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VISIN
Ser un modelo educativo referente de
calidad acadmica, organizacional y de
gestin que contribuya a mejorar la
educacin pblica, formando una
comunidad de lderes con mentalidad
internacional capaces de contribuir al
desarrollo local, regional, nacional y
mundial.
ELEMENTOS DIFERENCIADORES
DEL MODELO
El estudiante COAR se distingue no solo por
Docentes Estudiantes su alto desempeo acadmico, sino por
desarrollar procesos autnomos de
Docentes de alta aprendizaje y por sus habilidades
competencia acadmica y socioemocionales. Asimismo, reconoce y
profesional en las distintas comprende la problemtica de su entorno.
disciplinas de estudio,
quienes son formados en el
modelo de servicio
Infraestructura
educativo COAR y El COAR ofrece
certificados por la instalaciones
Organizacin de Bachillerato educativas (aulas
Internacional. Los docentes equipadas, biblioteca,
de Ingls, adems, cuentan laboratorios de fsica y
con certificacin qumica, entre otras).
internacional. Adems, cuenta con
Currculo reas de esparcimiento
e instalaciones
Compuesto por un plan de deportivas.
estudio de 60 horas por
Gestin
semana que comprende La comunidad de aprendizaje COAR est
asignaturas, asesoras Bienestar conformada por los y las estudiantes y sus
acadmicas, espacio de familias, docentes, tutores, psiclogos y
autoestudio y talleres Equipo de especialistas les
personal administrativo, de salud y directivo.
electivos de fortalecimiento brinda acompaamiento
La familia cobra especial importancia ya que
y recreativos tales como permanente a travs de la
es el soporte afectivo ms importante de
robtica, deportes, debate y accin tutorial, orientacin
nuestros estudiantes. Esta comunidad busca
otros. Diez de dichas horas psicopedaggica,
ser un espacio para generar el desarrollo de
son para el desarrollo de la promocin de la
las dimensiones personal y social de los
asignatura de Ingls, de tal convivencia democrtica e
jvenes de alto desempeo del pas en
modo que al finalizar la intercultural,
circuitos de excelencia para un aprendizaje
secundaria los estudiantes acompaamiento en
significativo con el fin de contribuir con la
alcancen el nivel B2. residencia y servicio social.
sociedad global.
La Red COAR se encuentra en las 25 regiones del pas, atendiendo a una poblacin de 6,700
estudiantes de 3., 4. y 5. de secundaria
REQUISITOS PARA
POSTULAR
15
uno de los cinco primeros Tener mximo 15 aos
puestos en concursos cumplidos hasta el 31 de
convocados a nivel nacional por marzo del 2018.
el MINEDU entre los aos 2016 y
2017.
aos
Haber concluido el primer grado de
educacin secundaria y acreditar
haber sido matriculado en el Contar con autorizacin
segundo grado de educacin escrita de los padres de
secundaria durante el ao lectivo familia, tutor legal o
2017 en una institucin educativa apoderado, para postular a
pblica de Educacin Bsica Regular. un COAR.
Son 2700 vacantes disponibles en los 25 COAR. 300 Vacantes en el COAR- LIMA
Para contar con una base de datos de las instituciones educativas de educacin secundaria a ms
tardar el da 07 de diciembre llenar en el siguiente link: goo.gl/5w9cxu (esta en PAGINA UGEL 02)
PROCESO DE
INSCRIPCIN
PREINSCRIPCIN INSCRIPCIN
VERIFICACIN REGISTRO
Postulante Director de IE DOCUMENTAL
Entrega al director: Especialista UGEL Especialista UGEL
Ingresa en la UGEL:
El director (a) de la IE Acta de sesin que acredita el Verificar la Registrar en el software
recibir las fichas de promedio igual o mayor a 15,00 y veracidad de los habilitado por el
inscripcin su ubicacin entre los diez documentos del Minedu los expedientes
correctamente llenadas y primeros puestos del primer expediente de de los postulantes
firmadas por el padre, grado de secundaria o haber postulacin. APTOS.
tutor legal o apoderado. obtenido uno de los cinco Adjuntar los archivos
copia del DNI o carn de primeros puestos en concursos solicitados como
extranjera del convocados a nivel nacional por el obligatorios en la
postulante. MINEDU entre los aos 2016 y plataforma.
2017.
Constancia que acredite matrcula
en el segundo grado de
secundaria durante el ao lectivo
2017 en una institucin educativa
pblica. Esta podr ser la Corroborar que la IE en el que se ha cursado el 1. y
constancia de matrcula del SIAGIE 2. de secundaria figure en la plataforma de
o la nmina de matrcula. ESCALE como Gestin/Dependencia: Pblica
El director (a) de la IE entregar
los expedientes de los postulantes En el acta de sesin de la Comisin del Colegio
a la UGEL a la que pertenece la IE debern figurar todos los estudiantes que ocupen
de origen. los 10 primeros puestos (considerando a los
estudiantes que no cumplan los requisitos).
EVALUACIN INTEGRAL
MINEDU publica:
Listado de sedes donde se llevar a cabo la
evaluacin integral.
Lista de distribucin de los postulantes por
sede.
1. Primera fase
Prueba de valoracin de competencias:
habilidades cognitivas que se ajustan al currculo Las vacantes de ingreso a los COAR son cubiertas
nacional. segn el orden de mrito alcanzado por los
Evaluacin de habilidades postulantes considerando los puntajes totales
socioemocionales: examina las habilidades y Obtenidos.
competencias para el aprendizaje y la
VALORACIN JORNADA ENTREVISTA NOTA FINAL
convivencia. Los resultados de la Prueba DE VIVENCIAL PERSONAL
socioemocional brindan solo informacin COMPETENCIAS
referencial. 50 % 20 % 30 % 100 %
2. Segunda fase
Jornada Vivencial: evidenciar las habilidades
sociales, actitudes y expectativas de vida a partir
de dinmicas de convivencia y encuentro
interpersonal.
Entrevista personal: contrasta su desempeo
con el perfil del estudiante de los COAR, Los resultados sern publicados en la pgina
demostrando sus capacidades de expresin y www.minedu.gob.pe/coar.
comunicacin.
CRONOGRAMA
Informacin y consultas
Web: www.minedu.gob.pe/coar
Correo:
consultascoar@minedu.gob.pe
Telfono: (511) 615-5861
A nivel de UGEL 02 para garantizar los tiempos, ya que se tiene que presentar por mesa de partes y
subir a un aplicativo MINEDU se ha programado hasta el viernes 12 de Enero 2018 la INSCRIPCIN .
Asimismo , deber contar en su IIEE las evidencias de la acciones realizadas(Charlas, actas, etc.) y/o
anexar con los documentos a presentar.
OFICIO MLTIPLE N. 540 2017 MINEDU/UGEL 02-DIR-AGEBRE
OFICIO MLTIPLE N. 558 2017 MINEDU/UGEL 02-DIR-AGEBRE
GRACIAS
Los COAR son una propuesta viva, sujeta a
mejoras y construida con todos sus actores