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PLANIFICACION MES DE DICIEMBRE LA NAVIDAD

mbito Ncleo Eje Aprendizaje Experiencia de Evaluacin


esperado Aprendizaje
Formacin Autonoma Motricidad 1.-Coordinar sus Act. De Educacin
Personal y Social motricidades Fsica
motrices gruesas..
3.-Coordinar con Actividades
mayor precisin propias de la
eficiencia y control Unidad, recorte,
tnico sus dibujo, plegar etc.
habilidades
psicomotoras
finas..

Cuidado de si 8.-Manifestar Hbitos de higiene


mismo iniciativa en el
cuidado y
bienestar
personal, llevando
a cabo sus
prcticas.
Independencia 11.-Perseverar en Actividades del da
la realizacin de a dia
sus actividades
Identidad Reconocimiento y 1.-Reconocer sus Actividades donde
aprecio de si principales comente, relate,
mismo fortalezas y sus preferencias.
cualidades
personales.
Reconocimiento y 8.-Expresar con Organizar juegos
expresin de seguridad y de chiste,
sentimientos confianza, ancdotas para
recursos de tipo intercambiar entre
personal: buen sus pares.
humor, Organizar
creatividad actividades
placentera, en que
cada nio aporte
con ideas
Convivencia Interaccin Social 1.-Participar
colaborativamente
en grupos de
juego en torno a
un propsito..

Formacin 9.-Apreciar la
Valorica importancia que
tiene la prctica
de algunas normas
Comunicacin Lenguaje Verbal Comunicacin 4.-Comprender
Oral mensajes orales
simples
5.-Disfrutar de una
variedad de textos Plan Lector
orales literarios
breves
Iniciacin a la 10.-Comprender Plan Lector
Lectura informacin
explicita evidente
de variados textos
literarios y no
literarios
Iniciacin a la 12.-Representar
Escritura grficamente
mensajes simples
con la intencin
de comunicar..
Lenguaje Artstico Expresin creativa 1.-Manifestar
inters por
ensayar,
reproducir y
recrear algunos
gestos, posturas..
3.-Expresarse
plsticamente a
travs de distintos
recursos grficos.
Relacin con el Relaciones lgico- Razonamiento 1.-Orientarse
Medio Natural y matemticas y lgico-matemtico temporalmente en
Cultural cuantificacin hechos o
situaciones
cotidianas
4.-Identificar la
posicin de
objetos y personas
mediante
5.-Reconocer el
nombre y algunos
atributos
7.-Resolver
problemas
prcticos y
concretos.
Cuantificacin 8.-Reconocer los
nmeros dl 1
hasta al menos el
20
9.-Emplear los
nmeros para
completar
10.-Emplear los
nmeros para
contar..
11.-Representar
grficamente
cantidades y
nmeros
12.-Resolver
problemas simples
de adicin y
sustraccin...

Cada Establecimiento adecua sus aprendizajes de acuerdo a su realidad curso, lo


mismo para los recursos que va a utilizar en sus experiencias de aprendizaje.

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