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4.

LOS ACORDES DE LA ESCALA

4.1 La sealizacin y el rol del acorde

Comenzaremos sealando que varios de los acordes de la escala cumplen la


funcin de polos de atraccin dentro de un discurso musical y esto tiene que ver
con la funcin armnica que poseen.

A continuacin veremos la sealizacin del rol de cada acorde y su funcin


armnica en ambos modos:

Acorde Sealizacin del rol Funcin armnica del acorde


Primero I TO
Segundo II SD
Tercero III TO
Cuarto IV SD
Quinto V DO
Sexto VI TO
Stimo VII DO

Entonces en [C]:

El acorde primero sera: Cmaj7 (I, TO)


El acorde cuarto sera: Fmaj7 (IV, SD)

En [Eb]:

El acorde tercero sera: Gm7 (III, TO)


El acorde sexto sera: Cm7 (VI, TO)

En [Am]

El acorde sexto sera: F#m7b5 (VI, TO)


El acorde stimo sera: G#dim7 (VII, TO)

* A partir de ahora se requiere que el alumno ejecute los ejemplos que se sealan
a medida que se va avanzado en el captulo.

4.2 Sobre el acorde I en Modo Menor

El acorde I en modo menor es, en principio, m7M o menor extendido. Sin


embargo, hay algunos acordes por los que puede ser reemplazado por una serie
de razones que sern explicadas a continuacin:

1) El nivel de disonancia del acorde m7M es grande debido al intervalo de stima


mayor que posee. El asunto de los intervalos consonantes y disonantes ser
profundizado en captulos posteriores.
2) Si recordamos la evolucin de la escala menor debemos asumir que en un
principio el acorde I provena de la escala menor natural y por ende era una
trada menor (tm) o un acorde menor stima (m7). Entonces dentro de una
poca el verdadero acorde menor no era el m7M.

3) El acorde m7M puede presentar tendencia mvil de acuerdo a la


estructuracin o disposicin en la que se ejecute. Ese efecto puede no ser
deseado en ciertas circunstancias lo que nos podra hacer optar por otra calidad
de acorde.

4) La ltima razn tiene que ver con el gusto del compositor de acuerdo al pasaje
musical en el que este trabajando.

Entonces el acorde I en modo menor puede ser: m7M, m7, tm, m6, tm(add9).

4.3 La progresin II V I

Progresin sumamente usada en diversos gneros la cual enfatiza la tonalidad y


que brinda gran cantidad de posibilidades para los compositores e
improvisadores si consideramos los siguientes aspectos:

1) Los tres acordes usados son de la escala y al serlo estn muy relacionados con
la tonalidad.

2) Los bajos de los acordes conectan por 5ta justa descendente (conexiones
fuertes).

3) La progresin posee las tres funciones armnicas posibles (SD, DO,TO) siendo
el quinto acorde el dominante mas importante en una tonalidad (como se
corroborara posteriormente) y terminando en el acorde I de la tonalidad.

4.4 La progresin IV V I

Es una progresin que nace influenciada por la progresin tpica de blues (IV-V-
I) a mediados del siglo XX para despus ser en cierta medida desplazada por la
progresin II-V-I.

Esta progresin puede resultar similar a la II-V-I auditivamente y en la emocin


que nos produce si consideramos que las funciones armnicas con las mismas.

4.5 Progresin I VI II V

Progresin sumamente empleada en msica popular y en jazz.


4.6 Progresin I II III IV

Progresin generalmente usada en modo mayor y es en este modo donde se


considera una progresin clich.

Para que la progresin sea considerada progresin estndar los bajos de los
acordes deben coincidir con las primeras cuatro notas de la escala y conectar por
intervalo de segunda. Si esto no se efecta as ser una progresin con acordes
de la escala pero no es considerada progresin estndar.

4.7 Comentario (Otras Progresiones)

Sin duda alguna se pueden crear un sin fin de progresiones de manera libre y que
funcionen de manera correcta con los acordes de la escala. Sin embargo, se han
sealado las progresiones clich que han sido usadas en muchos casos durante
los primeros 45 aos del desarrollo del jazz.

4.8 Ejercicios

1) Memorizar el cuadro del ttulo 4.1.

2) Memorice las progresiones estndar.

3) Ejercicios de composicin utilizando solo progresiones estndar:

- [C] modulando a [Eb] y a [Am] y terminando en [C]

- [Am] modulando a [C] y a [Eb] y terminando en [Am]

4) Ejercicios de composicin utilizando otra progresiones:

- [C] modulando a [Eb] y a [Am] y terminando en [C]

- [Am] modulando a [C] y a [Eb] y terminando en [Am]

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