PRUEBA DE FUNCIN CUADRTICA

ESTUDIANTE
GRADO
FECHA
Aprendizajes esperados: los alumnos d) e)
5) El vrtice de la parbola f ( x) x 8 x 5
Reconocen la grfica de una
corresponde al par ordenado:
funcin cuadrtica.
Analizan la grfica de la funcin a) (4,11)
cuadrtica. b) (4,-11)
Determinan los elementos ms c) (-8,5)
importantes de la Parbola. d) (-4,11)
e) (8,5)
Instrucciones:
6) La grfica de la funcin y 3 x 2 x 4
Desarrolla cada ejercicio para validar tu respuesta,
simplificando al mximo cada expresin, aplicando las intersecta al eje Y en el punto:
a)(0,3) b)(0, 4) c) (0,3) d) (0, 2) e) ( 0 , 4)
propiedades correspondientes. Luego marca la
alternativa correcta en un crculo con lpiz pasta. No se 7) Respecto del grfico de la funcin
aceptarn correcciones ni dobles marcas. Sea claro y
y x 2 4 x 1 , es correcto afirmar que:
ordenado en su trabajo.
I )tiene un mnimo valor en el punto y = -3
Marca la alternativa correcta. Recuerda hacer tu
II)es simtrico respecto de la recta x = -2
desarrollo al lado del tem III)intersecta al eje y en el punto de coordenadas (0,1)
1)La funcin y x 2 4 tiene coordenadas en el
punto mnimo: a)Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo II y III
e) I, II y III
a) (-4,0) 8) La funcin que representa la curva dada es:
b) (0,-4) a) y x2 2
c) (2,0)
b) y x 2
2
d) (0,2)
c) x y 2
2
e) (2,2)
d) x y 2
2
2)La funcin cuadrtica y ax bx c si posee
2

e) y x 2
2
un slo corte en el eje X indica:
a) a > 0 b) c > 0 c) 0 d) 0 9) El eje de simetra de la funcin y x 2 2 x 3 es:
a) x 1 y para todo y
e) c < 0

3)Con respecto a la grfica de la funcin b) x 1 y

f(x) = x2 + x - 20 , cul(es) de las siguientes c) x 3 y
afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) Corta al eje de las abscisas en un punto. d) x 3 y
II) No corta al eje de las ordenadas. e) x 4 y
III) Corta el eje de las Y en el punto ( 0 , -20)
10) Cul de las siguientes opciones representa una
a)Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y II e) funcin cuadrtica?
Ninguna de ellas a) f ( x) x 2 5 ( x 2 2 x)
4)Cul de los siguientes grficos representa mejor b) f (t ) 3t 2t 3
a la funcin f(x) = x2 + 2 ? 1
c) f ( p) p4
2
d) f (a) a 2a 2 a 2
e) f (m) 2m 1
2

a) b) c)
11) Dada las funciones y ( x) 2 x 2 5 x 3 y
g ( x) 1 4 x x 2 . Calcular f (2) g (2)
a. 10
b. -32
c. -10
 d. 32
e. otro valor
12) Del siguiente grfico, se puede afirmar que:

a)Tiene soluciones imaginarias
b)Tiene una raz negativa
c)Tiene varias races iguales
d)Tiene races reales y distintas
e9No tiene solucin
13) Las coordenadas del punto en que la parbola
asociada a la funcin f ( x)
intersecta con el eje Y son:
a)( -9 , 0 )
b)( 0 , -9 )
c)( 9 , 0 )
d)( 0 , 9 )
e)no se puede determinar
a) toda la frmula
b) b2 - 4ac
c) -b
b) 2
18) La representacin grfica de una funcin
cuadrtica es una curva llamada:
A) vrtice
B) crculo
C) plano cartesiano
D) parbola
19) Una funcin cuadrtica es una funcin de la
5x 2 7 x 9 , forma:
a) f(x) = ax2 + bx + c
b) f(x) = ax + bx + c
c) f(x) = ax3 + bx + c
d) f(x) = a +b +c
20) De la grfica se puede deducir que la parbola
corta al eje "x" en dos puntos (soluciones) y se
puede concluir que:

14) Con respecto a la funcin f ( x) 3x 13x 10 .

2

Cul (es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera (s)?
I.Su concavidad est orientada hacia arriba
II.El punto de interseccin con el eje y es (0,-10)
III. f (2) 24
a)Slo I
b)Slo I y II
c)Slo I y III a) no tiene solucin en "R"
d)Slo II y III b) tiene dos soluciones, (x1 = -1) y ( x2 = 3)
e)Todas ellas c) tiene dos soluciones, (x1 = -5) y ( x2 = 0)
15)Cul de las siguientes opciones es verdadera d) tiene una solucin y es (x1 = -1)
con respecto del discriminante de la ecuacin
asociada a la funcin y x x 6 ?
2

a)Es mayor o igual a cero

b)Es menor que cero
c)Slo es igual a cero
d)No es una potencia de cinco
e)No es un cuadrado perfecto
16) El discriminante de una ecuacin cuadrtica
permite determinar si la ecuacin tiene 2 soluciones,
1 solucin o no tiene solucin en los nmeros reales
(R).Por lo tanto si el discriminante es mayor que
cero, la ecuacin tiene:
a) dos soluciones reales
b) una solucin en "R"
c) 3 soluciones en "R"
d) no tiene solucin en "R"

17) El discriminante de la ecuacin cuadrtica

permite saber si la ecuacin tiene o no solucin en
los nmeros reales. En su frmula representada en
la imagen anterior, el discriminante es la expresin: