SOLUCIONES EXAMEN

MODELO 1 BACH CC1/1

RESPUESTAS DEL EXAMEN MODELO DE 1 DE

BACHILLERATO (CC1/1)

a) Desarrollo de un tema en unas 100 palabras (3,5

puntos)

1) Comente en unas 100 palabras las diferencias entre

lrica y pica. Ponga de relieve su presencia en todas
las literaturas primitivas

En todas las civilizaciones conocidas, hayan o no

alcanzado la escritura, encontramos canciones de amor o
duelo y narraciones sobre hroes y gestas guerreras.
Podemos afirmar por tanto que tanto la lrica como la
pica estn presentes en las bases culturales de todos
los pueblos. El nacimiento de la literatura espaola
escrita, durante la Edad Media, es un ejemplo claro de la
presencia de ambas posibilidades expresivas.

La lrica responde sin duda a la necesidad

humana de expresar los propios sentimientos y compartir
con los dems el sufrimiento y el placer que stos nos
provocan; la pica por el contrario recoge la memoria
histrica de una colectividad y refuerza el concepto de
grupo. Podemos considerar la lrica como una produccin
ms espontnea, mientras que en la pica aparece, a
menudo, una exaltacin de los gobernantes o lderes
guerreros que persigue el reconocimiento de su vala por
parte de toda la comunidad.
2) Caractersticas de la lrica culta castellana

La lrica culta castellana en sus orgenes est muy

influenciada por la lrica provenzal e italiana. Debemos
tambin tener en cuenta que hasta el siglo XV los poetas
lricos castellanos suelen escribir en gallego debido al
prestigio literario de esta lengua.

Este tipo de poesa recoge el tema del amor

corts, que interpreta el amor como vasallaje por parte del
enamorado hacia la dama, nos presenta un amor
inalcanzable y prohibido, dedicado a menudo a una mujer
casada. Se trata de producciones muy elaboradas a nivel
formal y bastante artificiosas.

El mximo esplendor de este tipo de literatura se

dar en el siglo XV con la publicacin de cancioneros que
recogen poemas de muchos autores significativos, entre
ellos el Marqus de Santillana y Jorge Manrique.

B) Preguntas de respuesta breve: (2,5)

1) Indique las lenguas neolatinas que coexisten en la

pennsula durante la Edad Media.

El galaico-portugus, el asturleons, el castellano, el

navarro-aragons,. el cataln y el mozrabe.

2) En qu siglo crea Alfonso X la Escuela de

traductores de Toledo.

En el siglo XIII

3) En qu siglo empieza la Edad Media

En el siglo V

4) Cuntos siglos estn en la pennsula los

musulmanes durante la Edad Media.

Cerca de ocho siglos

5) En que lengua estn escritas las jarchas

En mozrabe.

6) Cmo se llama el poema culto rabe o hebreo en

el que estn includas las jarchas

Moaxaja

C) Preguntas a partir de un texto (4)

1Ya /can/tan /los /ga/llos/, 6

2 a/mor/ m/o, y /ve/te:/ 6
3 ca/ta/ que a/ma/ne/ce./ 6
4 Ve/te, al/ma/ m/a/, 5
5 ms/ tar/de/ no es/pe/res/, 6

6 no/ des/cu/bra el/ d/a /6

7 los/ nues/tros/ pla/ce/res. /6
8 Ca/ta/ que/ los/ ga/llos,/6
9 se/gn/ me/ pa/re/ce,/ 6
10di/cen/ que a/ma/ne/ce./6

1) Realiza el anlisis mtrico del poema.

Poema de versos predominantemente hexaslabos, el

verso 4 es pentaslabo. Son por tanto de arte menor.

La rima es asonante y
est repartida
irregularmente. Podemos
 considerar que riman en
consonante el verso 1 y el
verso 8 y el 4 y el verso
6, aunque parece que sea
accidental.

El esquema es 6-, 6a, 6a,

5-, 6a, 6-, 6a, 6-, 6a, 6a.

Tambin sera
aceptable:,6a,6b,6b,5c,6b,
6c,6b,6a,6b,6b

2) Indica el tema del

poema.

La obligacin de
separarse que tienen los
amantes cuando
amanece.

3) Por qu deben
separarse los
enamorados cuando
cantan los gallos.
Porque se hace de da y
suponemos que su
relacin es secreta y
nadie sabe que han
pasado la noche juntos.

4) Caractersticas propias de la lrica popular

medieval presentes en este texto.

Es un poema breve, de arte menor y rima asonante.

El vocabulario es sencillo y describe una situacin de
la vida real, el tono es emotivo. Se apoya en las
repeticiones.

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