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2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 24 de agosto de
mircoles, 6 de septiembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante interpreta, identifica y aplica en forma clara los entornos
de aprendizaje del curso para familiarizarse con la temtica, estrategia
de aprendizaje y estructura general del mismo. El estudiante iniciara
en la aplicacin de los conceptos de comandos y los aplicara en los
contextos donde es pertinente su aplicabilidad
Temticas a desarrollar:
- Entornos de aprendizaje del curso para familiarizarse con la
temtica.
- Estrategia de aprendizaje.
- Estructura general del mismo.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Esta actividad es el momento inicial del curso Paso 1, esta se debe
desarrollo de forma individual.
Actividades a desarrollar
- Interaccin social.
- Soporte tcnico actividades del aula.
- Dudas e inquietudes generales del proceso formativo.
Problemtica planteada.
Preguntas generadoras:
Colaborativos:
N/A
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Evaluador
Asegurar que el documento contenga los criterios
presentes en la rbrica. Debe comunicar a la persona
encargada de las alertas para que informe a los dems
integrantes del equipo en caso que haya que realizar
algn ajuste sobre el tema.
Entregas
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos
y enviar el documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envo, e
indicar a los dems compaeros que se ha realizado la
entrega.
Alertas
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de
las novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajera del curso,
que se ha realizado el envo del documento.
Las Normas APA Es el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
Uso de
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
referencias
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El
plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia
Polticas de
no se toma su educacin en serio, y no respeta el
plagio
trabajo intelectual ajeno.