COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SINALOA

Profesor Rafael Antonio Carrillo Martnez

Geografa

Nombre del alumno(a):

Semestre: Grupo: Turno: Calificacin del Trabajo:

Portafolio de evidencias

Fecha de revisin y entrega previa al da del examen): Diciembre de 2017

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Contenido

Propsito de la materia............................................................................................................2
Bloque 1. Aplicas la Geografa como ciencia mixta..........................................................................3
Bloque 2. Explicas las condiciones astronmicas del planeta..........................................................3
Bloque 3. Analizas la dinmica de la litosfera...................................................................................6
Bloque 4. Describes la distribucin e importancia de las aguas terrestres......................................6
Bloque 5. Analizas la conformacin de la atmsfera y el clima.....................................................9
Bloque 6. Estableces la importancia de las regiones naturales y los recursos naturales.................9
Bloque 7. Analizas la estructura y el desarrollo econmico y poltico de la poblacin.................11
Descripcin de mapas y esquemas para elaborar........................................................................14
Bibliografa recomendada...............................................................................................................15

PROPSITO DE LA MATERIA

La asignatura de Geografa en el bachillerato, busca consolidar, diversificar y aplicar los aprendizajes y

desempeos adquiridos, ampliando y profundizando los conocimientos, habilidades, actitudes y valores
pertinentes, reconociendo que la Geografa como ciencia mixta es una herramienta til para comprender el
entorno fsico y social actual de nuestro pas y del mundo en general, as como contribuir al desarrollo
cientfico y del hombre mismo en bienestar de la humanidad y del medio ambiente. La relacin de esta ciencia
con la tecnologa y la sociedad, y el impacto que sta genera en el medio ambiente, busca generar en el
estudiante una conciencia de cuidado, preservacin y conservacin del medio que lo rodea as como accionar
tico y responsable del manejo de los recursos naturales para generaciones futuras. Asimismo, desarrollar en
el estudiante una actitud participativa mediante acciones cvicas y general el inters por la problemtica social
del mundo actual.

Adems, contribuye ampliamente al desarrollo de estas competencias cuando el estudiante se autodetermina

y cuida de s, cuando se le presenta una situacin a resolver y es capaz de tomar decisiones ejerciendo el
anlisis crticos; se expresa y comunica utilizando distintas formas de representacin ( diversos tipos de mapa
y cartas, grficas, diagramas, esquemas) o incluso cuando empleas el lenguajes ordinario, u otros medios
(ensayos, investigaciones, reportes de actividades, mapas mentales y conceptuales, interpretaciones de mapas
y grficas) e instrumentos (calculadoras, computadoras, brjulas, instrumentos meteorolgicos) para exponer
sus ideas; piensa crtica y reflexivamente al analizar el efecto de la acciones del hombre en el paisaje fsico y
social; aprende de forma autnoma cuando distingue y elige fuentes de informacin para resolver situaciones
de su entorno y revisa sus procesos de construccin del conocimiento geogrfico (metacognicin) y los
relaciona con su vida cotidiana; trabaja en forma colaborativa al aportar puntos de vista distintos y
finalmente, cuando participa con responsabilidad en la sociedad al proponer alternativas de solucin a
problemas sociales y/o ambientales en su localidad, de su regin o de su pas considerando el cuidado del
medio y el desarrollo sustentable debido a la explotacin de los recursos naturales que de l se obtienen.

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Bloque 1: Aplicas la Geografa como ciencia mixta Bloque

2: Explicas las condiciones astronmicas del planeta.

Instrucciones: Elige de la barra siguiente la respuesta correcta.

Respuestas de 1 a 11: elementos/ hidrosfera/ fenmenos/ litosfera, hidrosfera, biosfera y antroposfera/ del hombre/
biosfera/ la litosfera/ antroposfera/ paisaje geogrfico/ atmsfera/ natural o fsico/ espacio geogrfico

1. Escribe una definicin de geografa: es una ciencia que estudia los modos de organizacin del espacio terrestre,
la forma en que se distribuyen los elementos que forman el , la manera en que estos
elementos se relacionan e interactan y cmo se transforman a lo largo del tiempo.
2. El campo de estudio de la Geografa est constituido por el de la
superficie terrestre.
3. La superficie terrestre est conformada por la interaccin de las esferas denominadas:
; stas estn integradas por los del paisaje.
4. est constituida por la corteza y es la parte ms externa del manto; la componen los minerales y las rocas
que se observan en el relieve y el suelo.
5. es la capa de gases que envuelve a la tierra; en ella se manifiestan los fenmenos que determinan el
clima.
6. es el conjunto total de las aguas en la superficie terrestre.
7. corresponde al conjunto y espacio que ocupan los seres vivos.
8. est integrada por los seres humanos y su desarrollo social, cultural, econmico y poltico.
9. El suelo, el relieve, el aire, el agua, la flora y la fauna constituyen el paisaje
10. La presencia conforma el paisaje humano o social.
11. En el paisaje se desarrollan cambios pequeos y lentos o rpidos y espectaculares, resultantes de las fuerzas
naturales a los que se les llama .

Respuestas de 12 a 21: la geografa econmica/ la geografa social/ la geografa de la poblacin/la geomorfologa/ la

geografa fsica/ la edafologa/ la biogeografa /la geografa poltica /la hidrografa/ la geografa humana
12. estudia el desarrollo de los fenmenos fsicos y biolgicos del paisaje natural
o fsico.
13. estudia la diferenciacin de los paisajes sociales o humanos, as como
las relaciones entre los seres humanos y el medio.
14. estudia la gnesis y evolucin de los relieves terrestres.
15. estudia el origen, el tipo y la distribucin de los suelos.
16. describe los fenmenos o hechos concernientes a las aguas terrestres.
17. estudia los paisajes biolgicos, los esquemas de distribucin de animales y plantas.
18. estudia la cantidad, composicin y distribucin de la poblacin humana en relacin
con las caractersticas del paisaje geogrfico.
19. _estudia los fenmenos sociales de los grupos humanos y sus relaciones dentro del
paisaje social.
20. estudia las formas de produccin y utilizacin de los recursos, considerando
las caractersticas del medio y la distribucin de los productos.
21. estudia la organizacin y distribucin de los fenmenos polticos en su expresin
espacial.

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Respuestas de la 22 a la 35: evolucin/ los meridianos/ localizacin/ el eje terrestre/ el ecuador/ norte, sur, este,
oeste/ causalidad/ latitud/ relacin/ longitud/ los paralelos/ generalidad/ ciencias auxiliares/ polos geogrficos/
22. Algunas de la Geografa son: Biologa, Economa, Sociologa, Geologa,
Meteorologa.
23. Principio de analiza la disposicin en el espacio y tiempo, ubica el lugar y extensin en que se
manifiesta el fenmeno de estudio.
24. Principio de permite reconocer la causa o causas que dan origen al fenmeno de manera
directa, el lugar en que se manifiesta.
25. Principio de establece las conexiones mutuas entre los fenmenos, cuando se dan como
resultado o consecuencia.
26. Principio de permite ver la continuidad en la manifestacin de un fenmeno, su evolucin,
ritmo, direccin y cul es su principio y lmite en el tiempo antes de que desaparezca.
27. Principio de determina las repeticiones, los contactos, las similitudes entre los fenmenos,
tanto en el espacio como en el tiempo.
28. es la lnea imaginaria que atraviesa el centro de la Tierra, cuando se lleva a cabo el
movimiento de rotacin.
29. Cuando la Tierra gira traza dos puntos extremos septentrional y meridional llamados
.
30. es el crculo mximo de la esfera terrestre, divide en dos hemisferios a la Tierra.
31. son crculos menores, los ms importantes son los trpicos y los crculos polares.
32. son los semicrculos que van desde un polo hacia el otro y son perpendiculares al
Ecuador.
33. Para referirnos a la orientacin de un lugar con respecto a otro se emplean los puntos cardinales:
.
34. A cada paralelo le corresponde una coordenada llamada: que va desde el ecuador con 0, a los
polos con 90, tanto norte como sur.
35. determina la distancia en grados con respecto al meridiano 0 (Greenwich), donde a
partir de este se mide en grados al oeste o al este.

Respuestas de la 36 a la 46: fsicos humanos e histricos/ areas, satelitales; sistemas de informacin geogrfica (SIG)/
proyecciones cartogrficas/ las grficas/ la estadstica/ la escala numrica/ lineales/ la escala grfica/ el mapa/ la
simbologa/ escala

36. Una herramienta indispensable para el estudio del espacio geogrfico es , se representan las
reas con informacin resumida y expresada con lenguaje grfico.
37. Es difcil representar la superficie terrestre en un plano, por lo que se usan para ste fin diferentes tipos
.
38. Para representar el espacio real en un plano se requiere usar una que es una representacin
proporcional de los kilmetros en el terreno con los milmetros en el papel.
39. est escrita con nmeros sin especificar la unidad, los centmetros en el mapa
indican los metros en el terreno.
40. se simboliza con un segmento de recta dividida en unidades, con esto se realizan
los clculos y mediciones directamente sobre el mapa.
41. El lenguaje visual de los mapas son los smbolos, los conos o colores que permiten representar cada uno de los
fenmenos que aparecen en el mapa: .

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42. Debido al tipo de informacin que contienen los mapas, estos se clasifican en
mapas: .
43. En las investigaciones geogrficas de fenmenos fsicos o humanos es indispensable la recopilacin,
organizacin y anlisis de datos, de lo que se encarga generalmente la informacin
se presenta en tablas.
44. son imgenes que sirven para representar el comportamiento o la distribucin de los
datos estadsticos de un fenmeno fsico o humano.
45. Hay diversos tipos de grficas como: barras horizontales, barras verticales, y circulares o de
pastel.
46. Los avances tecnolgicos han permitido al gegrafo usar herramientas como fotografas e
satelitales, adems de y GPS (sistema de posicionamiento global).

Respuestas de la 48 a la 60: grnulos, supergrnulos y fculas/ manchas solares/ hidrgeno, helio, carbono/
electromagnticos/ biolgicos/ cromosfera/ 6,000 C/ 4,600 millones/ fsicos/ ncleo, fotosfera, cromosfera y corona/
hidrgeno/ calrica y lumnica/ geoide/

47. El sol tiene cerca de aos, lo que significa que es una estrella madura.
48. La temperatura externa del sol es de .
49. En el ncleo del Sol se genera la fusin de a helio (He) mediante reacciones nucleares.
50. Son las 4 capas del Sol: .
51. Son los componentes principales del Sol: silicio, azufre, magnesio y otros de menor
proporcin.
52. En la fotosfera se generan fenmenos como y manchas solares.
53. Las aparecen por periodos de 11.2 aos aproximadamente.
54. En la aparecen elevaciones gneas de gases llamadas chorros y arcos.
55. La es observable cuando se presenta un eclipse solar.
56. El Sol enva al planeta Tierra su energa .
57. La energa solar influye en fenmenos como el ciclo del agua, el clima terrestre, las
tormentas magnticas y las auroras boreales.
58. La energa solar influye en fenmenos como la fotosntesis, el ciclo circadiano, la
fijacin de calcio y absorcin de vitamina D.
59. La energa solar influye en fenmenos como la interrupcin en los sistemas de
telecomunicacin.

Respuestas de la 61 a la 70: primavera y otoo/ da sideral/ corona solar/ luna nueva y luna llena/ zonas trmicas/
husos horarios/ de iluminacin/ ao trpico/ verano e invierno/ rotacin y traslacin

60. La Luna es el nico satlite natural del planeta Tierra, su movimiento (27 das 7 horas y 48
min) y de tienen una duracin de (29 das 12 h 44 min), por lo que slo miramos una de sus caras.
61. La Luna provoca un ascenso del nivel de las aguas durante sus fases de .
62. La forma de la Tierra esta ensanchada en el Ecuador (22 kilmetros ms de radio terrestre ecuatorial) y
achatada en los polos, recibe el nombre de .
63. La radiacin solar se recibe de forma desigual en el planeta debido a la inclinacin del Ecuador de 23 27 con
respecto a su rbita, por lo que la rotacin terrestre permite que diferentes regiones entren o salgan del
crculo

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cada 24 horas aproximadamente.

64. La tierra realiza su movimiento de rotacin en 23 horas, 56 minutos, se le denomina y el da

civil consta de 24 horas.
65. La Tierra realiza su movimiento de traslacin en 365 das, 5 horas, 48 minutos y 46 segundos, se le denomina
. Y el ao civil consta de 365 das. La diferencia en tiempo se compensa cada cuatro aos con
el ao bisiesto de 366 das.
66. La inclinacin de la radiacin se modifica de acuerdo a la latitud, el resultado de esta variacin se denomina

67. El equinocccio (noches iguales) se presenta cuando el Sol se ubica sobre el Ecuador terrestre y su radiacin
incide de manera perpendicular, se presenta en .
68. El solsticio (aparente quietud solar) se presenta cuando el Sol se ubica sobre los trpicos de cncer (hemisferio
norte) y trpico de capricornio (hemisferio sur), se presenta .
69. La Tierra est dividida 24 que son lneas imaginarias cuya distancia es de 15 (siendo que
24 x 15=360).

Bloque 3 Analizas la dinmica de la litosfera

Bloque 4 Describes la distribucin e importancia de las aguas terrestres

Instrucciones: Elige de la barra siguiente la respuesta correcta.

Respuestas de la 1 a la 10: la corteza ocenica/ manto superior/ ncleo interno/ el hierro y el nquel/ los continentes y
las cuencas ocenicas/ ncleo, manto y corteza terrestre/ escudo geomagntico y el polo magntico/ corrientes o
celdas convectivas/ la corteza terrestre/ slicio, oxgeno y manganeso/
1. Conocer la dinmica de la Tierra permite comprender el origen y comportamiento de:

2. Menciona las 3 capas internas de la Tierra:

3. El ncleo interno de la Tierra est compuesto por dos minerales, que son:
4. El ncleo externo se mueve en flujos y con el movimiento de rotacin terrestre se produce energa
electromecnica que permiten la formacin del:
5. Es la capa de la Tierra que tiene una temperatura de 6,700C aproximadamente:
6. El manto de la Tierra consta de materiales no metlicos como:
7. A sta capa terrestre tambin se le llama astenosfera:
8. Es la capa ms superficial y delgada de la Tierra:
9. La corteza terrestre, se divide en corteza continental formada por rocas slidas, y otra formada por rocas ms
slidas que es:
10. Cmo se llaman los movimientos en el manto superior que se desplazan hacia arriba por el calor y hacia abajo por
la gravedad:

Respuestas de la 11 a la 20: flujos de lava/ diastrofismo/ la placa Norteamericana y la placa de Cocos/ las placas
tectnicas/ gases volcnicos/ la placa Norteamericana/ epirognicos y orognicos/ divergentes/ convergentes/ ceniza
y lava
11. Los procesos de origen geofsico y geolgico intervienen en la formacin de:
12. En qu placa tectnica se localiza el territorio nacional:
13. Los epicentros que se localizan en las costas de Guerrero, Oaxaca, Chiapas se deben al choque de:

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14. Las placas tectnicas generan fuerzas de compresin o tensin que provocan deformaciones en la corteza
terrestre, a ste fenmeno se le llama:
15. La deformacin generada por el diastrofismo tiene dos tipos de movimientos que son:
16. Cuando los lmites en las placas tectnicas se separan se les llama:
17. Cuando los lmites en las placas tectnicas se introducen uno por debajo de otro se les llama:
18. Las montaas volcnicas se forman por la acumulacin de:
19. Son torrentes de magma que brotan a la superficie en estado incandescente:
20. Contribuyen a la composicin de la atmsfera, el dixido de carbono, el nitrgeno, el dixido de azufre, el sulfuro
de hidrgeno y el monxido de carbono, que salen desde el manto:

Respuestas de la 21 a la 30: las montaas/ los giseres/ la erosin marina/ el intemperismo qumico/ recursos
minerales/ la chimenea/ ros y lagos/ el crter/ las llanuras/ los sismos/ las ondas ssmicas

21. Es la abertura circular que se encuentra en la parte superficial del conducto volcnico:
22. Son fuentes de agua caliente expulsadas a gran presin de manera intermitente:
23. Consiste en una depresin ubicada en la cima del volcn, sus paredes son empinadas:
24. Son movimientos bruscos de la corteza terrestre que surgen del interior de la Tierra:
25. Se desplazan por la corteza continental y la corteza ocenica debido a la energa que se libera:
26. Son grandes elevaciones del terreno con una pendiente muy pronunciada que disminuyen por la erosin:
27. En ste tipo de relieve los suelos son frtiles para la agricultura:
28. En nuestro pas existen gran diversidad de formas del relieve lo cual favorece la formacin de:
29. Debido a las distintas formas del relieve de la Repblica Mexicana, se presenta diversidad en climas, suelos,
plantas y animales adems de:
30. Es el proceso de destruccin de las costas por la accin combinada del oleaje, las mareas y las corrientes litorales:
Es ms intenso en lugares lluviosos, con vegetacin y fauna abundantes:

Respuestas de la 31 a la 40: la vulnerabilidad/ las rocas sedimentarias/ suelos de zonas ridas y semiridas/ un
desastre/ la erosin fluvial/ las rocas metamrficas/ suelos de zonas tropicales o laterticos/ riesgo/ peligro/ suelos de
zonas templadas y hmedas

31. Es provocada por ros y arroyos que fluyen sobre la superficie terrestre:
32. Si se someten a presiones fuertes o temperaturas muy altas que modifican su composicin qumica:
33. Se originan por la fragmentacin de otras rocas debido al intemperismo:
34. Zonas en las cuales los suelos tienen un color rojizo debido a la humedad y temperatura altas:
35. Zonas donde sus suelos son de color oscuro por su alto contenido de materia orgnica (humus) y son frtiles para
la agricultura:
36. Zonas en que los suelos poseen poca materia orgnica y la evaporacin del agua es muy intensa, aunque pueden
ser frtiles con riego:
37. Es la posibilidad de que un acontecimiento, potencialmente daino, est prximo a ocurrir:
38. Cuando el dao es inminente en ese momento, el riesgo se convierte en:
39. Si el dao es consumado ejerciendo perjuicio, el peligro se convierte en:
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40. El aumento o disminucin del riesgo depender del conocimiento de las condiciones y de la prevencin que se
realic, si una poblacin no tiene conocimiento ni prevencin, entonces aumentar:

Respuestas de la 41 a la 50: un semforo/ subterrneas/ cuenca hidrogrfica/ su infiltracin o escurrimiento/ divisoria

o parteaguas/ las brigadas de proteccin civil/ hidrosfera/ estuario, delta y barra/ las vertientes/ los ros/

41. Son las encargadas de organizar y supervisar los simulacros de evacuacin que se llevan a cabo en escuelas,
hospitales, oficinas y otros lugares pblicos:
42. En caso de sismo se utiliza una alarma sonora y para ciclones, erupciones se emplea para alertar a la poblacin:
43. Toda el agua que se encuentra en el planeta recibe el nombre de:
44. Las aguas continentales pueden ser superficiales y:
45. Son aguas que escurren desde las partes altas de las montaas hasta desembocar en otros ros, lagos, mares u
ocanos:
46. La velocidad del ro ser de acuerdo a su pendiente, dependiendo del clima ser la cantidad de lluvia que lo
abastezca, y segn el suelo ser:
47. Al agua drenada por un ro y a sus afluentes se le llama:
48. A las cimas de las montaas que dividen una cuenca de otra se le llama:
49. Consiste en un conjunto de cuencas que fluyen en una misma direccin hacia donde descargan sus aguas:
50. Existen tres tipos de desembocaduras de ros:

Respuestas de la 41 a la 50: la salinidad/ aguas subterrneas/ la temperatura, la densidad y el color/ la cadena

alimenticia/ la densidad/ las olas/ cloruro de sodio/ los glaciares/ los casquetes de hielo/
51. Son depsitos de agua (dulce o salada) que se encuentran en depresiones de los continentes, de acuerdo a su
origen pueden ser: tectnicos, volcnicos, glaciares
52. Son masas de hielo capaces de trasladarse y se originan en zonas cercanas a los polos:
53. Son aguas superficiales que se encuentran congeladas y cubren extensas reas de las regiones polares:
54. Estos cuerpos de agua se originan por la infiltracin del agua de lluvia en suelos porosos que se ubican encima de
rocas impermeables:
55. Caracterstica de las aguas ocenicas debido a la acumulacin de minerales que los ros han depositado durante
millones de aos:
56. Las aguas ocenicas contienen sales como sulfatos de magnesio, de calcio y de potasio, adems de:
57. Las principales propiedades fsicas del agua de mar son:
58. La importancia de la energa calorfica radica en su intervencin para que se lleve a cabo:
59. Es la relacin que existe entre la masa del agua y su volumen, es mayor si aumenta la salinidad pero disminuye si
aumenta la temperatura:
60. Son movimientos ondulatorios de la superficie del mar producidos por el viento, pueden ser oscilatorios o de
traslacin:

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Respuestas de la 61 a la 70: las corrientes marinas/ el agua/ la contaminacin/ el ciclo hidrolgico/ la lluvia cida/ a
los ocanos/ urbano, agrcola, industrial, energtico, recreativo/ contaminantes/ las regiones costeras/ las mareas

61. Son las variaciones peridicas del nivel del mar que se producen debido a la atraccin gravitacional que el Sol y la
Luna ejercen sobre la Tierra:
62. Son las masas de agua que se desplazan como ros en el mar, siguiendo una trayectoria definida:
63. Las corrientes marinas tienen gran influencia sobre los climas de:
64. Algunos tipos de usos que tiene el agua son:

65. La disponibilidad del agua en el mundo se reduce an ms debido al desperdicio y a:

66. Se altera la calidad el agua mediante las emisiones de azufre y nitrgeno producidas por las industrias y los
vehculos automotores que al combinarse con el agua de lluvia se produce:
67. La lluvia cida destruye grandes extensiones de bosques, adems de daar monumentos y fachadas de edificios,
toda esta contaminacin se dirige a los ros y:
68. Los fertilizantes, los detergentes, los desechos industriales, los derrames petroleros, la basura, las aguas residuales,
todos ellos son:
69. Estamos reduciendo la disponibilidad de agua y afectando su calidad cuando producimos alteraciones en:
70. Debemos concientizar a las personas acerca de la importancia y cuidado de ste recurso inagotable, aunque por la
contaminacin y el desperdicio est en riesgo:

Bloque 5: Analizas la conformacin de la atmsfera y el clima Bloque

6: Estableces la importancia de las regiones naturales y los recursos naturales

Instrucciones: Elige de la barra siguiente la respuesta correcta.

Respuestas de la 1 a la 10: la estratosfera/ la troposfera/ la exosfera/ las de baja presin/ nitrgeno/ de gases/
movimiento de rotacin/ la movilidad/ la diatermancia/ atmsfera/

1. Es la capa ms externa y menos densa de nuestro planeta, de qu est constituida:

2. Participa en el intemperismo y la erosin, adems nos protege del impacto de meteoritos:
3. Es el principal componente de la atmsfera, que constituye el 78%, mientras que el oxgeno le corresponde el 21%,
y el 1% restante de hidrgeno, argn, gases nobles, vapor de agua, cenizas volcnicas, polvo y humo:

4. Posibilita que nos llegue el calor del sol en lugar de quedarse en la atmsfera:
5. Es una de las propiedades fsicas de la atmsfera, ya que acompaa a la tierra en su movimiento de rotacin,
adems de movimientos horizontales y verticales debido a cambios de presin y temperatura:

6. Es la capa ms densa y baja de la atmsfera, se extiende desde el nivel del mar hasta los 12 km en promedio:

7. Inicia desde los 12 km y se eleva hasta los 50 km de altitud, la temperatura de los estratos ms bajos es constante:

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8. Su densidad es muy baja, se extiende desde los 500 km hasta confundirse con el espacio
interestelar:
9. Los movimientos horizontales del aire se deben a diferencias de presin, mientras que su velocidad y direccin
pueden modificarse debido al:
10. La primer ley de los vientos dice que: los vientos circulan de regiones de alta presin a:

Respuestas de la 11 a la 20: los satlites artificiales/ el estado del tiempo/ los ciclones tropicales/ los vientos polares/
los vientos alisios/ los vientos peridicos/ los tornados/ el clima/ la prediccin del tiempo atmosfrico/ el anemmetro

11. Son los vientos que se dirigen hacia el Ecuador y su direccin depende de la rotacin segn el hemisferio donde se
encuentren:
12. Estos son vientos que se dirigen hacia los polos y producen lluvias de frente fro en latitudes medias y altas:
13. Son los vientos que durante un periodo soplan en una direccin y temperatura, luego cambian en sentido puesto
en el siguiente periodo:
14. Se forman durante el verano y parte del otoo, debido a centros de baja presin a los que confluyen vientos con
grandes velocidades:
15. Son vientos provocados por el choque de masas de aire con diferentes densidades, temperaturas, humedad y
velocidad:
16. Es el conjunto de condiciones atmosfricas que prevalecen en un momento y lugar determinados:

17. Es el promedio de los estados del tiempo en un periodo de 10 aos ms:

18. Es fundamental para el desarrollo de diversas actividades como la agricultura y la navegacin martima y area:
19. Menciona las diversas tecnologas utilizados en la prediccin meteorolgicas: radiosondas, el radar meteorolgico,
los cohetes meteorolgicos, los globos sonda y:
20. Es el instrumento meteorolgico utilizado para medir la velocidad del viento:

Respuestas de la 21 a la 30: el smog/ la distribucin de tierras y mares/ pluvimetro/ la temperatura, la presin y el

viento/ la humedad y la nubosidad/ la latitud/ las montaas/ el tipo de suelo y la vegetacin/ climas tropicales,
climas secos (ridos), climas templados hmedos, climas boreales (de nieve y bosque) y climas polares/ la inversin
trmica/

21. La precipitacin se mide en milmetros mediante el instrumento denominado:

22. Son los componentes climticos relacionados con la temperatura y el movimiento de la atmsfera:

23. Son los elementos acuosos relacionados con el clima:

24. Determina la insolacin de un lugar, debido a la inclinacin del eje terrestre y movimientos de la Tierra:

25. Es un factor que tiene gran influencia sobre el clima, debido a que el agua es un regulador trmico:

26. Funcionan como barreras meteorolgicas que impiden el paso de aire clido y hmedo, que se ve obligado a
ascender:

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27. Son factores que favorecen la humedad, y no permiten escapar el agua de lluvia, su ausencia causa climas
extremosos:
28. Menciona las cinco zonas climticas clasificadas por Kppen:
29. Est constituido por holln, dixido de sulfuro, cido sulfrico y gotitas de agua suspendidas:

30. Se forma una capa densa de aire fro, que se encuentra inmvil por falta de vientos:

Respuestas de la 31 a la 40: selva ecuatorial/ el cambio climtico/ regin natural/ la lluvia cida/ el ozono/ las lneas de
chubasco/ gases de efecto invernadero (GEI)/ los ciclones tropicales/ la sabana/ el desierto

31. Los contaminantes son transportados a miles de kilmetros por los vientos dominantes se combina con las
precipitaciones:
32. En la estratosfera forma un escudo protector contra los rayos ultravioleta del Sol:
33. Son gases de origen natural que regulan la temperatura del aire, evitando cambios extremos y hacen a los climas
adecuados para la vida:
34. Es un proceso en que la temperatura promedio de nuestro planeta se incrementa progresivamente:

35. Se forman en el mar y gran con gran velocidad alrededor de un centro de baja presin:
36. Son sistemas nubosos organizados que pueden extenderse por cientos de kilmetros y son acompaados por
rfagas de viento:
37. Es un rea de la superficie terrestre que posee caractersticas homogneas en sus tipos de relieve, clima, suelo,
vegetacin y fauna, se le llama:
38. El clima siempre es muy clido y hmedo, no se distinguen las estaciones del ao, llueve intensamente:

39. La densidad de los rboles se reduce considerablemente y se vuelve dispersa, la vegetacin predomnate es
herbcea, de pastizales y arbustos:
40. Las lluvias son muy escasa o nulas, cuando llueve se forman rpidos torrentes sobre lechos de ros secos:

Respuestas de la 41 a la 50: recursos renovables/ la zona nertica/ los recursos hidrolgicos/ el desarrollo sustentable/
el bosque hmedo/ impacto ambiental/ recursos naturales/ los arrecifes/ los recursos biticos/ la energa hidrulica/

41. Los rboles proveen al suelo de una espesa y continua sombra que impide el crecimiento de hierbas y pastos,
aunque el musgo lo cubre con una gruesa capa:
42. Son rocas, bancos de rea o cualquier otro elemento que yace bajo la superficie del agua del mar durante la marea
baja:
43. Comprende el rea litoral y de la plataforma continental, se caracteriza por el movimiento del agua producido por
el oleaje, mareas y corrientes costeras:
44. A los elementos de la naturaleza que el ser humano utiliza para satisfacer sus necesidades de vestido, vivienda,
transporte y otras, se le llama:
45. Estos recursos pueden regenerarse a travs de procesos naturales o mediante la intervencin humana, en sta
categora estn los seres vivos:

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46. Son parte del medio natural viviente, consisten en plantas y animales que utilizamos en actividades como la
agricultura, la ganadera, la silvicultura y la pesca:
47. Son las aguas continentales conformadas por los ros, los lagos, las aguas subterrneas y los glaciares:
48. Se aprovecha la fuerza de la cada del agua de ros y presas para mover turbinas elctricas:
49. Los problemas ambientales daan la salud humana y merman su calidad de vida, as como daan el equilibrio del
funcionamiento del planeta, a esto se le llama:
50. Satisface las necesidades del presente, sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones:

Bloque 7. Analizas la estructura y el desarrollo econmico y poltico de la poblacin.

Instrucciones: Elige de la barra siguiente la respuesta correcta.

Respuestas de la 1 a la 10: la tasa de fecundidad /la densidad de poblacin o poblacin relativa/ la poblacin total por
grupos de edad y sexo/la esperanza de vida /un indicador/ la tasa de natalidad/los indicadores demogrficos/ la tasa
de mortalidad/ la tasa de morbilidad

1. Son datos que permiten tomar decisiones, con base en el comportamiento pasado y presente de un fenmeno
para lograr objetivos previamente planteados:
2. Muestran la estructura y evolucin de la poblacin en el espacio y en el tiempo:
3. Es la cantidad de personas que habitan un lugar en un momento determinado:
4. Constituye la cantidad de habitantes por unidad de rea:
5. Es la relacin entre el nmero de nios nacidos vivos y la poblacin total de un mismo ao:
6. Es el nmero de hijos promedio que tiene las mujeres en edad reproductiva (15 a 44 aos):
7. Es el nmero de defunciones por cada mil habitantes en un ao:
8. Es la frecuencia con que ocurre una enfermedad en proporcin con una poblacin en un tiempo y lugar
determinados:
9. Es el nmero de aos que se espera viva una persona en promedio:
10. Consiste en una grfica llamada pirmide de edades en la cual se exponen:

Respuestas de la 11 a la 20: discriminadas/ un grupo tnico o etnia/ poblacin multicultural/ chino, ingls, espaol/
cristianismo, islamismo, hinduismo y budismo/ se aceler/ la sobrepoblacin/ abuso sexual, maltrato psicolgico o
fsico/ libertades fundamentales/ pases en vas de desarrollo/

11. Es una poblacin en la que habitan personas de diferentes grupos tnicos en un mismo territorio:
12. Est constituido por personas que son originarias del mismo lugar, comparten una identidad histrica,
lingstica y religiosa adems de la forma de vestir:
13. Menciona 3 de las principales lenguas en el mundo:
14. Las principales religiones del mundo son:

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15. Slo por el hecho de ser mujeres, algunas sufren discriminacin, adems de: _

16. Uno de los derechos de la persona con discapacidad es gozas de todos los derechos humanos
y:
17. Por su condicin econmica, creencias religiosas, gnero o por tener algn tipo de discapacitadas, las personas
no deben ser:
18. En estos pases persiste la tendencia al crecimiento con predominio de poblacin joven u una elevada
natalidad:
19. Debido a los adelantos en la medicina, la poblacin en Mxico a partir del ao 1950:
20. Est provocando el agotamiento de los recursos naturales:

Respuestas de la 21 a la 30: la ganadera/el ndice de desarrollo humano / la migracin/ la pesca/ el producto interno
bruto/ las caloras per cpita/ alfabetismo/ la mortalidad infantil/ la Geografa Econmica/ la materia prima/

21. Los principales problemas sociales estn afectando a la poblacin mundial son el crecimiento urbano y:

22. Es el principal indicador de la economa de un pas y es utilizado para efectuar comparaciones internacionales:

23. Es el suministro alimenticio que permite a una persona realizar una actividad fsica moderada:

24. Es el porcentaje de poblacin de 15 aos y ms que sabe leer y escribir:

25. Es seal de un enorme atraso econmico, la elevacin de:
26. Es un indicador del nivel de desarrollo de un pas:
27. Investiga la distribucin de las actividades econmicas en el espacio geogrfico:
28. Al cultivo y cosecha de plantas de inters alimenticio y econmico, se les llama:
29. Consiste en el cuidado y alimentacin de especies de bovinos, aves, porcinos, caprinos:
30. Consiste en la captura de especies en aguas continentales y ocenicas:

Respuestas de la 31 a la 43: la pobreza/ el Estado/ la industria bsica/ la industria pesada/ los organismos de
cooperacin econmica/ terciarias/ globalizacin econmica/ el Fondo Monetario Internacional/ acuicultura/
industria ligera / el nuevo orden mundial/ aculturacin/ silvicultura/

31. Consiste en la cra y reproduccin de especies de animales y vegetales acuticos:

32. Consiste en el cultivo de bosques, cosecha de frutos secos y el corte ordenado y sustentable de los rboles:

33. Produce bienes de uso y consumo cotidiano, como alimentos y bebidas, medicamentos, zapatos, muebles,
electrodomsticos:
34. Fabrica maquinaria empleada en la industria de la construccin, en industrias y transportes:
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35. Fabrica materiales que sirven como materia prima para otras industrias:
36. Son actividades como la compraventa de productos tangibles e intangibles y la provisin de servicios:
37. Es una organizacin poltica constituida en un territorio determinado:
38. Est basado en una agenda con cuatro metas comunes para la mayora de las naciones:
39. El mundo est hiperconectado con numerosos flujos de productos y servicios, se le llama:
40. Para regular el intercambio de productos, ayudarse mutuamente entre grupos de pases a comercializar
mercados, se crearon:
41. Su finalidad es evitar trastornos monetarios, gestiona la deuda externa de naciones en desarrollo y provee
crditos a naciones con crisis econmicas:
42. Es la imposibilidad de acceso o carencia de recursos para satisfacer las necesidades bsicas (alimentacin,
vivienda, educacin asistencia sanitaria y acceso al agua potable:
43. Cuando los pases en desarrollo asimilan y adoptan los patrones culturales, se le llama:

ACTIVIDADES

1.- Escribe en el parntesis la letra que corresponde.

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2.- Localiza las siguientes coordenadas.

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Elabora lo siguiente en hojas blancas tamao carta:

1. Un mapa con las placas tectnicas del mundo.
2. Un mapa con las placas tectnicas de la Repblica Mexicana.
3. Un mapa con las zonas ssmicas de la Repblica Mexicana.
4. Un mapa con las corrientes marinas.
5. Un esquema de la capas de la atmsfera.
6. Esquema de la circulacin general de los vientos.
7. Mapa de la distribucin mundial de los climas.
8. Mapa de la distribucin de los climas en la Repblica Mexicana.
9. Elabora la pirmide de poblacin de Mxico del ltimo censo (2010).

Bibliografa recomendada:

Sterling Prez, Bessy Elvia-Villanueva Herrera, Eduardo (2013) Geografa. Competencias para aprender y transformar tu
entorno. Ed. Esfinge, Mxico
Valds Cervantes, Carolina (2011) Geografa. Enfoque por competencias. Editorial Santillana, Mxico.
Salinas, Adolfo (2013) Geografa + competencias +aprendizaje +vida. Editorial Pearson, Mxico.
Quiroga Venegas, Luca- Acosta Milln, Genoveva (2013) Geografa para Bachillerato. Desarrolla competencias. Ed St,
Mxico.
Quiroga Venegas, Luca- Acosta Milln, Genoveva (2005) Geografa para Bachillerato. Ed St, Mxico.
Sterling Prez, Bessy Elvia-Villanueva Herrera, Eduardo (2001) Geografa. Un enfoque constructivista. Ed. Esfinge, Mxico
Aylln, Teresa (2008) Geografa para Bachillerato. Ed. Trillas, Mxico
Escobar Muoz, Alicia (2008) Geografa. Ed. McGraw-Hill, Mxico
Snchez Cervn Julio- et al (2005). Geografa General. Ed. Trillas, Mxico.

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