UNIDAD 1: PRINCIPIOS DE LGICA

OMAR ANDRES ORTIZ OSPINA

90004_413

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

INGENIERIA DE SISTEMAS

PEREIRA RISARALDA

2017
 INTRODUCCIN

El presente trabajo se refiere al tema principios de la lgica los cuales son los fundamentos que

determinan ciertas reglas a seguir, para lograr la coherencia y sistematicidad de los pensamientos

en sus formas y contenidos. De igual forma se abarca el tema teora de conjuntos la cual es una

rama de las matemticas que estudia las propiedades y relaciones de los conjuntos.
 OBJETIVOS

Relacionar e interpretar expresiones del lenguaje simblico y del lenguaje natural

Comprender y aplicar de manera eficiente nociones, conceptos y leyes que fundamentan

la teora de conjuntos

Desarrollar de forma ordenada y articulada el trabajo colaborativo

Tarea 1: Proposiciones

a.

( ) ()

Lenguaje Natural

El departamento de la guajira tiene acceso al ocano atlntico y el departamento del choco no

tiene acceso al ocano pacifico entonces Colombia no tiene acceso a dos ocanos
Valor de Verdad

p: V ( ) ()

q: V (V V) V

r: V VV

El valor de verdad para la proposicin ( ) (), es verdadero.

Tarea 2: Tablas de verdad

b.

Si la emisin de gases no se controlan y la basura no se recicla, entonces la contaminacin

aumenta significativamente. Si la contaminacin aumenta significativamente entonces el mundo

se deteriora. Por consiguiente la basura no se recicl, entonces el mundo se deterior.

Expresin en lenguaje simblico.

p: La emisin de gases se controla

q: La basura se recicla

r: La contaminacin aumenta significativamente

s: El mundo se deteriora

{[( ) ] ( )} ( )
 Desarrollo mediante tablas de verdad

p q r s ( ) [( ) ] ( ) [( ) ] ( ) ( ) {[( ) ] ( )} ( )

1 F F V V F V V V V V
2 F F V F F V F F V V
3 F F F V F V V V V V
4 F F F F F V V V V V
5 F V V V F V V V V V
6 F V V F F V F F F V
7 F V F V F V V V V V
8 F V F F F V V V F F
9 V F V V F V V V V V
10 V F V F F V F F V V
11 V F F V F V V V V V
12 V F F F F V V V V V
13 V V V V V V V V V V
14 V V V F V V F F F V
15 V V F V V F V F V V
16 V V F F V F V F F V

Simulador Truth Table.

Tarea 3: Teora de Conjuntos

d.

Los profesores que estn en los cursos de Lgica y Clculo, pero que no estn en lgebra.

= {}

= { }

= { g}

= { }

U
Los profesores que estn en los cursos de Lgica y Clculo, pero que no estn en lgebra

( ) V

Tarea 4: Aplicacin de la Teora de Conjuntos

c.

U: {Estudiantes}

H: {Estudiantes que leen economa}

E: {Estudiantes que leen economa}

P: {Estudiantes que leen poltica}

Cuntos estudiantes leen nicamente Economa?

- 9 Estudiantes

Cuntos estudiantes prefieren Historia y Poltica nicamente?

- 52 Estudiantes

Cuntos estudiantes prefieren Historia nicamente?

- 25 Estudiantes

Cuntos estudiantes fueron encuestados en total?

- Total estudiantes encuestados 149

 CONCLUSIONES

A lo largo del desarrollo de este trabajo se logra determinar la importancia de la lgica como

herramienta aplicada para la solucin de diferentes problemas.

De igual forma se encuentra como elaborar proposiciones, analizar su valor de verdad para asi

desarrollar de forma correctas los problemas planteados.

Finalmente vemos que la lgica matemtica es de vital importancia a la hora de realizan

cualquier actividad, nos permite desarrollar nuestra capacidad de anlisis y solucin de

problemas.
Referencias

http://tustareasdesociales.over-blog.es/article-la-logica-y-sus-principios-112928848.html. (s.f.).
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_conjuntos. (s.f.).