TEMA: Funciones mentales bsicas y superiores

OBJETIVOS:

1. Fortalece el conocimiento terico prctico mediante la consulta, ampliacin bibliogrfica,

entrevistas digitales, elaboracin de materiales de apoyo, informes y ms, de la
neurofisiologa y psicologa de las funciones mentales bsicas y superiores.
2. Muestra habilidades y destrezas para iidentificar los distintos fundamentos tericos y
metodolgicos del tema en cuestin y coparticipa de manera directa en el desarrollo
organizado del trabajo autnomo de manera individual y grupal, previendo tareas,
tiempos y recursos para conseguir los resultados encomendados.
3. Acta con confianza, democracia, disciplina y respeto a la diversidad de sus
compaeros, promoviendo una buena comunicacin y participacin en los acuerdos de
las actividades planteadas.

MATERIALES

Compilacin de libros de psicologa de apoyo

Bibliotecas de la Universidad Nacional de Loja- ASH y AEAC.
Internet.

PROCEDIMIENTO:

Los grupos estarn integrados por 4 y 2 estudiantes, de los cuales se asignar un/a
coordinador/a y un supervisor slo para los grupos impares, quedando conformados de
la siguiente manera:

Grupo uno: Las estudiantes de la lista, 8- 12 (responsabilidad de las dos)

Grupo dos: Los estudiantes de la lista, 1-7-14 Coordinadora: 1 Supervisora: 14

Grupo tres: Los estudiantes de la lista, 6 -13-21 Coordinadora: 6 Supervisora: 13

Grupo cuatro: Los estudiantes de la lista, 15- 20 (responsabilidad de la/os dos)

Grupo cinco: Los estudiantes de la lista, 4-11-19 Coordinadora: 4 Supervisora: 11

Grupo seis: Los estudiantes de la lista, 3-10 (responsabilidad de la/os dos)

Grupo siete: Los estudiantes de la lista, 2-9-17 Coordinadora: 9 Supervisora: 2

Grupo ocho: Los estudiantes de la lista, 16-22 (responsabilidad de la/os dos)

Grupo nueve: Los estudiantes de la lista, 5-18 (responsabilidad de la/os dos)

TECNICA:
Ampliacin bibliogrfica de las funciones mentales bsicas y superiores asignada, entrevista
digital a profesionales de la educacin infantil, escuelas y colegios, previa elaboracin de
cuestionario de preguntas, oficio dirigido al profesional solicitando la entrevista con la razn o
propsito de la misma, incluir las preguntas que sern previamente revisadas por la docente;
buscar en la web-youtube videos educativos referentes al tema, que fortalezcan la exposicin
y den mayor claridad y comprensin a las funciones mentales; bsqueda de lminas, juegos
etc, para desarrollar percepcin, memoria, atencin, creatividad, voluntad, entre otros, informe
final con sus respectivas evidencias en fsico y digital incluidos las entrevistas, videos
educativos.

Exposiciones grupales.

BIBLIOGRAFA

Compilacin de apoyo
Enciclopedia de Psicologa de Smirnov Leontiev. Tomo 1

TUTORIA PRESENCIAL

Los seores estudiantes que requieran orientaciones en el desarrollo del trabajo, debern
acercarse al cubculo de la docente que actualmente atender frente a la coordinacin de la
carrera (ya no en el cubculo 26); en los siguientes horarios:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNE

08H00 10HORAS 08HORAS 08HORAS 10HOO
A A A A A
10H00 12HORAS 10HORAS 10HORAS 12HORAS

Y debern registrar sus nombres y apellidos en informacin, para posteriormente a la tutora

registrar la tutora con la docente.

RECOMENDACIN

Cada grupo con un da de anticipacin a la exposicin har la entrega de la sntesis de la

exposicin a los coordinadores/as del resto de grupos para que saquen copias para reforzar
conocimientos el da de la exposicin, y procedan a compilar la informacin para la prueba
final. Recuerde ningn grupo puede pasar por alto esta recomendacin.

SUBTEMAS A INVESTIGAR Y GRUPO RESPONSABLE

GRUPOS TEMA DE TRABAJO FECHA DE EXPOSICIN
Grupo uno Desarrollo de la psiquis. La conciencia humana
Grupo dos La sensacin 19 de mayo 2014
Grupo tres La percepcin
Grupo cuatro La atencin 22 de mayo del 2014
Grupo cinco La memoria
Grupo seis El pensamiento 26 de mayo 2014
Grupo siete El lenguaje
 Grupo ocho La imaginacin 29 de mayo 2014
Grupo nueve Las necesidades y los motivos de la actividad y
las emociones y los sentimientos 30 de mayo 2014

SEGUNDA PRUEBA:

02 de junio del 2014

Suerte y xitos

Mg.S.M. Mayra Rivas Paladines

DOCENTE