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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA I

PROFESOR: ROLANDO LUIS PACHECO


PLANEACIN DIDCTICA PERIODO SECUENCIA DIDCTICA 1: DEL 28 DE AGOSTO AL 1 DE
SEPTIEMBRE
ESC. SEC. TEC. 144 2 GRADO GRUPOS A Y F

BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII

EJE COMPRENSIN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTRICOS


TEMA ANTECEDENTES
CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGEDAD EN AMRICA, EUROPA, ASIA Y
FRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO.

PROPOSITOS APRENDIZAJES COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN


ESPERADOS
Desarrollen nociones Comprensin del tiempo y del espacio
espaciales y temporales para Valora los aportes de histricos
la comprensin de los las civilizaciones de la
principales hechos y procesos Antigedad y de la Manejo de informacin histrica
histricos del pas y el mundo. Edad Media a los
inicios del mundo Formacin de una conciencia histrica para
moderno. la convivencia

EVALUACIN POR RUBRICAS

Parmetros de valoracin por rubricas INDICADORES


Nivel de desempeo Calificacin
1 Insuficiente 5.0 Ordenan cronolgicamente los
2 Bajo 6.0 hechos histricos del siglo XVIII
3 Aceptable 7.0 y 8.0 para conocer la difusin del
4 Destacado 9.0 y 10 humanismo, organizacin de
monarqua y avances cientficos y
RUBRICA NIVEL DE tecnolgicos del mundo entero.
DESEMPEO
Logra comprender la importancia del tiempo y
el espacio

Entiende la manera de aprender historia


cronolgicamente, espacialmente y
vinculndolo con la poca moderna

Identifica las palabras clave, observa e


interpreta la lnea del tiempo
CONCEPTOS CLAVE OBSERVACIONES
Ciencia
Reforma
Contrarreforma
Humanismo
Renacimiento
Resistencia
Capitalismo
Conquista
Hegemona
Mestizaje

ACTIVIDADES

Plantear al grupo desarrollar una lnea del tiempo que incluya las culturas que se trataron entre el
siglo V y el XV.

Presentar en conjunto los elementos que beneficiaron el auge de las civilizaciones del
Mediterrneo.

Recalcar las caractersticas geogrficas del territorio para que se percaten de las posibilidades
que encontraron para favorecer su evolucin.

Pedir que por equipos siten en mapas las principales reas culturales en el mundo durante los
siglos V al XV, y desarrollen un texto con los importantes avances en funcin de su repercusin en
la vida de la humanidad.

Recordar en ella algunos sucesos y procesos relacionados con expediciones martimas y


conquistas, cada de Constantinopla (1453), primer viaje de Coln (1492), las Cruzadas, el
feudalismo, entre otros.

Enfatizar en los procesos afines con el progreso de la agricultura, el comercio, las ciudades y la
expansin de distintas religiones y culturas en el mundo.

Sugerir que compartan el texto con el grupo y lo enriquezcan de ser necesario.


Elabor Revis

Profr. Rolando Luis Pacheco Profr. Hiram Gonzlez Ruiz


Vo.Bo.

Profr. Porfirio Hernndez Reyes

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