UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
Escuela de Educacin

Nombre:

Apellidos:

Asignatura:
Lingstica General
Facilitador/a:

Tema:
La Lingstica y su objeto de estudio
Actividad:
#1
Matricula:
1-La Lingstica es la ciencia del lenguaje. Investiga sobre el
desarrollo histrico de Lingstica y su aporte al estudio de la
lengua. Redacta a partir de la investigacin un resumen de una
pgina.
La historia de la lingstica est construida desde la antigedad por una
tradicin de ideas y tratados sobre el lenguaje tales como la retrica, la
gramtica, la filologa, la morfologa y la sintaxis para fundirse en esta ciencia
que queda comprendida en la semiologa y sta a su vez en la psicologa
social.
Lingstica precientfica
La lingstica como ciencia autnoma, con sus propios mtodos y con su propio
objeto de estudio, no se consolid hasta el siglo XIX. Previamente haban
existido los estudios de las lenguas, el estudio de la gramtica de lenguas
concretas y cierto cuerpo de generalizacin sobre la estructura de las lenguas,
sin embargo, toda la terminologa gramatical no era ms que un conjunto de
etiquetas razonables, pero no exista un mtodo propiamente cientfico para
establecer las propiedades de las lenguas, la determinacin de parentesco
entre las mismas o su filiacin filogentico.
Durante la fase precientfica fueron frecuentes las reflexiones idiosincrsicas y
filosficas sobre la naturaleza convencional o arbitraria de las lenguas, su
superioridad o perfeccin, o sobre su origen. Estas cuestiones precientficas no
podan ser convenientemente respondidas en el marco de la lingstica
precientfica, por lo que no pasaron de especulaciones razonables o de
conjuntos de reflexiones valiosas pero no estrictamente cientficas.
La lingstica comparada
La moda artstica del romanticismo hizo resurgir el inters por la cultura u el
pasado de los pueblos y de las naciones, con sus particularidades. En el
terreno lingstico el romanticismo influy en el estudio de los orgenes de las
lenguas como expresin del "alma" o esencia del pueblo. En este contexto, uno
de los aspectos ms apreciados ser el de las lenguas nacionales como
principal expresin del alma de los pueblos, de ah el resurgimiento en esta
poca de abundantes estudios comparativos, etnogrficos y descriptivos
relacionados con la lengua. Las lenguas tienen vida, se quiere saber cmo son,
por qu cambian, para qu se usan realmente, cul es su origen. Se busca el
parentesco entre las distintas lenguas, las leyes que expliquen las analogas,
los elementos comunes y diferenciales, etc.
Resumen
Estoy totalmente de acuerdo con el Prof. Elson Vsquez cuando dice que
segn sus conocimientos durante muchos aos como profesor en diferentes
centros educativos, cree y entiende que la lingstica no es la ciencia que
estudia el leguaje, sino, que es la ciencia que estudia la lengua.
Ledo esto podemos darnos cuenta de que la lingstica aqu y en todo el
mundo es una ciencia que estudia la lengua y su realizacin en las lenguas
naturales y por extensin tambin en las lenguas artificiales usadas por el ser
humano en su diario vivir.
Esta es una de las razones por las cuales estoy de acuerdo con el Prof. Elson
Vsquez Es decir, los seres humanos, somos producto de la vida en
comunidad, a lo largo de nuestra historia y evolucin desarrollamos sistemas a
travs de los cuales poder intercambiar informacin, expresar necesidades,
deseos, emociones, sentimientos y pensamientos. As es como surge el
LENGUAJE, que es un sistema complejo, arbitrario y convencional de signos y
smbolos que tienen por objeto comunicar e intercambiar mensajes entre dos o
ms interlocutores.
2-Confecciona un mapa conceptual donde se establezca la
interrelacin de los aspectos lengua, lenguaje y habla.

Lenguaje, lengua y habla

Lenguaje Lengua Habla

Universal Social Individual

Forma en que
Facultad del ser Sistema de
un ser humano
humano para signos idioma y
se comunica
comunicarse el patrn mental
con otra.