UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
Curso: Accin Psicosocial y Trabajo

RELATORIA
Recuerda: La Relatora nos da la posibilidad de integrar, exponer,
describir, explicar, analizar, interpretar o argumentar elementos una
lectura, un hecho, un acontecimiento.

Ttulo de la Pelcula.
RECURSOS HUMANOS

Lo que aparenta ser la historia de un

chico recin salido de la universidad que
comenzar sus prcticas como becario en
una fbrica se convierte a lo largo de esta
pelcula en un recorrido pormenorizado
de las nuevas formas de organizacin del
trabajo y las repercusiones personales y
familiares que tienen. Adems de
abordar la organizacin del trabajo, la
pelcula otorga una especial atencin a la
percepcin que sobre ste se tiene segn
la edad, la idea del rol a desempear
segn la posicin y la jerarqua que cada
Descripcin de la pelcula uno tiene. La temtica de la pelcula
(Breve sntesis) entonces se centra en el conflicto
generacional y de percepcin que lleva la
problemtica al ncleo familiar del joven
universitario. A pesar del futuro despido,
el padre del protagonista sigue con su
labor cotidiana y se resiste a las protestas
que Franck y una buena parte de los
trabajadores han organizado por la
actuacin de los jefes.

Nombre de quien elabora la Nashly Dayanna Dueas Villa De Guzmn

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relatora

REFLEXIONES DERIVADAS DE LAS PREGUNTAS

ORIENTADORAS)

1. Describa los cambios evidenciados en la organizacin del trabajo

que se observan durante la pelcula.

R/ A lo largo de la historia hubo distintas formas de organizar una

empresa. Durante el ao vimos tres de ellas: Taylorismo, la cual, no
considero que se adhiera a la forma en que se organiza la institucin
de la pelcula vista, ya que esta forma, entre tantas cosas, afirma que
los jefes de personal deben tener una relacin cercana amistosa y all
no es as. Otra es, Fayol, creo que es la forma que ms ajusta, porque
tiene como fin organizar desde la estructura y no desde los
trabajadores. Y por ltimo, Elton Mayo, puedo decir que no es de esta
manera tampoco, puesto que este modo apunta a que las personas se
sientan cmodas en su trabajo. Y visto desde el trabajo del pap del
nuevo integrante de la empresa, no se lo vea tan motivado.

2. Mencione las consecuencias de los cambios que se evidencian en

la pelcula para las personas que trabajan en la fbrica.

R/ El conflicto llega a su lmite por un mal conceso en las necesidades

y por falta de negociacin racional y de compromiso (que se supone
que es lo que fomenta una cultura organizacional).Ya que se deben
equilibrar sobre la comunicacin y el establecimiento de objetivos.

3. Cul es la evolucin de la concepcin del trabajo para las

personas de diferentes generaciones, de acuerdo con la pelcula.

R/ Generacin X. Son empleados reflexivos, abiertos a nuevas

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propuestas y que tienen la capacidad de trabajar tanto con

herramientas anlogas como digitales. Su edad promedio es de 45
aos.

-Generacin Y. Son los ms jvenes (apenas rebasan los 30 aos) y se

identifican por una resistencia al compromiso, son dispersos y
necesitan un gua.

4. Describa en trminos generales cmo era clima laboral de la

fbrica.

R/ Haba poca comunicacin entre trabajadores (sindicatos) y

empleadores, ya que se muestra una escena la cual es la supresin de
lo derechos y bienestar que los trabajadores ya tienen. Ya qu la
empresa (fabrica) considera solo los aspectos formales y no los
sociales, humanos.

5. Identifique las problemticas identificadas en la pelcula y cmo se

propone superarlas.

R/ Los conflictos eran; Reducir la semana laboral a 35hs, Las

diferencias entre el sindicato y la direccin de la empresa, y la falta de
comunicacin entre obreros y directores. La implementacin de
maquinarias para reemplazar a personas.

En este caso reducira las horas de trabajo a 35hs semanales, ya que

esta estipulado por ley, y con eso a su vez reducira las diferencias con
el sindicato. Aplicara lo que pensaba Franck de acercarme a los
obreros, intentar tener un conocimiento de que es lo que piensan.
Dependiendo la calidad del estudio proporcionalmente al costo que
genera y la cantidad de personal con que se cuente. Ya que de esto
deriva una mejor comunicacin de la empresa y ms confianza entre
los miembros. Siempre hay que tener presente que en toda
organizacin el grupo humano debe conocer el fin de la misma y como
se pretende lograrlo; para as actuar de acuerdo a lo planificado y
cumplir los objetivos. La dirigencia no debe separarse de los
empleados.

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PRINCIPALES ARGUMENTOS DESDE LOS CONTENIDOS DEL

CURSO.

Soporte las reflexiones y anlisis desde lo ledo en el curso, use

referencias bibliogrficas siguiendo las normas APA, por favor.

ANLISIS PERSONAL (fundamente, comente, debata, proponga

segn lo aprendido en el curso):

CONCLUSIONES (realizadas por el estudiante):