PLAN DE LECTURA

USO DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL: Organizar actividades con la

biblioteca municipal, con el fin de que todos los alumnos tengan el carn
de la biblioteca y sepan utilizarla. Adems coordinar actividades de
animacin a la lectura.
FAMILIA: En la primera reunin informar sobre el plan de lectura, la
evaluacin de la comprensin lectora y las medidas a tomar (Folleto), en
infantil unir esta informacin al programa de estimulacin del lenguaje
oral.
EN EL CENTRO:

*HORA DE LECTURA:

1.- Elegir un temtica trimestral y una actividad comn

al trimestre

PROPUESTA ACUERDO ACTIVIDAD

COMN
1er TRIMESTRE Cuentos Populares
2 TRIMESTRE Viaje alrededor de
los libros
3er TRIMESTRE Comic

2.- Dinamizacin de la biblioteca del aula: elegir

mascota, elaborar carn de prstamo, normas de
utilizacin, cromolibro

3.- Utilizar las estrategias de animacin a la lectura* y

de creacin literaria** para trabajar con la temtica
acordada.

* LECTURA DESDE LAS REAS

1.- Evaluacin de la comprensin lectora

2.- Estrategias de mejora de la comprensin lectora:
(Folio y cuadernillo)
3.- Estrategias para priorizar los contenidos de lectura en
cada una de las reas

MSICA Consultar distintos soportes (libros, enciclopedias, Internet..),

bibliografa de personajes famosos, historia y uso de
instrumentos, canciones populares
RELIGIN Lectura de textos sobre personajes sagrados, temas
trasversales, elaboracin de textos
EF Consultar diferentes soportes sobre juegos tradicionales,
materiales, historia, reglas de juego
Escribir desarrollo sobre juegos, actividades, sesiones.
INGLES Trabajar obras escritas en ingles, cuentos y canciones
populares
PLSTICA Obras grficas (autores, temas..) y elaboracin de textos
CONOCIMIENTO Interpretacin de grficos, mapas, consultar diferentes soportes
DEL MEDIO y medios de informacin, subrayado, resumes, esquemas
MATEMTICAS Lectura de diferentes tipos de grficos, verbalizacin de
procedimientos matemticos, resolucin grfica de problemas,
inventar , dados datos, imaginar diferentes preguntas
LENGUA Descifrar y crear mensajes secretos, localizar palabras e ideas
clave, completar textos incompletos, anticipar el contenido segn
el ttulo, parafrasear textos, producir textos, fomentar la opinin y
el debate

* TECNICAS DE ANIMACIN A LA LECTURA:

Antes de leer: juegos con el ttulo o con la portada:

juego del ahorcado, de qu trata, esquema voclico,
esquema consonntico, cortar el ttulo y repartirlo a modo
de puzzle, convertir el ttulo en pistas o adivinanzas. Visita
de algn personaje de forma anticipada, dejando pistas .
Durante la lectura: aprovechar todas las
manifestaciones culturales que se presenten: lugares,
obras autores, Relacionar los dibujos con la historia,
aprovechar la invitacin a la creacin que aparece en las
lneas del libro.
Despus de la lectura: Dado 3 resmenes elegir cual
se ajusta mejor, describir los personajes, dramatizar alguna
escena, contar la historia desde otro punto de vista, hacer
un comic con el argumento, en las historias de finales
abiertos imaginar que sucede despus

* TECNICAS DE CREACIN LITERARIA:

Libro de los por qu

Libro de las instrucciones
Libro de los sueos
Libro de las pesadillas
Libro de cocina
Bestiario
Libro de _________
Binomio fantstico
Tarjetario
Diccionario inventado
Juego con palabras: Sigas, palindromos, acrsticos, palabras
encadenadas, Limerick, sopa de letras, cifras y letras, scrable (
www.elhuevodechocolate.com )