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Tentativamente se impartirn:
Colegio Tecnolgico de Mxico, Filosofa I, Mxico, 23 clases
Colegio Tecnolgico de Mxico, (Sin ao), 134 pp. 46 horas
FUNDAMENTACIN
Que el estudiante al cursar Filosofa I, adquiera las competencias pertinentes para su
desarrollo acadmico y personal, para ello, se proporciona un conjunto de conocimientos, CRITERIOS DE EVALUACIN
habilidades y actitudes, y estrategias de aprendizaje para su autoformacin, que les permita
lograr como competencia general; valorar el mbito de la normatividad social, como el medio N DE
ACTIVIDADES NMERO
VALOR DE
TOTAL
que asegura el desarrollo equitativo de todos los individuos ante una sociedad cambiante; PARCIAL CADA UNA
mediante el anlisis e interpretacin de los diversos fundamentos ticos y axiolgicos, con el EVALUACIN
CONTINUA 30 %
fin de asumir una actitud responsable y crtica ante los problemas sociales, como los Derechos
(Tareas, trabajos,
Humanos, la Equidad de Gnero, el Desarrollo Sustentable y el desarrollo de s mismo; ejercicios y
promoviendo una comunicacin asertiva y autnoma en las relaciones interpersonales. participaciones)
COMPETENCIA GENERAL I CUADERNO 20%
Muestra una actitud responsable y crtica ante los problemas y la normatividad social, teniendo
como fundamento a la tica y a la axiologa.
EXAMEN 50 %
SISTEMA DE EVALUACIN
Las participaciones en equipo o individuales, tareas, ejercicios en clase sern objeto de firmas
las cuales se sumaran al final de cada parcial y conformara el porcentaje de Evaluacin TOTAL 100 %
Continua, el nmero de actividades variara dependiendo del avance del grupo. A lo anterior N DE
ACTIVIDADES NMERO
VALOR DE
TOTAL
se suma la revisin del cuaderno de apuntes cuyos aspectos a destacar son el orden, la PARCIAL CADA UNA
limpieza, el contenido debidamente desarrollado y las tareas anexadas en el mismo. EVALUACIN
El examen ostentara del 30 al 50% dependiendo del parcial y cuenta con el porcentaje ms CONTINUA
(Tareas, trabajos, 30 %
alto, a esto se suma la participacin obligatoria de los alumnos en el desarrollo y presentacin
ejercicios y
del Proyecto Aula a partir del 2do parcial. participaciones)
II
EVALUACIN CUADERNO 10 %
La evaluacin ser constante integrando los aspectos descritos en la tabla de criterios, a eso PROYECTO 10 %
se sumaran puntos extras por visitas a sitios relacionados con el contenido de la asignatura y AULA
la entrega de su actividad correspondiente. Estos puntos extras son una oportunidad de EXAMEN 50 %
mejorar calificaciones parciales, a lo largo del curso se especificara cuales tendrn este 100%
objetivo y sern aplicables si se ha obtenido como mnimo 6.0 en cada parcial. La disciplina TOTAL
es tambin aspecto a evaluar y se retribuir, tambin, con un punto extra por periodo bajo la N DE
ACTIVIDADES NMERO
VALOR DE
TOTAL
condicin de haber obtenido mnimo 6.0 como calificacin sumatoria de los criterios descritos. PARCIAL CADA UNA
EVALUACIN
ASIGNACIN DE CALIFICACIONES. CONTINUA 30 %
Para obtener el promedio en cada periodo de trabajo, se sumarn todos los aspectos a evaluar (Tareas, trabajos,
y su promedio ser la calificacin parcial. En el tercer parcial el derecho a examen se otorgara ejercicios y
con la entrega del proyecto aula. Para obtener la calificacin final se promediaran las III participaciones)
calificaciones obtenidas en los tres parciales. Como una oportunidad para elevar la calificacin CUADERNO 20 %
existe la posibilidad de presentar una actividad con valor extra de 1 punto si no tiene ms de PROYECTO 20 %
un examen parcial reprobado. AULA
EXAMEN 30%
100%
TOTAL