INSTITUCIN EDUCATIVA

<<TUPAC AMARU>>
PARIAMARCA YANACANCHA - PASCO

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2

TITULO DE LA UNIDAD: Manifiesta sus movimientos y destrezas gimnasticas

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Unidad de Gestin Educativa Local Pasco
1.2. Institucin Educativa : TUPAC AMARU-PARIAMARCA-YANACANCHA-PASCO
1.3. rea : Educacin Fsica
1.4. Grado : PRIMERO Seccin: UNICA
1.5. Tiempo : 2 horas semanales
1.6. Docente : Lic. Wilder DEUDOR DAGA
1.7. Director : Lic. Dorcas CARHUARICRA GAVINO
II. JUSTIFICACIN
El rea de Educacin Fsica pretende que los estudiantes desarrollen y mejoren sus capacidades fsicas y habilidades motrices, asumiendo una participacin responsable en las actividades ldicas: juego
recreativos y deportivos; fsicos fuerza, velocidad, reaccin, coordinacin, agilidad, habilidad, etc. Y deportivas futbol, vley, atletismo, bsquet, ajedrez y gimnasia; traducidas en hbitos de tcnicas y
actitudes para afirmar su personalidad tomando conciencia de sus habilidades y realizacin como ser individual y social, mediante las actividades diversas y la prctica de valores como la paz, el
respeto, solidaridad, responsabilidad y laboriosidad; y que al final de la presente unidad valore su desarrollo personal y social en forma integral.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Tema Transversal N 1 Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambiental
Tema Transversal N 2 Educacin en valores y formacin tica

IV. CAPACIDADES DE REA:

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIN CREATIVA
CONVIVENCIA E INTERACCIN SOCIOMOTRIZ

V. VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD FRENTE AL REA COMPORTAMIENTO
Trae y utiliza el material deportivo requerido por el rea. Acta sin discriminar.
Es perseverante en las tareas asignadas.
Se respeta a s mismo y a los dems Es cortes en su trato.
RESPONSABILIDAD Tiene hbitos de higiene personal e institucional
Se presenta con el uniforme deportivo completo Cumple con los acuerdos y normas de la convivencia.

VI. ORGANIZACIPON DE LOS APRENDIZAJES.
CAPACIDADES
COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA
CORPORIEDAD Y LA SALUD
Utiliza instrumentos y procedimientos
de medicin para diagnosticar el
estado actual de su peso y estatura
corporal
.utiliza instrumentos y procedimientos
de medicin para diagnosticar el
estado actual de sus capacidades
cardiacas, respiratorias con nociones
de salud corporal con hbitos de
lectura
.reconoce y ejecuta oportunamente
movimientos corporales bsicos para
la activacin corporal
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION
CREATIVA
.ejecuta movimientos corporales
simples de coordinacin agilidad,
ritmo y equilibrio.
.Mejora sus habilidades motrices
bsicas.
.Mejora sus habilidades motrices
especificas a los deportes.
CONVIVENCIA E INTERACCIN
SOCIOMOTRIZ
.Practica juegos deportivos y pre
deportivos de carcter individual,
utilizando sus habilidades bsicas y
genricas combinadas, controlando
sus emociones y practicando valores.
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PARIAMARCA YANACANCHA - PASCO
INDICADORES DESEMPEOS / CONOCIMIENTOS ESCENARIO Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T(min)
APRENDIZAJES ESPERAQDOS / ESTRATEGIAS DE E - A
Realiza mediciones corporales utilizando CONDICIN FISICA Y SALUD Observa y emplea instrumentos y procedimientos 4H
instrumentos con precisin. Procedimientos e instrumentos de de medicin. Obtiene y registra resultados Pizarra
Propone actividades totales para la medicin. Plumones
activacin corporal general. Valoracin de sus segmentos Dialogo y aplicacin de pruebas de evaluacin y Copias
Conoce las razones por las que se debe corporales mediciones corporales para diagnosticar el nivel Folletos 4H
realizar la activacin corporal. Procedimientos e instrumentos de inicial de las capacidades fsicas Cd
Identifica sus capacidades fsicas y explica medicin. valoracin de sus Tv
cuales utiliza con mayor frecuencia en un capacidades respiratoria y cardiaca Exposicin, practica y aplicacin de actividades Campo
juego deportivo. La activacin corporal: tipos de para la activacin corporal general(calentamiento deportivo 2H
Aplica los procedimientos adecuados para ejercicios para la activacin especfica. general) Balones
ejercitar sus capacidades fsicas. Procedimientos e instrumentos de Silbato
Realiza ejercicios de flexibilidad aplicando medicin. Valoracin de sus Explicacin y acondicionamiento general de las Conos
la tcnica del estiramiento. capacidades fsicas con hbitos de capacidades fsicas bsicas Platos 4H
Reconoce el valor de la higiene corporal, y lectura. Vallas
en qu momentos aplicarlos. MOTRICIDAD,RITMO Y EXPRESIN Realizan la activacin corporal utilizando Escalera
Ejecuta una secuencia simple de Actividades atlticas: nociones, desplazamientos, saltos, giros, movilidad articular Elstico
movimientos utilizando la coordinacin clasificacin, tcnicas y secuencias y estiramientos Cuerdas 2H
motora. Escalera pliometrica. Net,etc
Ejecuta actividades de velocidad corporal. Actividades fsicas aplicando sus Practica variada y demostracin de actividades de
capacidades fsicas. coordinacin en la escalera pliometrica para la
Participa activamente en juegos pre
Actividades deportivas fundamentos; mejora de las capacidades fsicas bsicas 4H
deportivo y se ubica adecuadamente en los
nociones, clasificacin, tcnicas y
espacios vacos.
secuencias Dialogo y practica organizada de actividades
Comprende y domina la idea de pliometria.
JUEGOS Y DEPORTES fsicas aplicando sus capacidades fsicas bsicas
Interacta con todos sus compaeros de
Nociones sobre los fundamentos 4H
equipo, al margen de su competencia
bsicos del atletismo Evaluacin de las capacidades fsicas y reflexin
motriz, en actividades pre deportivos
Nociones sobre organizacin de sobre lo aprendido
variados.
eventos: campeonatos deportivos
Reglamentacin de los deportes
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VII. MATRIZ DE EVALUACION

CRITERIOS INDICADORES % PTJ. N ITEMS INSTRUMENTOS REACTIVOS

Realiza mediciones corporales utilizando instrumentos con 100 20 2(10) Ficha integral 2
precisin Fichas de control
Propone actividades totales para la activacin corporal general 100 20 2(10) Lista de cotejo 2
COMPRENSION Y Registro
DESARROLLO DE LA Conoce y explica las razones por las que se debe realizar la 100 20 2(10) 2
CORPORIEDAD Y LA activacin corporal
SALUD Identifica sus capacidades fsicas y explica cuales utiliza con mayor 100 20 2(10) 2
frecuencia en un juego deportivo
TOTAL 100% 20 20

Cree una secuencia simple de movimientos utilizando la 100 20 2(10) Ficha integral 2
coordinacin motora Ficha de control
DOMINIO CORPORAL
Ejecuta actividades de velocidad corporal 100 20 2(10) Lista de cotejo 2
Y EXPRESION Registro
CREATIVA TOTAL 100% 20 20 2

Participa activamente en juegos pre deportivos y se ubica 100 20 2(10) 2

CONVIVENCIA E adecuadamente en los espacios vacos
Interacta con todos sus compaeros de equipo, al margen de su 100 20 2(10) 2
INTERACCION competencia motriz, en actividades pre deportivos variados
SOCIOMOTRIZ TOTAL 100% 20 20

Practica habitos de higiene y cuida su presentacin personal 100 20 5 Lista de cotejo 5

Gua de observacin
Es perseverante para lograr sus metas 100 20 5 Registro auxiliar 5

ACTITUD ANTE EL Coopera y trabaja en equipo, aceptando las diferencias con sus 100 20 5 5
AREA compaeros
Cuida la infraestructura, los materiales y ambientes naturales 100 20 5 5
utilizados
TOTAL 100% 20 20

Pariamarca, marzo de 2016

VB DIRECTOR VB ASESOR DE CIENCIAS PROFESOR DE AULAS

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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3

TITULO DE LA UNIDAD: Manifiesta sus movimientos y destrezas gimnasticas

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.8. Unidad de Gestin Educativa Local Pasco
1.9. Institucin Educativa : TUPAC AMARU-PARIAMARCA-YANACANCHA-PASCO
1.10. rea : Educacin Fsica
1.11. Grado : PRIMERO Seccin: UNICA
1.12. Tiempo : 2 horas semanales
1.13. Docente : Lic. Wilder DEUDOR DAGA
1.14. Director : Lic. Dorca CARHUARICRA GAVINO
II. JUSTIFICACIN
El rea tiene como propsito en esta tercera unidad la de fortalecer y mejorar la capacidad orgnica y motriz a travs de las habilidades y destrezas; as mismo identificar los fundamentos y tcnicas de
entrenamiento, sistemas de preparacin fsicas general y especifica en los diferentes deportes colectivos planteados, tambin demostrar resistencia orgnica, fortaleciendo y habituando el organismo
a los juegos y deportes, consolidar los valores de perseverancia la autoestima, as mismo en el cuidado personal.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Tema Transversal N 1 Educacin para la convivencia paz y ciudadana.
Tema Transversal N 2 Educacin para la equidad de genero

IV. CAPACIDADES DE REA:

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIN CREATIVA
CONVIVENCIA E INTERACCIN SOCIOMOTRIZ

V. VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD FRENTE AL REA COMPORTAMIENTO
Demuestra persistencia para el logro de metas. Presenta sus tareas en forma oportuna
Muestra seguridad en s mismo y actitud favorable para desinhibirse y Participa en actividades recreativas y deportivas
expresarse corporalmente. Practica los hbitos de higiene e institucional
Se interesa por las actividades ldicas y rtmicas tradicionales como Elige y consume alimentos nutritivos cuidando el medio ambiente
RESPONSABILIDAD parte de su identidad cultural. Llega a la hora indicada
Valora el cuidado de su cuerpo y salud y la prctica de actividades Permanece en la institucin educativa
fsicas
Demuestra perseverancia durante las actividades fsicas elevando su
autoestima.

VI. ORGANIZACIPON DE LOS APRENDIZAJES.
CAPACIDADES
COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LA
CORPORIEDAD Y LA SALUD
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION
CREATIVA
. Resuelve en su cuaderno la resea
CONVIVENCIA E INTERACCIN
SOCIOMOTRIZ
. fundamentos y reglas de juego
INSTITUCIN EDUCATIVA
<<TUPAC AMARU>>
PARIAMARCA YANACANCHA - PASCO
INDICADORES DESEMPEOS / CONOCIMIENTOS ESCENARIO Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T(min)
APRENDIZAJES ESPERAQDOS / ESTRATEGIAS DE E - A
Ejecuta diferentes ejercicios bsicos para VOLEIBOL Resuelve en su cuaderno la resea histrica y 4H
su calentamiento y preparacin fsica Breve resea histrica reglas bsicas del voleibol Pizarra
aplicada al voleibol y la gimnasia Reglamentacin. Lecto escritura Los alumnos plantearan ejercicios bsicos para Plumones
Propone actividades totales para la Preparacin fsica general su preparacin fsica y calentamiento mediante Copias
activacin corporal aplicados al voleibol y Desplazamientos trotes alrededor del campo como Folletos 4H
la gimnasia Fundamentos tcnicos y tcticos circunducciones de brazos, movilidad articular, Cd
Identifica los principales desplazamientos del voleibol: saque y recepcin. taloneo, laterales, desplazamientos, saltos, Tv
en el voleibol Acciones combinadas: ataque y estiramientos, etc. Campo
Reconoce y explica los primeros auxilios en defensa. Utilizan diversos tipos de desplazamientos deportivo 2H
el deporte y selecciona aquellos por su Mates y bloqueo: individual sobre la superficie de juego, adaptndose a sus Balones
gravedad colectivo dimensiones y lmites e identificando zonas y Silbato
Reconoce driles deportivos aplicando los Pase de dedos adelante y atrs lneas que lo conforman. Conos
fundamentos del voleibol Juegos aplicando el reglamento de En pequeos grupos en el campo deportivo Platos 4H
Propone y ejecuta actividades gimnasticas arbitraje ejecutan driles deportivos aplicando Vallas
fundamentos tcnicos y tcticos de saque y Escalera
aplicando sus capacidades fsicas y Juego en equipo: reglamento,
coordinadas recepcin Elstico
sistema de rotacin
Practica variada de acciones combinadas de Cuerdas 2H
Ejecuta ejercicios de equilibrio y Primeros auxilios
acrobticas gimnasticas sin utilizar ataque y defensa con driles deportivos Dril de Net,etc
GIMNASIA EDUCATIVA
aparatos Destreza de media y alta mates e iniciacin al bloqueo individual y
complejidad colectivo
histrica y reglas bsicas del voleibol y la Dril de voleos o pases de dedos adelante y 4H
Trabajo de flexibilidad y elasticidad
gimnasia Dril a mano libe. Enlaces con ritmo atrs
Practica intensiva de juego aplicando los
Participa activamente en juegos pre musical
deportivos y se ubica adecuadamente en Dril de gimnasia rtmica
los espacios vacos Investigan sobre primeros auxilios en el 4H
Dril de gimnasia deportiva
Comprende y valora la idea de juego en deporte
equipo En pequeos grupos practican diferentes
Interacta positivamente con sus ejercicios de gimnasia: equilibrios y acrobacias
compaeros sin agredir el margen de su Utilizando bastones los alumnos ejecutaran
competencia motriz en juegos ejercicios de flexibilidad y elasticidad
Grupos de varones ejecutaran driles de
gimnasia a mano libre, mujeres dril de
gimnasia rtmica con aros o cintas
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VII. MATRIZ DE EVALUACION

CRITERIOS INDICADORES % PTJ. N ITEMS INSTRUMENTOS REACTIVOS

Ejecuta diferentes ejercicios bsicos para su ca miento y preparacin fsica aplicados
al.,9eibol y la gimnasia
100 20 2(10) 2
Propone actividades totales para la activacin corporal aplicados al voleibol y la Fichas de control
COMPRENSIN Y 100 20 2(10) 2
gimnasia
DESARROLLO DE LA Lista de cotejo
CORPORIEDAD Y LA Identifica las principales desplazamientos en el voleibol 100 20 2(10) Registro 2
SALUD Reconoce y explica los primeros auxilios en el deporte y selecciona aquellos por su
100 20 2(10) 2
gravedad
TOTAL 100% 20 20
Reconoce driles deportivos aplicando los fundamentos del 100 20 2(10) Fichas de control 2
Lista de cotejo
DOMINIO CORPORAL Propone y ejecuta actividades gimnasticas aplicando sus capacidades fsicas y 100 20 2(10) Registro 2
Y EXPRESION coordinativas
CREATIVA Ejecuta ejercicios de equilibrio y acrobacias gimnasticas sin utilizar aparatos 100 20 2(10) 2
Resuelve en su cuaderno la resea histrica y reglas bsicas del voleibol y la gimnasia 100 20 2(10) 2
Participa activamente en juegos pre deportivos y se ubica adecuadamente en los
100 20 2(10) Cuaderno 2
espacios vacos
CONVIVENCIA E
INTERACCION Interacta positivamente con sus compaeros sin agredir al margen de su
100 20 2(10) 2
SOCIOMOTRIZ competencia motriz en juegos
TOTAL 100% 20 20
Trae y utiliza el material deportivo requerido por el rea. 100 20 5 5
Es perseverante en las tareas asignadas 100 20 5 5
respeta a si mismo y a los dems 100 20 5 Lista de cotejo 5
ACTITUD ANTE EL
Gua de observacin
AREA Tiene hbitos de higiene personal e institucional 100 20 5 Registro auxiliar 5
Se presenta con el uniforme deportivo completo 100 20 5 5
TOTAL 100% 20 20
Pariamarca, mayo del 2017

VB DIRECTOR VB ASESOR DE CIENCIAS PROFESOR DE AULAS