UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR

GRAMTICA DEL ESPAOL

GRUPO N8

NOMBRES: MIKAELA GUANOLUISA

LEONARDO REVELO
CURSO: 2 D

Facultad de Comunicacin Social

 CLASIFICACIN TRADICIONAL DE LOS VERBOS SEGN SU
COMPORTAMIENTO SINTCTICO

Verbos auxiliares: ser, haber, estar

Verbos copulativos: ser, estar, parecer

Verbos predicativos o verbos plenos [Vollverben]:

Verbos transitivos: con complemento directo (acusativo)

Verbos intransitivos: sin complemento directo (acusativo)

Verbos pronominales: acompaados de un pronombre reflexivo

Exclusivamente pronominales: arrepentirse, quejarse, jactarse

Ocasionalmente pronominales: llamar / llamarse

Reflexivos: peinarse / afeitarse / lavarse

Recprocos: saludarse / tutearse

Con valor pasivo: se venden libros

Verbos causativos en forma pronominal: cortarse el pelo

Construcciones impersonales: se oye ruido

Los verbos auxiliares se usan para formar las formas compuestas de los verbos, la
pasiva y las perfrasis verbales: He comido. Ha sido premiado. Estn reunidos. Est
escribiendo una carta.

Los verbos copulativos son ser, estar o parecer. Los verbos ser, estar y parecer
funcionan como verbos predicativos cuando les acompaa un complemento que no
es un adjetivo: Ahora estoy en Madrid. Esto parece oro. Este animal es un armadillo.
Los verbos predicativos son los que encierran la idea de un predicado y siempre
expresan estado, accin o pasin del sujeto al que se refieren. Podemos decir que
el verbo predicativo es todo aquel que no funciona como copulativo, es decir, todo
aquel que no sea ser, estar o parecer. Los verbos predicativos pueden ser
transitivos o intransitivos.

Los verbos transitivos son aquellos que dejan pasar la accin, y sta (la accin)
recae sobre una persona u objeto. Esta persona u objeto es el complemento directo
(acusativo): Le da un regalo para su cumpleaos. Vamos a tomar un caf.

Los verbos intransitivos no necesitan de un complemento directo (acusativo) para

completar la accin: Los secuestrados an viven. Corre muy ligero. Muchos verbos
se usan como transitivos o intransitivos segn los casos: Corre los cien metros lisos
en un tiempo rcord.

Los verbos pronominales son verbos que van unidos a un pronombre reflexivo de
igual persona que el sujeto del verbo: marcharse, arrepentirse, avergonzarse,
alegrarse, asombrarse, casarse. A este grupo pertenecen los verbos
exclusivamente pronominales, los reflexivos y los recprocos, que son los que
implican a varios sujetos que realizan la misma accin y la reciben mutuamente.

Los verbos exclusivamente pronominales se conjugan obligatoriamente con un

pronombre: arrepentirse, quejarse, jactarse, dignarse, etc (no se puede decir yo
arrepiento, l queja). Ese pronombre no es reflexivo. Estos verbos expresan
procesos que suceden en el sujeto, y poseen una voz especial, llamada voz media.
No son reflexivos porque no es una accin que vuelva sobre s misma, sino que se
produce en el interior del sujeto. En estos verbos pronominales, el pronombre es
un morfema constitutivo del verbo, no un complemento como en los verbos
reflexivos. Otras clases de verbos pronominales son:

Los verbos recprocos son verbos transitivos que tienen por sujeto a dos o ms
personas, animales o cosas que ejercen una accin sobre los otros, al mismo tiempo
que la reciben de ellos. Por ese motivo, los verbos recprocos slo se conjugan en
las tres personas del plural; jams en singular: Los amigos se saludan. Nos
tuteamos todos. Estos verbos se construyen como los reflexivos, y para no
confundirlos con estos, a veces es necesario aadir ciertas locuciones para reforzar
el matiz de reciprocidad: los unos a los otros, mutuamente, recprocamente, los dos.
Para reconocer este tipo de se recproco, basta con aadir al final de la oracin
expresiones como: el uno al otro, el uno del otro, el uno con el otro; o bien,
mutuamente, recprocamente, entre s.

Los verbos reflexivos son verbos transitivos cuya accin se refleja o recae sobre el
mismo sujeto que la realiza: Yo me lavo. Ella se peina. El sujeto y el objeto son la
misma cosa. Para reconocer si el se es reflexivo, basta con aadir al final de la
oracin "a s mismo(s)", y si el significado de la oracin no vara en absoluto, no
queda duda de que el se es reflexivo.

La RAE (Esbozo 1973: 3.5.1) define as los verbos:

Los verbos que no llevan complemento directo se llaman intransitivos, aunque los
acompaen otros complementos: Antonio muri en el hospital; El alumno estudia
con ahnco. Si tienen complemento u objeto directo, se llaman transitivos.
Ponindole un complemento directo a un verbo intransitivo pasar a ser transitivo:
El alumno estudia con ahnco las lecciones. [...]

Verbos como morir, vivir, quemar, dormir, etc., se prestan mal a que haya una
persona muerta, vivida, quemada, dormida, distinta del sujeto. Pero en ocasiones
cabe extraer de la propia significacin del verbo un complemento directo: Morir una
muerte gloriosa; Dormir un sueo tranquilo; Vivir una vida miserable. Hay siempre
en ello cierta tautologa, que a veces tiene valor estilstico. Estos verbos son
intransitivos por naturaleza. [...]

Muchos verbos transitivos se construyen a menudo como absolutos, sin

complemento directo, por ser este innecesario o hallarse sobreentendido. Decimos
de un ciclista que abandon en la segunda etapa de su carrera; un cartero puede
decir, al terminar su trabajo, que ha repartido. [...]

Numerosos verbos transitivos pueden emplearse con significacin causativa o

factitiva. En tales casos el sujeto no realiza por s mismo la accin del verbo, sino
que ordena, encarga, dirige o costea la accin que otro ejecuta: Carlos III construy
la Puerta de Alcal. Un verbo normalmente intransitivo como dormir, toma
significado transitivo-causativo en dormir a un nio.

Alcina y Blecua (1975: 7.4.2) clasifican los verbos intransitivos en:

a) Verbos existenciales: abundar, star, existir, morir, parecer, ser, vivir.

Algunos se construyen como transitivos con un complemento tautolgico: Mi

abuela muri una muerte piadosa.

b) Verbos de movimiento: andar, bajar, caer, subir, caminar, errar.

Pueden aparecer con predicativos: Miguel sali primero en la competicin, o

con complementos directos: Baj la escalera solo.

c) Verbos de accin: crujir, debutar, estornudar, fracasar, gesticular.

Muchos pueden aparecer con predicativos: Sonri complacido, y con

complementos directos: El enfermo tosi sangre.

d) Verbos seudo-impersonales: bastar, caber, convenir, disgustar. Con estos

verbos el sujeto generalmente es inanimado y lleva complemento indirecto:
A mi mujer le gustan los muebles antiguos.
 MORFOLOGIA DEL VERBO
MORFEMAS DEL VERBO.
El verbo posee los siguientes morfemas: persona, nmero, tiempo, aspecto,
modo y voz. No todos son caractersticos suyo, pues comparte la persona con el
pronombre, y el nmero con los sustantivos y pronombres. El resto de los morfemas
son propiamente verbales.
EL TIEMPO.
El verbo es la parte de la oracin que ms expresa el tiempo. Existen,
lingsticamente, tres tiempos: pretrito o pasado, presente y futuro. Ahora bien,
para estudiar estos tres tiempos verbales, debemos considerar que el tiempo, como
concepto, es algo absolutamente relativo; depende de la forma en que los hablantes
viven esa idea vaga que entendemos por tiempo.

El pasado es, en realidad, el nico tiempo que existe, el nico del que
podemos hablar con seguridad, puesto que ya ha sido vivido. De hecho, hay
muchos ms tiempos verbales referidos al pasado que al presente o al
futuro.
El presente no existe como tal tiempo. En cuanto que no se ha cumplido
es futuro; en cuanto se cumple pasa a ser pretrito. Por ello, hay que tener
en cuenta que se vive de forma distinta segn los hablantes. El presente
lingstico puede tener una duracin momentnea o puede abarcar todo
nuestro siglo. Ej: Ahora hace mucho fro. Hoy hace mucho fro. Estamos
ahora a plena luz del da. Estamos en el siglo XX.
El futuro es el tiempo ms incierto. Por ello tambin es el menos utilizado.
En muchos casos se sustituye por otros tiempos que expresan mayor
certeza.

EL MODO.
El modo expresa la intencin del hablante al comunicar una accin
Modo indicativo.

El hablante puede contemplar la accin de una forma objetiva, real, pensando que
el hecho ha sucedido, sucede o suceder. Entonces estamos ante el modo
indicativo.
Ej: Detrs de los cristales llueve. Hoy ha llovido muchsimo. Maana llover
mucho sobre la zona centro.
 Modo subjuntivo.

Pero tambin puede el hablante expresar su subjetividad sobre la accin del verbo.
En este caso, se expresan las acciones como posibles, dudosas, irreales, etc. Es el
modo subjuntivo. Por ello, las diferencias temporales en el subjuntivo se borran y
aparecen menos claras que en el modo indicativo. Adems el subjuntivo depende
en muchos casos de que el verbo est o no subordinado a otro.
Ej: Ojal llueva hoy!. Ojal llueva maana!. Si nevara maana, no vendra al
instituto.
Modo imperativo.

Trataremos en este apartado el imperativo, aunque no est claro que sea un modo
de contemplar la realidad. Posee unas peculiaridades que lo distinguen de los otros
modos:
Slo posee una persona, la segunda. ( En singular y plural )
No se puede utilizar con negacin. Hay que recurrir a otras formas verbales para
expresar el mandato negativo en espaol.
Ej: Cerrad la ventana / No cerrad la ventana/ No cerris la ventana
Slo cumple la funcin conativa o apelativa de la lengua.
Por todo ello, es un elemento verbal extrao, de una eficacia expresiva grande.
EL ASPECTO.
El aspecto expresa el tiempo interno de la accin. El verbo espaol,
independientemente de que sea pasado, presente o futuro, puede expresar la forma
en que se desarrolla la accin verbal, atendiendo a su terminacin. Es decir, que
adems de decirnos en el tiempo que est, nos indica si la accin ha terminado o
no. Hay dos aspectos en espaol:
Aspecto imperfectivo: Se indica la accin sin su trmino. Esto no quiere
decir que la accin se est produciendo, sino que no se expresa si esa accin
est acabada, se est produciendo, se ha producido o se va a producir en un
futuro.
Ej: Los chicos juegan al ftbol en el patio. Los chicos jugaban al ftbol en el
patio. Los chicos jugarn al ftbol en el patio.
Todas las formas simples, salvo el Pretrito Indefinido o Pretrito
Perfecto Simple, tienen aspecto imperfectivo. Por ello, en muchos casos se
aade el adjetivo imperfecto, que debiramos utilizar en todos los tiempos
simples.
Aspecto perfectivo: S indican el trmino de la accin.
 Ej: Los chicos jugaron al ftbol en el patio. Los chicos han jugado al ftbol
en el patio. A estas horas, los chicos habrn jugado al ftbol en el patio.
Todas las formas compuestas, ms el Pretrito Indefinido o Pretrito
Perfecto Simple, tienen aspecto perfectivo. Por ello, se les aade el adjetivo
perfecto en su denominacin.

LA VOZ.
La voz expresa la forma que tiene el sujeto de participar en la accin del verbo. En
espaol hay dos voces, activa o pasiva, si bien la pasiva se usa muy poco en su
forma pura.
Voz activa: Es la ms usual. El sujeto realiza la accin del verbo. Decimos
que es el agente de la accin verbal.
Ej: El cartero entrega la correspondencia. Jos ama a Juanita con todo su
corazn.
Voz pasiva: El sujeto no realiza, sino que recibe la accin expresada por el
verbo. Por ello, el sujeto es paciente; el agente es otro y puede estar o no
expresado.
Ej: La correspondencia es entregada por el cartero. Juanita es amada con
pasin.

LA PERSONA Y EL NMERO.
No son dos morfemas caractersticos del verbo. Dependen del sujeto, que impone
el nmero y la persona al verbo. Por ello decimos que el sujeto y el verbo
concuerdan en nmero y persona. Recordamos que slo hay tres personas:
Primera: el que habla.
Segunda: el que escucha.
Tercera: aquel/la o aquello de lo que se habla.
Advertimos que los sustantivos, al ser siempre elementos de los que se hablan,
sern siempre tercera persona. La concordancia en nmero y persona es el
elemento ms importante para establecer cul es el sujeto de una oracin.
 TIEMPOS VERBALES
MODO INDICATIVO.- El modo indicativo es uno de los principales modos verbales.
Ejemplos de verbos en el modo indicativo
- Jos cantar en el concierto
- Todos los das entrena para romper su record
- Caminaba por la playa todas las tardes
Todos estos verbos estn expresando una accin concreta, objetiva. Puede tratarse
de una accin:
- que transcurre en el momento (tiempo presente),
- que ya ha ocurrido (tiempo pasado) o
- que est por acontecer (tiempo futuro)

Caracterstica del modo indicativo

Un verbo en indicativo seala una accin especfica que puede variar en lo que
respecta a su tiempo. Son acciones probables, existentes.
PRESENTE, PASADO IMPERFECTO, PASADO INDEFINIDO, FUTURO
IMPERFECTO.- el verbo va en su forma simple.
PASADO PERFECTO.- Forma compuesta, es decir el verbo est
acompaado de el verbo haber, ste va en presente y se acompaa de el
verbo en participio He bailado
PASADO ANTERIOR.- tiene el verbo haber Hube
PASADO PULSCUANPERFECTO.- tambin es compuesto, el verbo haber
va en la forma Haba
FUTRO PERFECTO.- es la forma compuesta, el verbo haber va en la
forma Habr

Ejemplos:

Presente

1a. p. sing. am-o tem-o viv-o

2a. p. sing. am-as tem-es viv-es
3a. p. sing. am-a tem-e viv-e
1a. p. plur. am-amos tem-emos viv-imos
2a. p. plur. am-is tem-is viv-s
3a. p. plur. am-an tem-en viv-en
Pretrito Perfecto Simple

1a. p. sing. am- tem- viv-

2a. p. sing. am-aste tem-iste viv-iste
3a. p. sing. am- tem-i viv-i
1a. p. plur. am-amos tem-imos viv-imos
2a. p. plur. am-asteis tem-isteis viv-isteis
3a. p. plur. am-aron tem-ieron viv-ieron

Pretrito Imperfecto

1a. p. sing. am-aba tem-a viv-a

2a. p. sing. am-abas tem-as viv-as
3a. p. sing. am-aba tem-a viv-a
1a. p. plur. am-bamos tem-amos viv-amos
2a. p. plur. am-abais tem-ais viv-ais
3a. p. plur. am-aban tem-an viv-an

Condicional

1a. p. sing. am-ara tem-era viv-ira

2a. p. sing. am-aras tem-eras viv-iras
3a. p. sing. am-ara tem-era viv-ira
1a. p. plur. am-aramos tem-eramos viv-iramos
2a. p. plur. am-arais tem-erais viv-irais
3a. p. plur. am-aran tem-eran viv-iran

Futuro Imperfecto

1a. p. sing. am-ar tem-er viv-ir

2a. p. sing. am-ars tem-ers viv-irs
3a. p. sing. am-ar tem-er viv-ir
1a. p. plur. am-aremos tem-eremos viv-iremos
2a. p. plur. am-aris tem-eris viv-iris
3a. p. plur. am-arn tem-ern viv-irn

MODO SUBJUNTIVO
Es aquel en el cual se expresa la accin como un deseo o peticin, o bien como una
posibilidad. En este caso, las personas no realizan efectivamente las acciones
expresadas por el verbo, sino que desean realizarlas o piden a otra persona que lo
hagan.

Presente, Pretrito Imperfecto y Futuro Imperfecto.

Presente

1a. p. sing. am-e tem-a viv-a

2a. p. sing. am-es tem-as viv-as
3a. p. sing. am-e tem-a viv-a
1a. p. plur. am-emos tem-amos viv-amos
2a. p. plur. am-is tem-is viv-is
3a. p. plur. am-en tem-an viv-an

Pretrito Imperfecto

1a. p. sing. am-ara/ase viv-iera/iese tem-iera/ese

2a. p. sing. am-aras/ases viv-ieras/ieses tem-ieras/ieses
3a. p. sing. am-ara/ase viv-iera/iese tem-iera/ese
1a. p. plur. am-ramos/semos viv-iramos/isemos tem-iramos/isemos
2a. p. plur. am-arais/aseis viv-iereis/ieseis tem-ierais/ieseis
3a. p. plur. am-aran/asen viv-ieran/iesen tem-ieran/iesen

Futuro Imperfecto

1a. p. sing. am-are tem-iere viv-iere

2a. p. sing. am-aras tem-ieras viv-ieras
3a. p. sing. am-ara tem-iere viv-iere
1a. p. plur. am-remos tem-iremos viv-iremos
2a. p. plur. am-areis tem-iereis viv-iereis
3a. p. plur. am-aran tem-ieran viv-ieren

MODO IMPERATIVO

En este Modo, existe una persona que manda a otra realizar determinada accin.
Por lo tanto, la accin no se realiza efectivamente, sino que slo queda expresada
la orden o sugerencia que se hizo de realizarla.

En este Modo slo existe un Tiempo, el Presente, ya que no se puede exigir a

alguien que haga algo en el pasado.
De acuerdo a esto conjuguemos ahora los verbos amar, temer y vivir:

Presente

1a. p. sing.
2a. p. sing. am-a tem-e viv-e
3a. p. sing. am-e tem-a viv-a
1a. p. plur. am-emos tem-amos viv-amos
2a. p. plur. am-ad tem-ed viv-id
3a. p. plur. am-en tem-an viv-an