ABRAHAM MASLOW

Por Dalsy Huber Mayo 2014

INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo desarrollar la biografa, teora e
investigaciones de Abraham Maslow, psiclogo humanista cuyo
principal aporte fue la jerarquizacin de las necesidades humanas
basada en una escala de motivaciones, la cual es una forma muy
sencilla de conocer y comprender las necesidades de las personas.
Abraham Maslow enfoc su investigacin en el crecimiento y
desarrollo personal, utilizando para ello a la Psicologa como una
herramienta para promover el bienestar psicolgico y social en
lugar de concentrarse en aspectos negativos como los trastornos y
las dificultades.
A travs de la prctica alent el establecimiento de una alternativa
al conductismo y el psicoanlisis, los cuales han tratado de hacer
caso omiso o de disculpar, con explicaciones, la creatividad, el
amor, el altruismo y otras grandes conquistas sociales e individuales
de la humanidad.
BIOGRAFA Y ANTECEDENTES
LNEA DEL TIEMPO
1908- Naci en Brooklyn, Nueva York
1925- Ingres al City College of New York para estudiar leyes
1926- Se transfiri a la Universidad Cornell
1928- Se cambi a la Universidad de Wisconsin; y se cas con
Bertha Goodman
1930- Recibi su ttulo de grado de la Universidad de Wisconsin
1934- Recibi su PhD de la Universidad de Wisconsin y empez
a trabajar all
1935- Se mud a la Universidad de Columbia, comenz a
trabajar con Edward Thorndike y empez sus estudios acerca de
la sexualidad humana
1937- Comenz a trabajar en la Universidad de Brooklyn
1947- Sufri un ataque cardaco
1949- Regres a la Universidad de Brooklyn
LNEA DEL TIEMPO
1951- Se mud a la Universidad en Waltham, Massachusetts para
dirigir el departamento de Psicologa
1954- Public Motivacin y Personalidad
1962- Estableci la Asociacin Americana de Psicologa
Humanstica; public El hombre auto realizado: Hacia una
psicologa del Ser
1964- Public Religiones, Valores y Experiencias cumbre
1965- Public Manejo de la Eupsiquia
1966- Fue electo presidente de la Asociacin Psicolgica Americana
1967- Fue elegido Humanista del Ao en la Asociacin Humanista
Americana
1970- Muri en el Parque Menlo en California
1971- Recibe una medalla de oro de la Fundacin Psicolgica
Americana como reconocimiento pstumo
ANTECEDENTES
Psicoanlisis: Lo consider la mejor psicoterapia existente
y el mejor sistema para analizar la psicopatologa, pero
pensaba que enfatizaba demasiado los aspectos negativos
del hombre y no lo describa completamente.
Antropologa social: Le interesaba principalmente la
conexin cultura/personalidad y la aplicacin de las teoras
del psicoanlisis al anlisis de la conducta en otras culturas.
Psicologa de la Gestalt: Se hallaba muy de acuerdo con
conceptos de la totalidad y los patrones en la percepcin y
la idea de que el organismo es un todo unificado y que lo
que sucede en cualquiera de sus partes afecta a todo el
organismo.
CONCEPTOS PRINCIPALES
 AUTOACTUALIZACIN
Es el empleo y la explotacin total de los talentos, capacidades y
posibilidades de la persona, es decir, el uso de todo su potencial.
Estudi a un grupo de los mejores y ms sanos hombres y mujeres
para explorar los lmites del potencial humano, compuesto de 9
figuras contemporneas y 9 figuras histricas.
Caractersticas de las personas autoactualizantes: Mejor
percepcin de la realidad y relaciones ms agradables, aceptacin
de s mismo y de los dems, espontaneidad, concentracin en el
problema, desapego, autonoma, sensacin permanente de aprecio,
experiencias cumbre, sentimientos de afinidad con los dems,
relaciones interpersonales profundas, carcter democrtico,
discriminacin entre lo bueno y lo malo, sentido del humor
amigable, creatividad, resistencia a la aculturacin.
FORMAS DE AUTOACTUALIZACIN
Experimentar sucesos con una concentracin y absorcin totales,
con un conocimiento mximo e inters absoluto.
Hacer de cada decisin una eleccin para el desarrollo.
Aprender a ponernos en armona con nuestra naturaleza interior,
decidir por uno mismo sin tener en cuenta las ideas u opiniones de
los dems.
Actuar siempre en congruencia con nuestro propio s mismo, no
para agradar a los dems.
Confiar en nuestros propios juicios e instintos y actuar conforme a
ellos.
Emplear nuestras habilidades e inteligencia y trabajar para hacer
bien lo que deseamos.
Tener experiencias cumbre.
Conocer nuestras defensas y trabajar para desistir de ellas.
EXPERIENCIAS CUMBRE Y DE MESETA
Experiencias cumbre: Consisten en momentos
especialmente alegres y emocionantes en la vida de
cada individuo, experimentadas como una
elevacin que puede durar unos minutos o
algunas horas.
Experiencias de meseta: Son experiencias ms
estables y duraderas, implican un cambio
fundamental de actitud que afecta a la totalidad de
nuestro punto de vista y crea una nueva apreciacin
y ms intensidad en el conocimiento del mundo.
JERARQUA DE LAS NECESIDADES
DEFICIENCIA Y EXISTENCIA
Motivacin: La motivacin por existencia se refiere a la
satisfaccin de buscar una meta de valor positivo. La
motivacin por deficiencia incluye la necesidad de cambiar
el estado actual de las cosas porque lo creemos frustrante.
Conocimiento: En el conocimiento por deficiencia los
objetos son considerados como medios para satisfacer
necesidades. En el conocimiento por existencia se aprecian
los objetos por lo que son.
Amor: El amor por deficiencia es el amor por el prjimo
porque este satisface una necesidad. El amor por existencia
es un amor por la esencia, por la existencia de los dems.
EUPSIQUIA Y SINERGIA
Eupsiquia: Trmino utilizado para designar a una
sociedad ideal constituida por individuos
psicolgicamente sanos y autoactualizantes.
Sinergia: Es una accin cooperativa de elementos
que dan origen a un efecto total, el cual es mayor
que todos los elementos tomadas de manera
independiente. Es un concepto que no hace
referencia slo a acciones entre individuos sino a
procesos que suceden dentro del individuo.
PSICOLOGA TRANSPERSONAL
Maslow consider que la Psicologa humanstica
era transitoria y consista en una preparacin para
una Psicologa superior que fuera transpersonal,
transhumana y se concentrara en el cosmos ms
que en las necesidades e intereses humanos, a la
que se bautiz como Psicologa Transpersonal.
DINMICA
DESARROLLO PSICOLGICO
Maslow enfoca el desarrollo psicolgico en funcin
de una sucesiva satisfaccin de las necesidades
superiores y ms satisfactorias. Segn su teora, la
bsqueda de las necesidades superiores es en s un
ndice de salud psicolgica.
Subraya que el desarrollo tiene lugar por medio del
trabajo de la autoactualizacin, que representa una
consagracin a largo plazo al crecimiento y
desarrollo de las capacidades hasta lograr su nivel
mximo.
OBSTCULOS PARA EL DESARROLLO
Maslow manifestaba que la motivacin para el
desarrollo era relativamente dbil en comparacin con
las dems necesidades. Adems, las influencias
negativas del pasado, la presin del grupo y la
sociedad, y los mecanismos de defensa limitan e
impiden el desarrollo.
Mecanismos de defensa: Adems de los mencionados
por el psicoanlisis, Maslow aade dos ms: la
desacralizacin (desinters y falta de seriedad al tratar
con las cosas), y el complejo de Jons (rechazo a tratar
de darnos cuenta de nuestras capacidades totales).
ESTRUCTURA
EL CUERPO
Maslow no analiza en forma detallada el papel del
cuerpo en el proceso de autoactualizacin. Supone
que una vez satisfechas las necesidades
fisiolgicas, el individuo queda libre de ocuparse
de las necesidades superiores; sin embargo,
menciona la importancia de dar al cuerpo lo que
necesita, adems de la estimulacin intensa de los
sentidos fsicos que producen experiencias cumbre.
LAS RELACIONES SOCIALES
De acuerdo con Maslow, el amor y la estimacin
son necesidades bsicas esenciales para todo el
mundo y su satisfaccin es necesaria para poder
llegar a la autoactualizacin.
Maslow critic tambin la falla de la mayora de los
textos de Psicologa con respecto al amor, como si
los psiclogos lo consideraran como algo irreal que
se debe reducir a conceptos como proyeccin o
reforzamiento sexual.
LA VOLUNTAD
La voluntad constituye un ingrediente
importantsimo en el proceso a largo plazo de la
autoactualizacin. Segn Maslow, la voluntad es
utilizada por los individuos sanos para desarrollar
ms sus habilidades y para alcanzar metas muy
ambiciosas, as como para vencer los hbitos
inadecuados.
LAS EMOCIONES
Maslow subray la importancia que tienen las
emociones positivas y anim a otros psiclogos a
emprender investigaciones serias acerca de la
felicidad, la tranquilidad, la alegra, la diversin,
los juegos y el deporte; ya que crea que las
emociones negativas como la tensin y el conflicto
agotaban la energa e inhiban el funcionamiento
efectivo.
EL INTELECTO
Maslow destac la necesidad del pensamiento
holstico que se ocupara de los sistemas de las
relaciones ms que de partes individuales.
EL S MISMO (SELF)
Maslow define al s mismo como el punto central
interior o la naturaleza innata del individuo,
nuestros propios gustos, valores y metas; sin
embargo, no analiza al s mismo como una
estructura especfica dentro de la personalidad.
EL TERAPEUTA
Maslow propuso el modelo del ayudante taosta,
alguien capaz de ayudar sin interferir, que gua a la
persona en su propia naturaleza sin intentar encajarla
dentro del mismo molde de los dems.
No analiz demasiado la psicoterapia, porque la
consideraba ms bien como una forma de satisfacer las
necesidades bsicas de amor y estima que se han
frustrado.
Sostena, sin embargo, que los buenos terapeutas deben
amar y cuidar la esencia de las personas con quienes
trabajan.
EVALUACIN
EVALUACIN
Es importante resaltar la gran preocupacin de Maslow
por reas del funcionamiento como la dimensin
positiva de la experiencia humana, pasadas por alto por
los dems tericos, lo cual lo convirti en el pionero de
un enfoque poco explorado pero no por ello menos
importante, que abri las puertas a numerosas
investigaciones posteriores.
A pesar de esto, su trabajo qued inconcluso y, como l
mismo reconoci, puede ser calificado slo como
exploratorio ya que bas su teora en la observacin un
grupo que no constituye una muestra representativa,
razn por la cual se cuestiona la universalidad de sus
opiniones.
CONCLUSIN
CONCLUSIN
La teora de Maslow es muy importante ya que fue un pionero en
investigar acerca de reas que haban sido pasadas por alto por la mayora
de los psiclogos: La parte positiva de la experiencia humana; la
motivacin, las necesidades, y los deseos que juegan un rol fundamental en
el desarrollo de la personalidad de los seres humanos.
Maslow propone as la pirmide por la cual se concluye que cada
jerarquizacin de necesidad vara debido a la potencia de deseo o
motivacin de cada individuo, segn su nivel, socio econmico, educativo
y cultural, para llegar a cumplir los niveles propuestos.
Maslow plantea que son pocas las probabilidades de llegar a la cspide de
la pirmide, ya que las primeras etapas son necesidades bsicas, y las
personas tienden a vivir solo con los cuatro peldaos primordiales:
fisiolgicas, seguridad, amor y pertenencia, estimacin, los cuales son
difcil de mantener ntegros, y hace que difcilmente el ser humano
desarrolle la autorrealizacin.
FIN ,