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151003_24
Tutor
Oscar Mauricio Valero
ms usadas en la estadstica, esto nos permite familiarizarnos con los conceptos y poderlos
aplicar en la construccin de matriz de variables, que se planifico con ocho tipos de variables ya
establecidas en el trabajo colaborativo, se logra con ellas identificar qu tipo de variable es, su
Esto nos permiti adoptar conceptos y desarrollar destrezas a la hora de realizar estudios o
distintos tipos de variables que puede adoptar diferentes calores que pueden ser medibles u
observados de tipo cuantitativo o cualitativo encontrando dentro de estos una clasificacin que
Conocer a fondo la definicin y clasificacin de las variables segn categoras para lograr
Objetivos Especficos
- Hacer inferencia acerca de una poblacin, con base en la informacin contenida en una
muestra.
1- Defina que es una variable
Segn Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 Es una caracterstica que
puede fluctuar y cuya variacin es susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales
pueden medirse u observarse. Las variables adquieren valor cuando se relacionan con
otras variables, es decir, si forman parte de una hiptesis o de una teora. En este caso se
las denomina constructos o construcciones hipotticas.
Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 Son el tipo de variable que como
su nombre lo indica expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidad. Cada
modalidad que se presenta se denomina atributo o categora, y la medicin consiste en
una clasificacin de dichos atributos. Las variables cualitativas puede ser dicotmicas
cuando solo pueden tomar dos valores posibles, como si y no, hombre y mujer o ser
politmicas cuando pueden adquirir tres o ms valores.
Variable nominal: en esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de
orden, como por ejemplo los colores.
Variable ordinal: la variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una
escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea
uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.
Segn Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 Las variables continuas son
aquellas que pueden tomar un valor dentro de un intervalo determinado, Y siempre entre dos
valores observables va a existir un tercer valor intermedio que tambin podra tomar la variable
continua. Una variable continua toma valores a lo largo de un continuo, esto es, en todo
una variable discreta, nunca puede ser medida con exactitud; el valor observado depende en
Con una variable continua hay inevitablemente un error de medida. Ejemplo: la estatura de
una persona (1.72m, 1.719m, 1.7186m...), la edad (1.5 aos), el peso (4,327 k.).
Segn Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 Es la variable que
especficos que la variable pueda asumir. Ejemplo el nmero de hijos (1, 2, 3, 4,5)
nominal, ordinal, discreta o continua. Sexo, Peso, Estructura, Escolaridad, Edad, Nmero
de hijos.
Tabla N 1 clasificacin de las variables
nivel de unidad de
variable definicin tipo categora cdigo
medicin medicin
Caractersticas
biolgicas, fsicas,
fisiolgicas y Porcentaje
anatmicas que masculino de cada 1
Sexo Cualitativa nominal
definen a los seres femenino una de las 2
9- A partir de la matriz de variables elaborada construya una pequea base de datos de los
integrantes). Esta tabla la puede construir en Excel y despus pegarla al trabajo en Word.
No.
NOMBRE APELLIDO EDAD PESO SEXO ESTATURA ESCOLARIDAD
HIJOS
Monica jaimes A jaimes A 35 48 Femenino 1.65 cm Tecnloga 0
Adrin Mauricio Carvajal 25 71 Masculino 1.69 cm Tcnico 0
Harold Beltrn 37 85 Masculino 1.75 cm Tecnlogo 0
Fidelia Salas 41 74 Femenino 1.64 cm Tcnico 2
Sergio Garca 25 68 Masculino 1.64 cm Tcnico 0
Conclusiones
Con este trabajo llegamos a la conclusin del papel fundamental que cumple las variables en la
Caractersticas de cada una con sus respectivos ejemplos, para tener ms claro el tema. Y la
aprendimos a cmo realizar una matriz con los integrantes del grupo.
Nos permite para analizar de cierto modo las condiciones de salud con los datos suministrados.
Bibliografias
Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1. En M. Borda, E. Navarro, & R.
Tuesca, Mtodos cuantitativos: Herramientas para la Investigacin en Salud. Barranquilla:
Universidad del Norte. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2162/openurl?