Y Rúbrica de Evaluación Fase 2 Análisis y Diagnóstico Estratégico

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECACEN Programa: Administracin de Empresas

Curso: Planeacin Estratgica. Cdigo: 102002
Gua de Actividades
Unidad 1: Fase 2 Anlisis y diagnstico Estratgico
Temticas a desarrollar: UNIDAD 1. FUNDAMENTOS TERICOS DE LA PLANEACIN ESTRATGICA

En la primera unidad, se pretende que el estudiante revise y conozca y apropie los fundamentos tericos y conceptuales de la
planeacin estratgica.
Nmero de Fecha: Del 21 de febrero al 2 de abril de 2017 Momento de evaluacin: Entorno: Aprendizaje
semanas: 6 Intermedio Colaborativo y
Evaluacin y
Seguimiento
Fase 2: Anlisis y diagnstico Estratgico
Productos
Productos acadmicos
acadmicos y
Actividad individual Actividad colaborativa* y ponderacin de la
ponderacin de la
actividad colaborativa
actividad individual
Actividad Individual En el foro colaborativo Actividad Colaborativa El grupo colaborativo
presenta un informe hace la presentacin de
1. Revisar la temtica de la donde realiza una los resultados de esta
Durante las semanas 3 y 4 El grupo
primera unidad, la cual se presentacin de la fase mediante la
organizacin identificada colaborativo luego de un anlisis de las creacin un blog, el cual
encuentra a travs del
y la cual no cuenta con debe contener los puntos
entorno de conocimiento. organizaciones presentadas por cada uno de
ningn plan estratgico. solicitados en la gua de
2. Escoge y asume un rol. sus integrantes seleccionaran un sobre la cual actividades.
3. Participar activamente
se le realizara el ejercicio de la planeacin
durante las seis semanas Peso evaluativo de 65 Dichos putos deben de
estipuladas para esta /175 puntos estratgica. organizarse segn el
actividad. Ya definida la organizacin durante las orden de la siguiente
4. Cada estudiante realiza un manera.
semanas 5,6,7 y 8 debe realizar los
anlisis de las siguientes pasos: 1. Portada.(ttulo del
organizaciones que se trabajo e integrantes)
ubican en su entorno e Paso 1: Anlisis estratgico 2. Presentacin de la
identifica una que no 1.1Metas empresa seleccionada y
resultados del anlisis
cuente con un plan o Presentacin de la empresa. DAFO. (Diagnostico
anlisis estratgico (Misin, Anlisis DAFO (Debilidades, amenazas, estratgico).
Visin, Valores y Objetivos fortalezas, debilidades. 3. Filosofa institucional
Estratgicos) Crear la Misin, Visin, Valores y la Misin, Visin, Valores
y Objetivos Estratgicos
Objetivos Estratgicos.
Unidades Estratgicas de Negocio 4. Estrategias definidas
segn los resultados del
1.2Estado Actual anlisis DAFO.
Anlisis del Entorno
La persona encargada
- Entorno General (anlisis PEST) del grupo sube un
- Entorno Competitivo (Anlisis de las documento por el
entorno de evaluacin y
cinco fuerzas de Porter) seguimiento con las
Anlisis Interno siguiente estructura:
- Cadena de Valor 1. Portada. Con los
integrantes del grupo
que participaron de la
Diagnstico Estratgico actividad.
2. Link del blog creado.
Anlisis DAFO
Anlisis CAME
Peso evaluativo de
Los aportes para la construccin de la 110/175 puntos
actividad se deben reflejar en el foro, las
cuales sern presentadas mediante un blog.
En el Entorno de Aprendizaje Prctico

encontraran unas plantillas que pueden ser
utilizadas para la caracterizacin de la
empresa, para el anlisis DOFA, para el
anlisis Estratgico, etc.
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles y responsabilidades para
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
la produccin de entregables por
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
los estudiantes
Lder: Ser el encargado de dinamizar el Relator: Responsable compilar el
Identificar una empresa que no cuente proceso, verificar al interior del equipo que trabajo segn lo establecido por esta
con un plan o anlisis estratgico se estn asumiendo las responsabilidades gua y ser el encargado de subir el
individuales de grupo, mantener el inters producto final una vez sea aprobado
(Misin, Visin, Valores y Objetivos por la actividad y por ltimo animar al por el grupo.
Estratgicos). grupo.
Utilero: Debe ayudar a depurar el
Comunicador: Ser el responsable de la trabajo de todo el equipo, har la
En grupo Realizan el Anlisis comunicacin entre el tutor y el equipo, de revisin bibliogrfica, y que el
presentar a su equipo la informacin trabajo se presente con las normas
estratgico. importante para complementar el trabajo requeridas.
Metas. final.
Estado actual. Relator: Responsable compilar el trabajo
segn lo establecido por esta gua y ser el
encargado de subir el producto final una vez
sea aprobado por el grupo.
Utilero: Debe ayudar a depurar el trabajo

de todo el equipo, har la revisin
bibliogrfica, y que el trabajo se presente
con las normas requeridas.
Viga de Tiempo: Ser el encargado de
controlar el cronograma de tiempo
establecido, y es responsable porque el
equipo desarrolle las diferentes actividades
dentro del tiempo pactado.
Recomendaciones por el docente:

Como producto del anlisis estratgico los estudiantes deben presentar los resultados en un informe con la siguiente
estructura:
PORTADA
Normas Tcnicas
Tamao del papel : Carta
Tipo de letra : Times New Romn
Tamao de la letra : 12
Margen de la pgina : 2.5 superior, inferior, izquierda y derecha
Interlineado : 2 lneas
Normas tcnicas : Normas APA Sexta Edicin
El trabajo se debe subir en el entorno de evaluacin y seguimiento en el link identificado con el nombre de fase 2: Anlisis
Estratgico, en las fechas indicadas en la agenda del curso.
Ejemplo de identificacin de la tarea Fase 2: Anlisis Estratgico 102002 - 01 Estos dgitos hace referencia al nmero de
grupo. El trabajo lo debe subir el lder del pequeo grupo colaborativo en el entorno de evaluacin y seguimiento Fase 2:
Anlisis Estratgico.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales.
Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como
la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en
el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una
fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: Planeacin Estratgica
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Es estudiante asume un rol y
El estudiante no asume un rol y
Participacin participa activamente durante las El estudiante no particip en
particip en una sola ocasin en el
individual semanas estipuladas para esta el foro de la actividad.
foro de la actividad inicial y sus
del actividad. 25
aportes no son pertinentes al
estudiante
trabajo solicitado.
en el foro
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante presenta un informe El estudiante no presenta un
El estudiante de manera parcial
en el cual se realiza la presentacin informe donde realiza una
presenta un informe donde realiza
Aportes en de la organizacin identificada presentacin de la
la presentacin de la organizacin
la individualmente la cual no cuenta organizacin identificada y la
identificada y la cual no cuenta con
construccin con ningn plan estratgico. cual no cuenta con ningn 40
ningn plan estratgico.
del plan estratgico.
documento.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: Planeacin Estratgica
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 2
Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El grupo colaborativo mediante un
El grupo colaborativo presenta un El grupo colaborativo no
Presenta un blog presenta un completo y
informe informe parcial sobre el presenta un informe sobre el
completo y coherente informe sobre el
desarrollando del Anlisis desarrollando del Anlisis
coherente desarrollando del Anlisis
del Anlisis estratgico donde se definen las estratgico donde se definen 90
Estratgico estratgico donde se definen las
metas, el estado Actual (anlisis las metas, el estado Actual
(AE) de la metas, el estado Actual (anlisis
empresa interno y externo) (anlisis interno y externo).
seleccionada. interno y externo)
El blog se presenta con una
El blog se presenta de forma El blog presenta deficiencias
Presentacin, adecuada ortografa, redaccin, parcial la redaccin, ortografa, en la redaccin, la coherencia
redaccin y coherencia y normas APA. coherencia y la utilizacin de textual o la ortografa, no 20
ortografa normas APA utiliza las normas APA
Calificacin final 110

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Unidad 1: Fase 2 Anlisis y diagnstico Estratgico

Temticas a desarrollar: UNIDAD 1. FUNDAMENTOS TERICOS DE LA PLANEACIN ESTRATGICA

En el Entorno de Aprendizaje Prctico

Utilero: Debe ayudar a depurar el trabajo

Recomendaciones por el docente:

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(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)

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