COLEGIO "INSTA"

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL
REA/ASIGNATURA Tlgo. Jorge Revelo AO/CURSO
Electrnica General DOCENTE

CARGA HORARIA CARGA HORARIA 140 Horas PARALELO

SEMANAL ANUAL
4 Horas

2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE

Determina las frmulas con las que puede calcular elvalor de los elementos de un circuito
Resuelve circuitos propuestos.
DOMINIO A Conjuga ecuaciones.
NIVEL
Conoce los valores de los elementos elementos electrnicos mediante el cdigo de colores
Determina los valores de los elementos electrnicos
Tiene capacidad de reemplazar elemeentos con otros similares utilizando el ECG.
DOMINIO B
Realiza circuitos prcticos en el protoboar
Realiza mediciones en cualquier punto de los circuitos.
Reenplaza elementos por defecto.
DOMINIO C

Determina elementos defectuosos mediante el uso de multimetros.

Reconoce los terminales de transsistores y de otros elementos.
Realiza aplicaciones prcticos en circuitos impresos.
Conoce y analiza las formas de rectificacin de ondas.
DOMINIO D
 3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AO OBJETIVOS DE REA
Realizar el mantenimiento de equipos electrnicos de consumo Instalar y mantener equipos electrnicos de consumo, de sonido e imagen, microinformticos y
interpretando convenientemente la informacin tcnica delos mismo, de telecomunicacin realizando el servicio tecnico posventa en condiciones de calidad y tiempo
utilizando con destreza los instrumentos de medidas y herramientas de respuestas adecuados.
ms apropiadas en cada caso en condiciones de calida fiabilidad y
tiempo adecuadas.

4. RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

4.1. EJES A SER DESARROLLADOS

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL REA EJE DE APRENDIZAJE EJE TRANSVERSAL

Desarrollar el pensamiento lgico y critco con el Elementos electrnicos, conocer y aplicar los Conocer e identificar averias de los elementos electrnicos.
fin de resolver problemas de la vida cotidiana. fundamentos de la electrnica analgica.
Simplificar los problemas poniendo en prctica lo
aprendido.

4.2. TEMPORALIZACIN
NMERO DE SEMANAS LABORABLES
NMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIN
BLOQUES CURRICULAR/MDULO
NMERO DE
SEMANAS NMERO DE NMERO DE PERIODOS
DESTINADAS AL PERIODOS NMERO TOTAL PARA EVALUACIONES E
BLOQUE/MDULO SEMANALES DE PERIODOS IMPREVISTOS
1.Fenmenos Elctricos 4 24 2
6

2.Fenmenos Electromagnticos
6 4 24 2
3.Componentes Electrnicos 6 4 24 2
4.Tipologa y caractersticas 6 4 24 2
5.Circuitos Bsicos en electrnica 6 4 24 2
6.Tipologa en Circuitos Bsicos 6 4 24 2
TOTAL

4.3. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES

TTULO DEL DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A DESARROLLARSE
BLOQUE

1.Fenmenos
Elctricos Saber los orgenes de la electro nica ;

2.Fenmenos
Electromagnticos Determinar el campo magne tico que rodea a un conductor,relacio nentre el campo magne tico y la corriente,electroimanes.

3.Componentes Conocer acerca de Condensadores, inductores, carga y energa almacenada.

Electrnicos
4.Tipologia y Saber el funcionamiento de fuentes de poder, baterias,
Caractersticas

5.Circuitos Bsicos Coonocer los trasformadores, rectificadores, filtros, estabilisadores,; fuentes de alimentacio n conmutadas.
en Electrnica

Tipologa Saber la resolucio n de circuitos electricos.

5. RECURSOS
PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS DOCENTES

CUADERNO DE MATERIA, CARPETA, REVISTAS CIENTIFICAS. LIBROS DE APOYO, TEXTOS DE CONSULTA, CUESTIONARIOS, ORGANIZADORES GRAFICOS
6. METODOLOGIA
 MTODOS PROPUESTOS TECNICAS
Analizar los fenmenos elctricos y electromagnticos que aoarecen en los
circuitos electrnicos. Aplicar leyes y teoremas elctricos fundamentales y
realizar los clculos necesarios para el anlisis de circuitos elctricos analgicos
bsicos en corriente continua y en corriente alterna. Realizar, con precisin y
seguridad, las medidas de las magnitudes electrnicas analgicas
CICLO DEL APRENDIZAJE: EXPERIENCIA fundamentales, utilizando elinstrumento y los elementos auxiliares ms
CONCRETAS: transferiencias experiencia. apropiados en cada caso.
REFLEXIN Y OBSERVACIN: Reflexionar a partir de
preguntas generadoras . CONCEPTUALIZACIN:
sistematizar las respuestas y preguntas.
APLICACIN: Resolver problemas, aplicar en
proyecto lo aprendido
7. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA: Utilizar normas APA vigentes 8. OBSERVACIONES
ones elctricas y automticas, Electrnica: Jos Luis Durn Moyano; Juan Gmiz Caro; Joan Domingo Pea; Herminio Martnez Garca. Altamar, LEXUS Espaa Edicin 2011

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Tlgo. Jorge Revelo NOMBRE:Msc. Myrtha Gallegos NOMBRE: Ing. Marco Torres Andrade Msc.
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 11 - 09 - 2015 Fecha: 11 - 09 - 2015 Fecha: 11 - 09 - 2015

 AO LECTIVO 2015-2016

Primero Bachillerato

mentos de un circuito

te el cdigo de colores

ando el ECG.
DE REA
mo, de sonido e imagen, microinformticos y
posventa en condiciones de calidad y tiempo

EJE TRANSVERSAL

ntificar averias de los elementos electrnicos.

ORABLES
EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIN

NMERO DE PERIODOS DESTINADOS

PARA EL DESARROLLO DE
BLOQUE/MDULO

22

22
 22

22

22

22

OLLARSE

y la corriente,electroimanes.

onmutadas.

OCENTES

ESTIONARIOS, ORGANIZADORES GRAFICOS

 INSTRUMENTOS
Pruebas tericas y prcticas. ficha
de observacin, lista de cotejo,
guin de entrevista, reactivos de
evaluacin, entre otros.

8. OBSERVACIONES

APROBADO
g. Marco Torres Andrade Msc.

9 - 2015