Nombre de la asignatura: Gestin Empresarial

Parcial de estudio: Primero

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Nombre de la asignatura: Gestin Empresarial
Parcial de estudio: Primero

Introduccin
Las empresas requieren de personas competentes, creativas y capacitadas que cuenten con las
herramientas necesarias para afrontar la toma de decisiones, innovaciones, los cambios constantes en un
mercado globalizado entre un sin nmero de panoramas de una competencia cada vez ms creciente, es
por ello que el estudio de esta asignatura permite acceder al conocimiento bsico e indispensable que nos
permita desarrollarnos en el mundo empresarial.

Asesora didctica
En el parcial de la asignatura de Gestin Empresarial se abordan las siguientes definiciones y temas: el
emprendedor, el empresario y el gerente, sus caractersticas y roles, la definicin de empresa y su
clasificacin: por sector, actividad econmica, tamao y forma legal.

Al respecto de la gestin empresarial se aborda: su evolucin, definicin, finalidad, mbito, niveles y

estructura. Si bien las empresas tienen funciones similares, existen ciertas diferencias entre las empresas
tradicionales y los negocios electrnicos, por esta razn, se aborda el tema de las e-empresas y sus
modelos de negocios dentro de la e-economy o nueva economa. El tejido productivo ecuatoriano est
constituido en un 90% por micro y pequeas empresas que en su gran mayora son familiares, por esta
razn se analiza su caracterizacin, su forma de administrarlas y el plan de desarrollo empresarial y
familiar conjuntamente con el protocolo familiar.

Finalmente, se inicia el estudio de la innovacin empresarial, su definicin, las oportunidades de

innovacin, el proceso de gestin, sus herramientas: propiedad intelectual, la vigilancia tecnolgica y la
inteligencia competitiva. Las categoras y dimensiones de innovacin, los tipos de innovacin y los
modelos de innovacin.

Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Establece las diferencias y semejanzas entre las caractersticas y funciones que cumplen el
emprendedor, el empresario y el gerente.
Resultados de
Discrimina y clasifica las empresas por su sector, actividad, tamao y forma legal.
aprendizaje
Comprende la evolucin, finalidad, los mbitos, niveles y estructura de la gestin
empresarial.

1. Emprendedor, empresario y gerente

1.1. Definicin
1.2. Caractersticas y roles
Contenidos
2. Empresa

2.1. Definicin
2.2. Clasificacin de las empresas por: sector, actividad, tamao y forma legal

3. Gestin empresarial

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Parcial de estudio: Primero

3.1. Evolucin de la gestin empresarial

3.2. Finalidad, mbitos, niveles y estructuras de la gestin empresarial

1. Elabore un cuadro comparativo de las caractersticas de un emprendedor, empresario y

gerente.

2. Elabore un mapa conceptual de la empresa y su clasificacin por sector, actividad, tamao y

Planteamiento de
forma legal segn la normativa en el Ecuador.
las actividades
3. Realice una sntesis de la evolucin que ha tenido la gestin empresarial.

4. Ilustre con un ejemplo los mbitos, niveles y estructura de la gestin empresarial.

1. El trmino empresario ha ido evolucionando en el tiempo. Rodrigo Varela en su libro

Innovacin empresarial, en el captulo III sobre el espritu empresarial aborda una visin
histrica del empresario, su definicin, caractersticas, capacidades y habilidades; en el
captulo IX sobre la administracin de la nueva empresa, puede revisar el tema de las
diferencias con el gerente y los cambios conceptuales en la gestin empresarial.

Orientaciones 2. Consulte la Ley de Compaas para conocer acerca de su constitucin legal y los tipos de
didcticas empresas en el Ecuador; adems puede revisar el Directorio de empresas y
establecimientos 2014, que incluye informacin estadstica relevante sobre el tejido
empresarial ecuatoriano.

3. Para conocer ms sobre la evolucin de la gestin empresarial puede dar lectura a los
principales autores de la administracin cientfica: Frederick Talor, Henry Gatt, Fayol,
Frank y Lilian Gilbreth, entre otros.

Redaccin clara, puntual y concisa.

Profundidad en el anlisis de los temas tratados.
Criterios de Utilizacin adecuada de organizadores grficos para sintetizar contenidos.
evaluacin Empleo correcto de fuentes bibliogrficas (Normas APA).
Uso de ejemplos pertinentes para explicar.
Creatividad.

Actividad de aprendizaje 1.2.

Define y caracteriza un negocio electrnico (e-business).

Analiza los diferentes modelos de negocios electrnicos (e-business).

Resultados de
aprendizaje
Define y caracteriza a las empresas familiares.

Comprende la problemtica de las empresas familiares y su gestin.

4. Los negocios electrnicos (e-business)

Contenidos 4.1. Definicin y caracterizacin

4.2. Modelos de negocios innovadores

5. Las empresas familiares

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5.1. Definicin y caracterizacin

5.2. Problemtica de las empresas familiares
5.3. Plan de desarrollo y protocolo familiar

1. Establezca diferencias entre un negocio electrnico (e-business) y un negocio tradicional

en relacin a sus objetivos, caractersticas, estructura y estrategias de gestin.

2. Investigue un negocio electrnico (e-business) exitoso, indique quien es el emprendedor,

la actividad que realiza y su modelo de negocios.

3. Investigue una empresa familiar, relate brevemente su historia y comente las estrategias
Planteamiento de que ha seguido para convertirla en exitosa.
las actividades
4. La sucesin es uno de los problemas que enfrentan las empresas familiares, explique cmo
podra ser enfrentado a travs de un protocolo familiar.

1. Lea sobre los negocios electrnicos (e-business) en el captulo 11 del libro Innovacin
empresarial de Rodrigo Varela. Algunos modelos de negocios de empresas innovadoras
como Google, Facebook o Amazon pueden ser revisados en el libro Generacin de
modelos de negocios de Osterwalder, mencionado en la bibliografa.
Orientaciones
didcticas
2. El tema de empresas familiares puede ser revisado en el captulo 10 del libro Innovacin
empresarial de Rodrigo Varela. Adicionalmente, le recomiendo la lectura del libro La
empresa familiar, 12 claves para el xito de Rafael Rodrguez Daz, mencionado en la
bibliografa.

Redaccin clara, puntual y concisa.

Profundidad en el anlisis de los temas tratados
Criterios de Utilizacin adecuada de organizadores grficos para sintetizar contenidos.
evaluacin Empleo correcto de fuentes bibliogrficas (Normas APA).
Uso de ejemplos pertinentes para explicar.
Creatividad.

Actividad de aprendizaje 1.3.

Define a la innovacin y la comprende como estrategia de la gestin empresarial.

Resultados de Discrimina los diferentes tipos de innovacin por su naturaleza y por el grado de novedad.
aprendizaje
Identifica los modelos de innovacin impulsados por el desarrollo tecnolgico (lineales) y los
impulsados por el mercado (interactivos) que generan innovaciones empresariales.

6. Innovacin

6.1. Definicin
6.2. La innovacin como estrategia de la gestin empresarial
Contenidos
7. Tipos de innovacin

7.1. Por su naturaleza: Producto, proceso, de mercadotecnia, organizacional

7.2. Por el grado de novedad: Incremental y radical

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8. Modelos de Innovacin

8.1. Modelos lineales

8.2. Modelos interactivos

1. Defina innovacin e indique por qu, para qu innovar y qu factores podran influir en su
desarrollo.

2. Elabore un mapa mental sobre los tipos de innovacin: por su naturaleza y por el grado de
Planteamiento de
novedad, incluya un ejemplo grfico.
las actividades
3. Explique los modelos de innovacin que podran motivar la generacin de innovaciones
empresariales.

1. Muchos autores han definido a la innovacin. Investigue algunos de ellos, ctelos y luego
genere su propia definicin. Argumente por qu es importante innovar en la empresa y qu
factores influyen en ella. Revise los captulos 3 y 4 del libro Innovar en la era del
conocimiento de Juan Vicente Garca.

Orientaciones 2. La Organizacin de Cooperacin y Desarrollo Econmico OECD en el ao 2005 public el

didcticas Manual de Oslo que define a la innovacin y sus diferentes tipos, as como la forma en que
se puede medir la innovacin empresarial. Los pases europeos miembros y muchos pases
en Amrica Latina lo han adoptado.

3. Revise los modelos de innovacin de empresas exitosas como Google o Facebook, en el

libro Generacin de modelos de negocios de Alex Osterwalder.

Redaccin clara, puntual y concisa.

Profundidad en el anlisis de los temas tratados
Criterios de Utilizacin adecuada de organizadores grficos para sintetizar contenidos.
evaluacin Empleo correcto de fuentes bibliogrficas (Normas APA).
Uso de ejemplos pertinentes para explicar.
Creatividad.

Actividad de aprendizaje 1.4.

Discrimina las diferentes dimensiones de la innovacin y los relaciona con los tipos de
innovacin.

Identifica las estrategias de innovacin que siguen las empresas: pasiva, reactiva, activa y
Resultados de
proactiva.
aprendizaje
Reconoce la importancia de la inteligencia competitiva, vigilancia tecnolgica, benchmarking
y propiedad intelectual como herramientas que sirven a las empresas para conocer los
cambios en su entorno para innovar.

9. Dimensiones de innovacin (radar de la innovacin)

10. Estrategias de innovacin

Contenidos
11. Herramientas de innovacin

11.1. Inteligencia competitiva

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11.2. Vigilancia tecnolgica

11.3. Benchmarking
11.4. Propiedad intelectual

1. Explique con un ejemplo las doce dimensiones de la innovacin que plantean M. Sawhney,
R. Wolcott e I. Arroniz en lo que denominan el radar de innovacin.

2. Elabore una tabla resumen de las estrategias de innovacin con sus ventajas y desventajas.
Planteamiento de
las actividades
3. Elabore un cuadro comparativo entre las herramientas de innovacin: inteligencia
competitiva, vigilancia tecnolgica y Benchmarking; indique sus definiciones, objetivos y
metodologa.

1. Lea el artculo: 12 Ways for companies to innovate (Las 12 formas para innovar) de M.
Sawhney, R. Wolcott e I.Arroniz publicado en la Revista MITSLOAN Management Review,
pp. 28-34.

2. Revise el tema de estrategias de innovacin en el libro Administracin de la Innovacin de

Orientaciones Ahmed y otros, captulo 3 Estrategia e Innovacin, pp. 80-119. El e-libro puede ser ledo en
didcticas la siguiente direccin: http://www.bibliotechnia.com.mx/portal/visor/web/visor.php, base de
datos Bibliotechnia de la ESPE.

3. Revise las herramientas de innovacin Vigilancia tecnolgica, inteligencia de negocios y

Benchmarking en los captulos 3 y 4 del libro Innovacin un factor clave para la
competitividad de las empresas de la Confederacin empresarial de Madrid CEIM.

Redaccin clara, puntual y concisa.

Profundidad en el anlisis de los temas tratados
Criterios de Utilizacin adecuada de organizadores grficos para sintetizar contenidos.
evaluacin Empleo correcto de fuentes bibliogrficas (Normas APA).
Uso de ejemplos pertinentes para explicar.
Creatividad.

Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega

Enve las actividades de aprendizaje a travs de la plataforma, mediante la seccin

Contenidos, en un archivo con su nombre de la siguiente manera:
Enviar a
Formato: G#.Apellido1_Apellido2.Nombre_Asignatura

Enve sus preguntas o dudas a travs de la plataforma: utilice la seccin Enviar correo y
Preguntas o dudas
marque el nombre de su tutor.

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Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje

Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 5
Actividad de aprendizaje 1.2. 5
Actividad de aprendizaje 1.3. 5
Actividad de aprendizaje 1.4. 5
Suman 20

En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la consulta

de tablas, frmulas, esquemas o grficos, estos sern incluidos como parte
del examen o en un anexo.

El examen ser sin consulta.

El tutor de la asignatura