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I. DATOS DE LA INSTITUCIN
Nombre de la institucin: Escuela Bsica N209Vice Presidente Snchez Cdigo institucional: 15006
Direccin:Mcal.EstigarribiaLocalidad: San Cosme y Damin Distrito: San Cosme y Damin
Telfono: 073-275220 Celular: 0981-879143 Zona: 2 Regin: 2Departamento: Itapa
Nombre del director:Lic.Marta C. Duarte de RomeroCorreo electrnico:209viceptesanchez@gmail.com
Nombre del Supervisor de Apoyo Tcnico Pedaggico:Lic.Yolanda Santacruz Alamada
Nombre del Supervisor de Control y ApoyoAdministrativo: Lic. MariaCeledoniaIbaez
II. NOMBRE DEL PROYECTO
Escriba en este apartado la denominacin del proyecto. El nombre debe referir a la solucin que la escuela plantea para los principales problemas de aprendizaje y de enseanza all identificados.
III. DIAGNSTICO
Describa el problema en la dimensin pedaggica que da origen a este proyecto. Indique el problema como un estado negativo que afecta la poblacin estudiantil de la escuela y, por tanto, es una demanda a
solucionar. El problema debe referir a los resultados de aprendizaje, a la manera como aprenden los nios, a la manera como los profesores ensean, etc. Se recomienda centrar la atencin a estos problemas y no en,
por ejemplo, los recursos para el aprendizaje, la atencin de las familias, las carencias de infraestructura, etc. El problema debe ser aquello que los docentes pueden solucionar desde su trabajo habitual.
V. OBJETIVO GENERAL
Escriba en este apartado un objetivo general como una respuesta al problema identificado en el apartado de Diagnstico. El objetivo general debe referir tambin a la denominacin del proyecto. Es el mismo
objetivo establecido para el PEI.
De modo ms concreto en relacin al objetivo general, escriba dos o ms objetivos especficos que incorporen las grandes lneas de accin que se realizan para alcanzar el objetivo general.
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VIII. METAS ESPECFICAS
Reescriba los objetivos especficos incluyendo indicadores cuantificables de lo que se pretende lograr al cabo de los aos de implementacin del proyecto.
X. LINEAMIENTOS METODOLGICOS
Escriba en este apartado los principales aspectos de la metodologa de las clases que sern abordados como sello de identidad de la escuela: habr trabajos grupales, para qu?, para qu los trabajos individuales?, si
hay exposicin por parte del docente, para qu? Y si los estudiantes deben exponer;Cmo y para qu se usarn los materiales didcticos? Habr lectura oral diaria?, Cada cunto usarn la biblioteca escolar?, etc.
Se sugiere la utilizacin de las ms variadas estrategias de enseanza de modo a lograr con efectividad y eficiencia los aprendizajes.
Se sugiere la utilizacin de las ms variadas estrategias de enseanza de modo a lograr con efectividad y eficiencia los aprendizajes.
Escriba, por ciclo y por grado, el listado de las reas acadmicas y, al lado de cada una, escriba la carga horaria que la escuela le asigna atendiendo las adaptaciones e incorporaciones de contenidos, o atendiendo
elnfasis o prioridad que se le dar a tal o cual rea acadmica.
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XII. LINEAMIENTOS DE EVALUACIN
Escriba en este apartado los principales aspectos que la escuela considerar para detectar el progreso de sus estudiantes en cuanto a los aprendizajes esperados, qu se har con esa informacin, qu procedimientos
evaluativos se aplicarn, cmo se har la comunicacin de los resultados y de las acciones emprendidas en consecuencia a esos resultados (comunicacin a las familias y a los estudiantes).
Presupuesto
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