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Manual Operativo
Para la organizacin y Funcionamiento
de los Consejos Escolares de
Participacin Social en la Educacin
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GENERALIDADES DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA
EDUCACIN
Los consejos son instancias de participacin social en la educacin que tienen como
propsito participar en actividades tendientes a fortalecer y elevar la calidad y la
equidad de la educacin bsica, as como ampliar la cobertura de los servicios
educativos, de conformidad con lo que establece el artculo 68 de la Ley General de
Educacin.1
En las escuelas particulares de educacin bsica debern operar Consejos anlogos a los
Consejos Escolares de Participacin Social en la Educacin.3
llevar a cabo en el periodo de su gestin. En el caso de los CEPS, deber tomar en cuenta la
cuentas.7
Los cargos de los consejeros sern honorficos, por lo que no recibirn retribucin o
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emolumento alguno.8
Entre nueve y veinticinco consejeros, de entre los que se elegir por mayora de votos a
un Presidente que deber ser madre o padre de familia con hijo (s) inscrito (s) en la
escuela, lo que deber de acreditar con la certificacin que expida el director o su
equivalente, o con la constancia de inscripcin de su hijo. Los consejeros designarn a un
nuevo Presidente en caso de que quien presida el consejo ya no tenga hijos estudiando
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en la escuela. En las escuelas de integracin incompleta, unitarios o bidocentes, el consejo
escolar se conformar por dos padres de familia y el maestro.12
La mayora de los consejeros debern ser madres o padres de familia con hijos
estudiando en la escuela durante el ciclo escolar en que se realice la instalacin del consejo.
El resto de los consejeros sern acreditados por la autoridad escolar y elegidos de entre los
representantes de las asociaciones de padres de familia de las escuelas que la tengan
constituida, maestros y representantes de su organizacin sindical, directivos de la
escuela, exalumnos, as como los dems miembros de la comunidad interesados en el
desarrollo de la propia escuela. En caso de que algn miembro se separe del Consejo
Escolar de Participacin Social en la Educacin, la vacante ser cubierta mediante el
procedimiento original de eleccin.
I. Opinar sobre los ajustes al calendario escolar aplicable a cada escuela y conocer las
metas educativas y el avance de las actividades escolares, con el objeto de coadyuvar
con el maestro a su mejor realizacin;
II. Conocer y dar seguimiento a las acciones que realicen las y los profesores y
autoridades educativas sealadas en el segundo prrafo del artculo 42 de la Ley
General de Educacin;
III. Conocer de las acciones educativas y de prevencin que realicen las autoridades
para que los educandos conozcan y detecten la posible comisin de actos que
pongan en riesgo la seguridad e integridad de ellos o sus compaeros;
IV. Sensibilizar a la comunidad, mediante la divulgacin de material que prevenga la
comisin de delitos en agravio de las y los educandos, para orientar a la a la defensa
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de los derechos de las vctimas de tales delitos, as como sobre el cuidado integral de
la salud;
V. Propiciar la colaboracin de maestros y padres de familia para salvaguardar la
integridad y educacin plena de las y los educandos;
VI. Apoyar las acciones de mejora en materia de logro educativo a partir de los
resultados de las evaluaciones aplicadas a los estudiantes;
VII. Promover acciones que fortalezcan la corresponsabilidad de madres y padres de
familia en la educacin de sus hijos;
VIII. Proponer estmulos y reconocimientos de carcter social a alumnos, maestros,
directivos y empleados de la escuela, para ser considerados por los programas de
reconocimiento que establece la Ley General de Servicio Profesional Docente y
dems programas que al efecto determine la Secretara de Educacin Pblica y las
autoridades competentes:
IX. Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares que complementen y
respalden la formacin de los educandos y la mejora del logro educativo;
X. Llevar a cabo las acciones de participacin, coordinacin y difusin necesarias para
la proteccin civil y la emergencia escolar;
XI. Alentar el inters familiar y comunitario por el desempeo del educando;
XII. Opinar sobre asuntos pedaggicos, conocer la ruta de mejora escolar y coadyuvar a
que se cumpla con los objetivos propuestos apoyando la organizacin y
promoviendo la autonoma de gestin de la escuela;
XIII. Promover acciones que contribuyan a disminuir los factores que influyen en el
abandono escolar;
XIV. Realizar convocatorias para trabajos especficos de mejoramiento de las instalaciones
escolares;
XV. Respaldar las labores cotidianas de la escuela que se orienten a favorecer un
ambiente que promueva la enseanza y el aprendizaje;
XVI. Colaborar con la autoridad escolar y con el Consejo Tcnico Escolar en el
seguimiento de la normalidad mnima escolar;
XVII. Dar seguimiento a la normativa que en materia de alimentos expida la autoridad
competente;
XVIII. Elaborar y presentar a la comunidad educativa un informe de las actividades
realizadas al trmino del ciclo escolar vigente incluyendo un apartado sobre el uso
de recursos obtenidos por cualquier medio, tales como programas federales,
estatales o municipales, eventos que haya organizado, aportaciones voluntarias,
entre otras; as como, en su caso, el reporte que rinda la cooperativa escolar o
equivalente, tambin incluir un apartado con la aplicacin de los recursos recibidos
por la escuela cuyo ejercicio sea responsabilidad de las autoridades escolares, a
travs de programas federales, estatales o municipales. Lo anterior debe contribuir a
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fortalecer la cultura de la transparencia y la rendicin de cuentas. En su caso, tendr
derecho a denunciar el ejercicio indebido de los recursos;15
XVIII.Bis. Solicitar al director la informacin sobre las gestiones realizadas ante las
autoridades educativas, autoridades locales y organizaciones de la sociedad civil en
beneficio de la escuela.16
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Para que sesione vlidamente un Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin,
se requerir la presencia de la mayora de los consejeros. Los acuerdos respectivos se
tomaran por mayora de los consejeros presentes. En caso de empate el Presidente tendr
voto de calidad.
Los Comits que se integren debern, en la medida de las posibilidades de cada Consejo,
estar conformados con por lo menos dos integrantes del Consejo Escolar de
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Participacin Social en la Educacin que sean madres o padres de familia y, en su caso,
los dems miembros de la comunidad educativa que tengan inters en participar. Para lo
anterior, debern tomarse en cuenta las caractersticas de la localidad y el tamao de la
escuela.
Es importante que las escuelas que reciban apoyos y recursos para mejoramiento de la
infraestructura escolar, cuenten con el Comit correspondiente para dar seguimiento.
Por otra parte, las escuelas que reciban recursos de programas federales, debern contar
con el Comit de Contralora Social.
El acta de esta primera sesin del Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin
se inscribir en el Registro de Participacin Social en la Educacin, conforme al
calendario que emita la Secretara Tcnica del Consejo Nacional de Participacin Social en
la Educacin.21
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comunidad Educativa en la que rendir por escrito y con firma del director de la escuela
y/o el secretario tcnico y al menos dos integrantes del consejo, un informe sobre las
acciones realizadas y de las actividades de los comits que en su caso se hayan
constituido, as como sobre los recursos materiales o financieros que haya recibido la
escuela durante el ciclo escolar, especificando su origen, su naturaleza y/o monto, el
destino que se les haya dado, y dems informacin de inters.23
Para el manejo de los recursos financieros se deber abrir una cuenta bancaria especfica
en una institucin de crdito prxima a la escuela, en la cual debern firmar, de forma
mancomunada, el presidente del Consejo Escolar de Participacin social en la Educacin y
el director de la escuela o su equivalente. Cuando la normativa de los programas
especficos establezca procedimientos diferentes respecto del manejo de los recursos, se
estar a lo que en cada caso dispongan esas normas.
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menos dos integrantes del mismo. Debern rendir cuentas a la comunidad escolar cada
tres meses sobre el origen y destino de todos los recursos de que disponga el consejo.
En caso de que haya alguna irregularidad, se podr presentar una queja ante la
Autoridad Educativa local y/o el Consejo Estatal de Participacin Social en la Educacin
que corresponda. En caso de que en la normativa del programa se establezca un
mecanismo diferente, se estar a lo previsto en dicha norma.25
https://www.dropbox.com/s/5npmo2lzkvhgj39/Registro%20de%20la%20Primera%20Ses
i%C3%B3n%20de%20los%20Consejos%20Escolares%20de%20Participaci%C3%B3n%20
Social%20en%20la%20Educaci%C3%B3n.mp4?dl=0