses casos suficiente conhecer a potncia de 10 que mais se aproxima do seu valor.
Essa potncia denominada ordem de grandeza da medida.
Para determinar a ordem de grandeza (g) de uma medida (M), expressa em notao cientfica na forma M =x . 10 y
deveremos seguir as regras de arredondamento apresentadas resumidamente abaixo:
Arredonda-se para mais uma unidade a potncia inteira de dez (y + 1), quando a parte significativa (x) da medida
escolhida for igual ou superior a 3,16 (raiz quadrada de 10).
Exemplos:
6 7
- Raio mdio da Terra : d = 6300000 m = 6,3.10 m g=10 m
2
- Massa de um menino : d = 45 kg = 4,5 .10 kg g=10 kg
- Espessura de uma vidraa d = 0,0040 m = 4,0. 103 m g=102 m
Mantm-se invarivel a potncia inteira de dez (y), quando a parte significativa (x) da medida escolhida for inferior a
3,16 (raiz quadrada de 10).
Exemplos:
Observao.: A referncia ao limitante 3,16 se deve ao fato que o ponto mdio entre o intervalo de duas potncias de dez
1 0,5
consecutivas, por exemplo, 10 e g=10 10 , que a raiz quadrada de 10, sendo aproximadamente 3,16. Pode-se
determinar o expoente da potncia de 10 calculando o logaritmo, na base 10, da medida escolhida e arredond-la pelas regras
normais de arredondamento de nmeros.
Problema: Determine a ordem de grandeza do nmero de gotas de gua que cabem em uma banheira.
0
Estimava da ordem de grandeza do volume do banheiro suas dimenses esto mais prximas de 1 ou 10 do que de 10
Ordem de grandeza do volume de uma gota de gua: Para encontrar a ordem de grandeza do volume da gota de gua,
podemos
3 2
imagin-la com a forma de um cubo de aresta compreendida entre 1 mm ( 10 m ) e 1 cm ( 10 m ) mas para uma
gota comum, essa aresta estar mais prxima de 1 mm. Logo, a ordem de grandeza do volume da gota :
V ban 1m
= =109 , isto , um bilho de gotas!
V gota 109 m3
Conforme j discutido, a incerteza no resultado de uma medio caracteriza a disperso das medidas em torno da
mdia. Essa incerteza agrupada em duas categorias, de acordo com o mtodo utilizado para estimar o seu valor:
Avaliao Tipo A a incerteza avaliada por meio de uma anlise estatstica da srie de medidas.
Avaliao Tipo B a incerteza avaliada por meio de mtodos no estatsticos, por no se dispor de observaes
repetidas.
Essas consideraes so baseadas em padronizaes internacionais, estabelecidas com intuito de se ter uma maneira
universal de expressar resultados de grandezas obtidas por medies diretas ou indiretas.
Avaliao Tipo A
Considere que uma medio foi repetida n vezes, nas mesmas condies, obtendo-se x 1 , x 2 , ... , x n . . Nesse
caso, estabeleceu-se que a melhor estimativa para a medida (valor verdadeiro ou valor mais provvel) dada pela mdia
aritmtica x = x dos valores obtidos, ou seja,
n
1
x = x ,
n i =1 i
O valor verdadeiro de um conjunto de medies seria o valor mdio que seria obtido quando fossem feitas infinitas
observaes. Em fins prticos, impossvel levantar infinitas medies de um mensurando. Logo, para um nmero finito n, o
valor mdio nos fornece a melhor estimativa do valor verdadeiro, sendo esta estimativa to melhor quanto maior for o nmero
de observaes n.
e a incerteza padro da medio (da amostra) dada por
n 1/ 2
1
=[
n1 i=1
( x i x )2 ] .
x = .
n
Incerteza : Intervalos de confiana
Se efetussemos infinitas medies de uma certa grandeza, no obteramos o mesmo resultado em todas elas. Existe
sempre uma disperso dos valores que ocorre devido a erros aleatrios, e que, portanto, foge ao nosso controle. Nesse caso,
sendo x o valor mdio encontrado, constata-se, que aproximadamente 68,27% dos resultados encontrados estaria no
intervalo:
x .
x0,674 .
Desse modo, se multiplicamos o desvio padro da mdia por um certo valor k , o intervalo:
xk ,
ir conter uma certa porcentagem dos resultados obtidos. Essa porcentagem chamada de nvel de confiana, enquanto que o
intervalo a ela associado denominado intervalo de confiana.
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Observao :
As distribuies mostradas nas figuras 2 e 4 so exemplos de uma distribuio normal ou gaussiana, que descrita pela
funo
2
1 (x i x )
P( x)= exp[ ].
2 2 2
Nesse tipo de distribuio, aproximadamente 68% dos valores encontram-se dentro do intervalo de um desvio
padro em torno da mdia; cerca de 95% esto dentro do intervalo de duas vezes o desvio padro; e cerca de 99,7% esto
dentro de trs vezes o desvio padro. Isso est representado na Figura 5. Esses intervalos so chamados de intervalos de
confiana.
A incerteza de medio, estimada com base no desvio padro da mdia de uma distribuio normal, tem a seguinte
interpretao: qualquer medida da grandeza tem uma probabilidade de 68% de estar dentro do intervalo x (ver
Figura 5).
Na verdade, essa estimativa confivel quando o nmero de medies muito grande (n > 200). Quando n
pequeno, deve-se multiplicar o desvio padro por um fator de correo conhecido como coeficiente t-Student, cujo valor
depende do nmero de medies e do intervalo de confiana desejado. Uma tabela com os valores desse coeficiente
facilmente encontrada na literatura. Para simplificar, esse tipo de correo no ser abordado neste livro.
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Exemplo 1: Considere o exemplo a seguir de uma avaliao Tipo A de incerteza.
Em um teste balstico, so feitas medidas do intervalo de tempo entre o disparo
de um projtil e o instante em que ele toca o solo. Para isso, utiliza-se um
cronmetro, com resoluo de centsimos de segundo.
Os valores t i obtidos para o tempo de queda de cada projtil e os desvios t i
do tempo mdio esto mostrados na tabela ao lado:
Nesse caso, o valor verdadeiro ou tempo mdio t de queda de uma pedra dado por
n
1 1
t =
n i=1
t i= [11,31+11,09+11,10+11,27+11,18+11,32+11,24+11,15]=11,21 s .
8
A avaliao Tipo A da incerteza x (t ) no tempo de queda, estimada como o desvio padro da mdia, dada por
8 1/ 2
1
=[ (
8(81) i=1 i
x 11,21 )2
] =0,101 s .
t =(11,20,1)s .
onde a incerteza foi expressa com apenas um algarismo significativo, como preconiza a regra.
Propagao de erros
Imagine que queiramos fazer a soma de duas grandezas x e y para obter uma grandeza z . Sabemos que para
expressar corretamente o resultado de nossa operao devemos relatar um valor mdio e uma incerteza associada a este valor.
De maneira geral, um resultado z deve ser expresso como:
z= z
z=f ( x , y)
z= x + y .
J o clculo de z mais complicado. O processo rigoroso para o clculo das incertezas envolve uma equao com
derivadas parciais. Apresentamos, a seguir os resultados mais prticos para as aplicaes mais comuns:
1. Soma/Subtrao: z = x + y ou z = x y
z = 2x + 2y
x 2 y 2
z = z ( ) +( )
x y
a b
3. Frmula Geral: z=x . y
z = z a (
x 2
x
2
) +b ( y ) .
y
PROBLEMAS PROPOSTOS
02. Se as dimenses de uma sala so dados por: comprimento = 7 m; largura = 5,23 m. Calcule o permetro dessa sala.
03. Dois estudantes fizeram as seguintes medidas de comprimento no laboratrio, e quiseram achar usa soma: 3,52 m, 4,213
m, e 5,034 m. Um estudante insistiu que deveriam, primeiramente, arredondar para o centsimo mais prximo de um
metro e, ento, somar, ao passo que o outro estudante argumentou que deveriam somar diretamente as medidas e, ento,
arredondar sua soma. (a) Tente ambos os mtodos e compare os resultados; (b) Os dois estudantes estavam certos?
Justifique sua resposta.
04. Obtenha a medida do comprimento do lpis emparelhado com a rgua escolar mostrado na Figura abaixo.
05. Escreva os resultados das operaes abaixo com o nmero correto de algarismos significativos.
34 19
36,2 x 4,00 8,6,2 x 3,1416,00 6,63 x 10 1,2 x 10
(a) = (b) = (c) =
84,26 0,1420 3
2,9979 x 10 x 1,61 x 10
19
4 2
(d) 25,62+0,32116,6 +96= (e) 0,831,26 x 10 0,7956,32 x 10 =
06. Mediu-se um objeto com uma rgua milimetrada utilizando-se uma incerteza ou erro avaliado de 0,2 mm. Diga quais
medidas esto corretas, do ponto de vista do nmero de algarismos significativos.
(a) 3,54 mm ; (b) 4,30 cm ; (c) 0,873 m; (d) 4 mm ; (e) 0,3452 m; (f) 0,456 dm .
07. Deseja-se medir a potncia eltrica P dissipada por um resistor ligado rede eltrica. Para isso, foram feitas vrias
medies da resistncia eltrica R do resistor e da tenso eltrica V da rede, determinando-se os valores mdios e as
incertezas padro dessas grandezas. Os resultados obtidos so
R=(2,50,3) e V =(1271) V .
2
V
Calcule: (a) a potncia eltrica dissipada no resistor, dada por [P= ]
R
09. Uma sala de estar tem as seguintes dimenses: comprimento: 3,50 m, largura: e 4,20 m e altura: de 2,402 m. Calcule:
(a) a rea do piso da sala.
(b) o volume da sala.
(a) 0,0132 g= (b) 142,7 ml= (c) 3 h 02 min15 s= (d) 0,48 mg=
11. Efetue as seguintes operaes (resultado em notao cientfica):
d) 290.10 6= e) 157000 = f)
2
0,008. 10 =
14. Uma pessoa sabe que o resultado de uma medida deve ser expresso algarismos significativos apenas. Se esta pessoa lhe
disser que a velocidade de um carro era de 123 km/h:
(a) Quais os algarismos que ela leu no velocmetro (algarismos corretos)?
(b) Qual algarismo que ela avaliou (algarismo duvidoso)?
15. A temperatura de uma pessoa foi medida usando-se dois termmetros diferentes, encontrando-se 36,80 C e
36,800 C .
(a) Qual o algarismo duvidoso da primeira medida?
(b) Na segunda medida o algarismo 8 duvidoso ou correto?
16. Lembrando-se da regra de arredondamento, escreva as medidas seguintes com apenas trs algarismos significativos:
2
(a) 422,32 cm =
(b) 3,428 g=
(c) 16,154 s=
17. Uma pessoa deseja realizar a seguinte adio, de tal modo que o resultado contenha apenas algarismos significativos:
27,48 cm + 2,5 cm
Referncias bibliogrficas: