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2017.

AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

ESCUELA: E.S.T.I.C. NO 0036 Miguel Hidalgo CCT: 15EST0047D Z.E: S012

ASIGNATURA: Tecnologa II, Informtica

GRADO: Segundo GRUPO: E TURNO:


Discontinuo.

APRENDIZAJES ESPERADOS
BLOQUE I TEMA PROPSITO DEL BLOQUE
DEL BLOQUE
1. Reconocer la importancia de los 1.- Emplean de manera articulada
sistemas tcnicos para la diferentes clases de tcnicas para
satisfaccin de necesidades e mejorar procesos y crear productos
intereses propios de los grupos que tcnicos.
1. LA los crean. 2.- Reconocen las implicaciones de
INFLUENCIA 2. Valorar la influencia de aspectos la tcnica en las formas de vida.
CAMBIO TCNICO Y DE LA socioculturales que favorecen la 3.- Examinan las posibilidades y
SOCIEDAD EN creacin de nuevas tcnicas. limitaciones de las tcnicas para la
CAMBIO SOCIAL
3. Proponer diferentes alternativas satisfaccin de necesidades segn
EL
de solucin para el cambio tcnico su contexto.
DESARROLLO 4.- Construyen escenarios deseables
de acuerdo con diversos contextos
TCNICO. locales, regionales y nacionales. como alternativas de mejora
4. Identificar la delegacin de tcnica.
funciones de herramientas a 5.- Proponen y modelan alternativas
mquinas y de mquinas a de solucin a posibles necesidades
mquinas. futuras.

Planeacin Didctica

Sesiones: 8 Semana: del 23 al 27 de Octubre de 2017

SUBTEMAS ACTIVIDADES

INICIO
Recuperar mediante lluvia de ideas, los conocimientos previos
de los alumnos respecto al concepto a la influencia de la
sociedad en el desarrollo tcnico.
Comentar en plenaria, las respuestas que escribieron en la
LA TECNOLOGA COMO tabla de comparacin de los distintos artefactos tecnolgicos.
REA DE CONOCIMIENTO Y DESARROLLO
LA TCNICA COMO Analizar en equipos las necesidades humanas bsicas y
PRCTICA SOCIAL. secundarias.
Comentar en plenaria la importancia de las necesidades
marcadas en la pirmide de Maslow.
CIERRE
A travs de proceso de creacin de tablas dinmicas, se
deber de realizar un anlisis sistmico de este.
Determinando cada una de las fases marcadas en el diagrama.
INDICADORES DE Muestran sus conocimientos previos sobre la influencia de la
DESEMPEO sociedad en el desarrollo tcnico.
Anlisis sobre las necesidades.
Exposicin de productos
Tablas.
EVALUACIN Relacin de imgenes y tipos de necesidades.
Diagrama.

OBSERVACIONES

PROFESOR RESPONSABLE Vo. Bo.

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I.S.C. Pablo Ancelmo Cruz Profra. Mara Eugenia Ruiz Sanabria

Secretario Escolar

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