INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO

EL BUEN PASTOR

SLABO DE INVESTIGACIN E INNOVACIN TECNOLGICA

I. INFORMACIN GENERAL

Carrera Profesional : ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Mdulo Profesional o Transversal : Investigacin Tecnolgica
Unidad Didctica : Investigacin e Innovacin Tecnolgica.
Crditos : 3
Semestre Acadmico : III
N de Horas Semanal : 02
N de Horas Semestral : 36
Docente : MA. Philip Surez Rodriguez.

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una

organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad,
seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN

1. Plantear hiptesis, determinar las variables y
elaborar el marco terico de la investigacin
con pertinencia.
2. Utilizar mtodos y procesos de investigacin
segn la naturaleza del problema.
3. Valorar la importancia de la tecnologa, la
tcnica y la investigacin tecnolgica para la
solucin de problemas de su entorno.
3.1. Formula la hiptesis general considerando
la naturaleza de la investigacin.
3.2. Identifica, define y clasifica las variables
segn la relacin que guarda con el
problema identificado.
3.3. Elabora el marco terico de la investigacin
con pertinencia.
2.1. Explica el concepto del Mtodo Cientfico
con precisin.
2.2. Distingue las caractersticas del Mtodo
Cientfico.
2.3. Identifica los tipos de mtodos cientficos.
2.4. Explica el concepto del mtodo de
investigacin con precisin.
2.5. Distingue las caractersticas de los mtodos
investigacin.
2.6. Identifica los tipos de mtodos de
investigacin.
2.7. Aplica los mtodos y procesos adecuados
en funcin a la naturaleza del estudio de
investigacin.
3.1. Diferencia los conceptos de tcnica,
tecnologa e investigacin tecnolgica.
3.2. Identifica y aplica las etapas de una
investigacin tecnolgica
3.3. Describe la aplicabilidad de la tecnologa en
el quehacer diario mediante un ejemplo
aplicado a su carrera profesional.
 3.4. Establece la relacin entre la investigacin
tecnolgica y la innovacin tecnolgica.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Elementos de Actividades de Contenidos Indicadores Tareas

Semana
capacidad aprendizaje bsicos de evaluacin previas

Problema de
investigacin:
Definicin.
Diferenciar los
Problema de Criterios para el
01 investigacin.
problemas de
planteamiento
Formular la Experimenta el investigacin.
del problema.
hiptesis planteamiento
Las preguntas
general del problema de
de investigacin.
considerando la investigacin de
naturaleza de la Planteamiento del forma Elaborar un
investigacin. problema de coherente. organizador
Planteamiento del investigacin: visual que
02 problema de Anlisis y resuma el
investigacin. desarrollo de un planteamiento
problema de del problema de
investigacin. investigacin.
Objetivos de la
investigacin: Elaborar un
Objetivos comentario
Identificar, Objetivos de la
03 generales y Reconoce los acerca de los
definir y investigacin.
especficos. objetivos de la objetivos de la
clasificar las
La justificacin y investigacin y investigacin.
variables segn
su viabilidad. el marco terico
la relacin que
Marco terico. de
guarda con el Clasificar la
problema Revisin de la manera
adecuada. revisin de la
identificado. literatura.
04 Marco terico. literatura usando
Construccin de
un cuadro
una perspectiva
sinptico.
terica.
Elaboracin del
Resumir las
marco terico:
Describe el fuentes de
Elaboracin del Organizacin y
05 marco terico de informacin
marco terico. elaboracin del
forma correcta. utilizando las
marco terico.
Elaborar el normas APA:
Normas APA.
marco terico de
Las hiptesis:
la investigacin
con pertinencia Hiptesis general Describe las Formular las
y especficas, hiptesis y hiptesis y
06 Las hiptesis. Variables y variables de variables del
diseo forma proceso de
metodolgico de coherente. investigacin.
la investigacin.
Explicar el
Diseos no Define los
concepto del
experimentales de diseos no
Mtodo Comentar
investigacin: experimentales
Cientfico con Diseos no acerca de los
Investigacin no de investigacin
07 precisin. experimentales
experimental. y experimenta
diseos no
Distinguir las de investigacin experimentales
Tipos de diseos los tipos de
caractersticas de investigacin.
no diseo de forma
del Mtodo
experimentales. correcta.
Cientfico.
 Identificar los Poblacin y
tipos de muestra:
Emplea las
mtodos La muestra.
tcnicas para
cientficos. Delimitacin de Determinar la
determinar la
Poblacin y la poblacin. poblacin y
08 poblacin
Explicar el muestra. Tipos de muestra de la
concepto del muestra de la
muestra. investigacin.
mtodo de investigacin
Tamao de la con precisin.
investigacin muestra.
con precisin.
Anlisis de los
Distinguir las datos de
caractersticas investigacin:
de los mtodos Anlisis de los Define y emplea Elaborar un
investigacin. datos que los organizador
Anlisis de los
pueden procedimientos visual acerca del
09 datos de
efectuarse. para el anlisis anlisis de los
Identificar los investigacin.
Procedimientos de datos con datos de
tipos de para el anlisis precisin. investigacin.
mtodos de de datos.
investigacin. Anlisis
estadsticos.
Aplicar los
mtodos y Administracin de Experimenta la
la investigacin: Planificar las
procesos administracin
etapas de la
adecuados en Administracin de Cronograma. de la
10 administracin
funcin a la la investigacin. Presupuesto. investigacin de
de la
naturaleza del Bibliografa y manera
investigacin.
estudio de anexos. adecuada.
investigacin.
Diferenciar los Tecnologa y la
conceptos de tcnica:
tcnica, Definicin.
tecnologa e La investigacin
investigacin tecnolgica. Define e
identifica los Resumir los
tecnolgica. Investigar y
Tecnologa y la principios de la conceptos de
11 transformar.
tcnica. tecnologa y tecnologa y
Identificar y El proceso.
tcnica de forma tcnica.
aplicar las El investigador correcta.
etapas de una tecnolgico.
investigacin La tica y la
tecnolgica. investigacin
tecnolgica.
La invencin:
El proceso.
Los inventos.
Describir la
El invento
aplicabilidad de
exitoso. Elaborar un
la tecnologa en Reconoce la
el quehacer Innovacin: invencin e
organizador
12 diario mediante
La invencin. definicin, la innovacin de
visual acerca de
taxonoma, los la invencin e
un ejemplo forma eficiente.
elementos, innovacin.
aplicado a su
carrera. factores, el
proceso, las
etapas, los
riesgos.
 La creatividad:
Definicin.
Reconoce la
El proceso. Resumir la
creatividad y los
13 Los sujetos creatividad y los
La creatividad. sujetos creativos
creativos. procesos
de forma
Los documentos eficiente.
creativos.
de trabajo y las
Establecer la patentes.
relacin entre la Evala los Desarrollar un
investigacin Revisin final: proyectos segn trabajo de
14-15-16 Revisin final.
tecnolgica y la Entrega de rbricas de investigacin
innovacin trabajos. evaluacin segn
tecnolgica. establecidas. propuesta.
Proyectos de Analiza y
investigacin: formula una Experimentar y
17 Proyectos de Presentacin y propuesta de desarrollar un
investigacin. exposicin de solucin en su proyecto de
proyectos de proyecto de investigacin.
investigacin. investigacin.
18
Proceso de Recuperacin: Evaluacin de recuperacin segn criterios establecidos.

V. METODOLOGA

Para el desarrollo de la Unidad Didctica se aplicar los siguientes procedimientos didcticos:

Clase tericas: con exposicin del docente y la participacin activa de los alumnos
Prcticas: se irn resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prcticas dirigidas y
calificadas
Intervenciones orales: con presentaciones y exposiciones de los alumnos en equipo e individual
Proyecto: los alumnos formarn equipos de trabajo; y con la asesora del docente desarrollarn
su Proyecto de Investigacin correspondiente a esta unidad didctica, el cual ser sustentado en
la semana 17.

VI. EVALUACIN

La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos

los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la

Unidad Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene
derecho a participar en el proceso de recuperacin programado.

El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece
(13), en una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por
tanto repite la Unidad Didctica.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total
de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma
automtica, sin derecho a recuperacin.

VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS / BIBLIOGRAFA

- IMPRESOS
Gua Prctica para la Investigacin y ACOSTA HOYOS, Luis.
Redaccin de Informes.
Ed. Paids, Argentina 2007.
Metodologa de la investigacin UNMSM ALARCN NAPUR, Reynaldo
Ed. Fondo Educativo 2008.
Innovacin Tecnolgica y Competitividad. FERNNDEZ FONT, Mario
Ed. Fescaribe, Mxico, 2004.
Metodologa de la Investigacin. HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto.
Ed. Mc Graw. Hill, 3era Edicin, Mxico
DF, 2006
La Innovacin Tecnolgica y su Gestin. RUIZ GONZLES, Manuel
Ed. Marcombo, 3era Edicin, Espaa, 2008.
Metodologa y Diseo de la Investigacin. SNCHEZ CARLESSI, Hugo
Cientfica Univ. Ricardo Palma - 2006.
Investigacin Metodolgica. URIARTE MORA, Felipe
Ed. Santillana, 2005.
- DIGITALES (Pgina Web)
http://es.scribd.com/doc/29610295/El-Problema-de-Investigacion
http://es.scribd.com/doc/22918381/EL-MARCO-TEORICO-DE-LA-TESIS
http://www.slideshare.net/rchoquel/normas-apa-1430826
http://investigacion.contabilidad.unmsm.edu.pe/archivospdf/metodologia_investigacion/HIPOT
ESIS_Y_VARIABLES.pdf
http://optimierung.mathematik.uni-kl.de/mamaeusch/veroeffentlichungen/ver_texte/
sampling_es.pdf
http://www.unmsm.edu.pe/educacion/postgrado/descargas/metodologia.pdf