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SILABO

ESCUELA DE POSGRADO : Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniera de Minas


MAESTRIA : En Geotecnia y Geomecnica Minera

I. IDENTIFICACION ACADEMICA

1.1. Asignatura:

a) Nombre : FORMULACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN


CIENTFICA.
b) rea curricular : Investigacin.
c) Semestre : II
d) Condicin : Obligatorio
e) Horas : 64 hs. (32 hs. Tericas, y 32 hs practicas)
f) Crditos : 03.

1.2. Docente:

a) Nombre y apellidos : Esteban, Marn Paucara.


b) Condicin : Nombrado.
c) Especialidad : Ing. de Minas, M.Sc., SEDU(c) y D.Sc.(c).

1.3. Ambiente donde realiza el aprendizaje:

a) Aula :

II.- SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

a) Sumilla:

El componente curricular es de naturaleza terico-prctico que corresponde al rea de investigacin


su propsito principal es lograr la competencia en formular el proyecto de investigacin de un tema
de relevancia en base a una revisin bibliogrfica y utilizando diversas fuentes de informacin, que
tendr que ser de una investigacin aplicada o desarrollo tecnolgico, y definir un plan de trabajo y
presupuesto para el desarrollo del proyecto. Adems el alumno presenta la matriz de consistencia del
trabajo de tesis, y continuar el desarrollo de su proyecto de investigacin con asesora de un
profesor investigador

b) Contenidos Transversales:

En el desarrollo del curso de la parte prctica se realizara mediante trabajos en grupo y tendr en cuenta:
- Desarrollo humano y medio ambiente
- Desarrollo de la cultura de comunicacin e informacin

III.- COMPETENCIA:

Presenta proyecto de investigacin cientfica relacionados a la geotcnica y Geomecnica en


industrias mineras y obras civiles conforme al protocolo de la Escuela de Posgrado de la UNA Puno.

IV.- TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDACTICAS

4.1 Primera Unidad Didctica:

CAPAC INDICADORES DE ACTITU INDICADO CONTENIDOS PROCEDIMIENTO


IDADE LOGRO DES RES DE
S LOGRO
Elabora el Los proyectos de Actitud Muestra Introduccin. Esquema del Realiza revisin
planteamien Investigacin son crtica disposicin proyecto de investigacin de bibliogrfica y el
to, realizados en base a para la EPG-UNA. protocolo del
metodologa una revisin formulacin proyecto de
para la bibliogrfica y el del proyecto Identificacin del problema investigacin de EPG-
formulacin protocolo del de de investigacin; UNA.
del proyecto proyecto de investigacin. especificacin y formulacin
de investigacin de Originalid de las preguntas de Plantea el problema,
investigaci EPG-UNA. ad Sugiere investigacin; formula objetivos, hiptesis de
n y realiza alternativas en objetivos; argumentacin investigacin.
el trabajo El planteamiento del la realizacin terica (marco terico);
segn el problema debe estar de trabajos Elabora el marco
esquema de relacionado con el equipo. Marco terico y antecedentes terico y antecedentes
EPG-UNA problema, objetivos e de la investigacin de la investigacin.
hiptesis. Trabajo en Contribuye al
equipo funcionamient Metodologa de la Determina e indica la
La formulacin del o del equipo investigacin metodologa de
proyecto de de trabajo. investigacin.
investigacin Formula el Proyecto de
cientfica est investigacin Formula el proyecto de
relacionado segn las investigacin cientfica
lneas de segn las lneas de
investigacin. investigacin

V.- ESTRATEGIAS, METODOS Y TECNICAS DIDACTICAS

a) Estrategias de Enseanza
- Ilustraciones.
- Analogas.
- Organizadores de conocimiento: mapas conceptuales, rbol de conceptos, mapas mentales rbol de
problemas

b) Estrategias de Aprendizaje
Conceptuales o cognitivas, procedimentales o psicomotriz (practicas de gabinete), y afectivas.

c) Estrategias de investigacin formativa


Investigacin formativa, anlisis, sntesis, y solucin de problemas.

VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS

Se utilizarn: Textos, grficos, diapositivas, pizarra, palabra hablada.

VII.- EVALUACION DEL APRENDIZAJE

Criterios de evaluacin: De acuerdo al reglamento de evaluacin, con asistencia a las sesiones de clase.
Calificacin: Consiste en la ejecucin de pasos anunciados, prctica calificada y otras evaluaciones.

Promedio Final = (Pasos Anunciados + Practica Calificada + Otras Evaluac.) / 3

VIII.- BIBLIOGRAFIA

1. Bauer, Waldema, y otros (2010). Desarrollo para proyectos de investigacin: Gua para seminario.
Editores Universidad Bremen, ADDA. Bogot.
2. Corts C., Manuel (2004). Generalidades sobre metodologa de investigacin. UAC. Mxico
3. Escuela de post Grado (2012). Formatos de presentacin de proyecto . UNA. Puno.
4. Hernndez S., Roberto y Fernndez C., Carlos (2014). Metodologa de la investigacin. McGraw Hill /
Interamericaba Editores S.A.DE C.V. Mxico.
5. Marn P., Esteban, y Escobar M., Fortunato (2014). Drenaje de aguas y pasivos ambientales en la
inactiva minea Pompera, Puno Per. Revista de Investigaciones Altoandinas (RIA). Vol. 16 N 2, Julio
Diciembre. Puno Per. Indizada y registrada en: LATINDEX, e HINARI.
6. Marn, Esteban (2016). Impact environmental for the mining activity of the past in Silluta- Cabanillas,
Puno-Peru. Scientific Research to the development. EPG. UNA. Puno.
7. Mndez A., Carlos (2002). Metodologa: Diseo y Desarrollo del Proceso de Investigacin. Editorial
Nomos S.A. Colombia
8. Petrella, Carlos (2007). Avances del proyecto de investigacin. Tesis. Salamanca.
9. Zavala, A. (2007). Proyecto de investigacin cientfica. San Marcos. Lima.

Puno, C.U., julio de 2017.

. Ing. Esteban, Marn Paucara, M.Sc

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