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Universidad Nacional de Trujillo

Facultad de Ciencias Econmicas - Escuela de Economa

2017

NDICE
PRESENTACIN......................................................................................... 3

INTRODUCCIN ......................................................................................... 4

I. GENERALIDADES............................................................................. 6

II. OBJETIVOS GENERALES DE LA PRCTICA .................................. 7

III. CONTENIDOS O ACTIVIDADES A DESARROLLAR........................ 7

IV. METAS............................................................................................. 13

V. LIMITACIONES ................................................................................ 13

VI. ANEXOS .......................................................................................... 14

INFORME DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES


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PRESENTACIN

Econ. Ral Antonio Fernndez Zumaeta en cumplimiento a lo dispuesto por


la Estructura General de Practicas Pre Profesionales, es grato dirigirme a
usted y presentarle mi Informe de Prctica Pre Profesional realizado en el
Gobierno Regional La Libertad, de esta manera cumplir con uno de los
requisitos exigibles para el curso de prcticas pre profesionales.
El presente informe tiene como finalidad dar a conocer todo lo referente a las
actividades realizadas, cumpliendo con un total de casi 4 meses (desde el
17 de Agosto hasta el 10 de Diciembre de 2016) prcticas acumuladas.
A travs del presente informe anhelo contribuir, reforzar y mejorar los
conocimientos adquiridos en mi formacin acadmico profesional durante
estos casi 5 aos de arduo y perseverante estudio, en concordancia con los
consejos de mis profesores de contrastar la teora econmica con la realidad,
y dicho de esta manera poder desempearme como un profesional con
experiencia; proporcionndome conocimientos empricos que facilitan la
ptica profesional para una mejor toma de decisiones, as como un mejor
desempeo laboral, amical y sobretodo como persona.

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INTRODUCCIN

La prctica pre profesional es el proceso de formacin terico-prctico


orientado al desarrollo de habilidades, desempeos y competencias de los
futuros profesionales; a ms de los modelos de organizacin del
conocimiento, implican formas de gestin social, productiva y cultural de los
saberes profesionales.

En Economa se emplea conocimientos y mtodos de las ciencias


matemticas, fsicas, sociales, polticas pblicas, de gerencia, finanzas, etc.
De una forma amplia y genrica, para determinar, disear, especificar,
analizar, implementar y mejorar continuamente los sistemas. Por lo tanto
refirindose a las prcticas pre profesionales, stas permiten al alumno tener
su primer encuentro con el mundo laboral y conocer la dinmica institucional
que le permitir ms adelante actuar conforme a las polticas implantadas en
la institucin.

Mediante un documento escrito, pongo a disposicin el informe del desarrollo


de las Prcticas Pre Profesionales que se llev a cabo en el Centro Regional
de Planeamiento Estratgico de la Regin La Libertad-CERPLAN, con la
finalidad de que los practicantes logren conocer tanto de los servicios, la
organizacin y las funciones que cumple dicha institucin pblica en nuestra
ciudad.

Razn por la cual este informe expone el recorrido que se realiz durante el
tiempo de prcticas, las actividades, los conocimientos y experiencias que
se obtuvieron en dicha institucin.

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ESQUEMA GENERAL DE PRCTICAS


PRE PROFESIONALES

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I. GENERALIDADES

1.1. Nombre o Razn Social de la Institucin:


Gobierno Regional La Libertad

1.2. rea o departamento


Centro Regional de Planeamiento Estratgico - CERPLAN

1.3. Actividad Principal al que se dedica


Conducir el proceso de planeamiento regional de manera
participativa y concertada utilizando el enfoque de prospectiva
anlisis de tendencia y otras metodologas e instrumentos de
planificacin.

1.4. Tiempo Obligatorio de Prcticas


Plano de duracin: Del 17 de Agosto al 10 de Diciembre de
2016.
Das de prcticas: De lunes a viernes desde las 8:00 am. hasta
las 13:15 pm.

1.5. Nmero de crditos:


4 crditos

1.6. Jefe inmediato


Ms. Polo Campos, ngel Francisco

1.7. Instrumentos
Computadora, base de datos en fsico (INEI) y libreta de
apuntes.

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II. OBJETIVOS GENERALES DE LA PRCTICA

2.1. Complementar los conocimientos tericos prcticos adquiridos


durante los 9 ciclos de formacin acadmica en la Universidad
Nacional de Trujillo durante el desarrollo de la prctica pre
profesional en el Centro Regional de Planeamiento Estratgico
CERPLAN.

2.2. Adquirir destrezas en el procesamiento y anlisis de la


informacin de la base de datos de SIRTOD INEI.

2.3. Fortalecer conocimientos en el desarrollo de investigaciones


sobre temas econmicos, polticos y sociales.

III. CONTENIDOS O ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Las actividades realizadas durante los tres meses fue en el horario de Lunes
a Viernes de 8:00 - 1:15 pm.

Entre las actividades realizadas tenemos:

3.1. Procesar y analizar informacin utilizando bases de datos del SIRTOD


INEI y reportes estadsticos de instituciones tales como MEM, ADEX, Index
Mundi, Trade Map, entre otros.

3.1.1. Producto Bruto Interno Regionales y Nacional

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Aqu mediante la base de datos del INEI procese y analice informacin


referente al PBI por departamentos y por actividades econmicas del
periodo 2007-2015. Donde realice un ranking del PBI por
departamentos para el 2015. Luego se correlacione indicadores tales
como la tasa de crecimiento promedio del periodo 2008-2015 y la
participacin del PBI para el 2015 por departamentos. En primera
instancia se grafic en todos los departamentos en un solo grfico y
luego lo hice en macro regiones (Norte, Lima y Sur) para poder
realizar un mejor anlisis.

3.1.2. Exportaciones Regionales y Nacional

En primer lugar, mediante la base de datos ADEX-Boletines de


exportaciones regionales procese y analice informacin referente a
las exportaciones por regiones y por sectores econmicos del periodo
Ene-Junio (2011-2016). Tambin realice un ranking de las
exportaciones totales, exportaciones tradicionales, exportaciones no
tradicionales por regiones a Junio de 2016. Y de igual manera como
en el caso de PBI, correlacione la tasa de crecimiento promedio del
periodo Ene-Jun 2011-2016 y la participacin de las exportaciones
para el Ene-Jun 2016 por departamentos. Dicha correlacin fue para
cuatro casos: exportaciones totales, exportaciones tradicionales,
exportaciones no tradicionales y exportaciones por sectores
econmicos.
En segundo lugar, mediante el boletn de las exportaciones de
diciembre de 2015 de la pgina web ADEX-Asociacin de
exportadores extraje las exportaciones totales, tradicionales y no
tradiciones por mercado de destino. Tambin los principales
productos exportados tradicionales y no tradicionales segn el ranking
del 2015.

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3.4. Realizar las proyecciones de la poblacin de las provincias y


distritos de la Regin La Libertad hasta el 2030.

Para dicha actividad se utiliz dos mtodos: tasa de crecimiento


promedio y la tasa acelerada. Donde la base para la proyeccin fue
del periodo 2000-2016, obtenida de la base de datos SIRTOD-INEI.
La primera es un mtodo simple, este mtodo nos dar una tasa de
crecimiento promedio para cada intervalo de tiempo, la cual estar
determinada por el valor pasado y presente. Si hemos usado los datos
en aos, vamos a obtener una tasa de crecimiento promedio anual.
Para el segundo caso, este mtodo se aprovecha cuando se notamos
que la tasa es decreciente, por lo cual se proyecta en base a la
aceleracin, sea se saca una tasa de tasa. Luego de proyectar la
poblacin de las provincias y distritos de la Regin La Libertad hasta
el 2030 por cada mtodo, se pas a analizar de qu manera una
tendencia se diferencia de la otra. Para el caso del mtodo de la tasa
acelerada hubo un inconveniente, ya que el varias provincias y
muchos distritos para el ao 2016 no se ajustaba a la caracterstica
de dicho mtodo por lo cual se obvio dicho dato y se pudo apreciar
una mejor proyeccin, ya que dicho dato ocasiona un sesgo al
momento de proyectar. Por lo tanto, en muchos casos se aprecia en
un mismo grafico 3 lneas con diferentes tendencias. Donde la primera
es por el mtodo de la tasa promedio, luego la tasa acelerada. Ambas
se usaron todo el periodo para proyectar. Y finalmente la ltima
proyeccin fue con el mtodo de la tasa acelerada pero solo del
periodo 2000-2015, debido como se explic anteriormente que el dato
del 2016 distorsionaba la tendencia de la proyeccin.

3.2. Realizar pequeas investigaciones de diversos temas de inters para


el rea, tales como: (i) La competitividad y rentabilidad de la minera peruana,

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(ii) Delitos: el contrabando y la piratera y (iii) Estudio de las potencialidades


asociadas al sector agrcola de cinco provincias de la Regin La Libertad.

3.2.1. La minera peruana: rentabilidad y competitividad en el


contexto de la cada de precios de los commodities y la crisis
internacional

El sector minero ha sido y es de gran importancia para la economa


peruana. La tradicin minera del pas ha estado presente desde la
poca preincaica, posicionndose hasta nuestros das como una de
las principales actividades ligadas al desarrollo del Per. As, a lo largo
de los aos el Per ha ido posicionndose como uno de los pases
con mayor variedad de minerales del mundo. Esta investigacin
analiza rentabilidad y competitividad en el contexto de la cada de
precios de los commodities y la crisis internacional en un periodo de
10 aos. En primero lugar, se presentan algunos indicadores tanto a
nivel mundial, nacional y regional. En segundo lugar, se pasa a ver un
ranking de GERENS, donde se presentan a los principales sectores
de la economa peruana observndose que a setiembre de 2015 el
sector Minera metlica se ubica en la posicin 19. En tercer lugar, se
analiza la competitividad del Per con el resto del mundo, donde en
primera instancia se enfoca en los indicadores de competitividad
mundial tales como World Economic Forum (WEF), Institute for
Management Development (IMD) y Doing Business. Donde se
analizan cada componente que tienen dichos indicadores y su
evolucin para el Per. En segunda instancia se enfoca en
indicadores de competitividad minera tales como Instituto Fraser,
Bhere Dolbear y SNL Metals. Aqu se le dio mayor importancia al del
Instituto Fraser, debido que sus componentes son muy interesantes
para fomentar un mbito agradable para la inversin minera. Y en
cuatro lugar, se pasa dar algunas conclusiones concretas sobre lo

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analizado anteriormente, donde se pudo observar que el Per en


estos ltimos aos el Per no ha mejorado de manera sostenible en
los Rankings de Competitividad, tanto mundial como en el sector
minero. Esto debido a la dbil institucionalidad que sufre nuestro pas.

3.2.2. Delitos: contrabando y piratera

Dicha investigacin tiene por objetivo analizar la problemtica de los


delitos del contrabando y la piratera en el Per en la ltima dcada.
Como se sabe dichos delitos afectan a la generacin de empleos, la
innovacin y hasta la salud. En primer lugar, se inici con un
diagnostico con el propsito que tener una perspectiva de la evolucin
de dichas actividades ilcitas, tambin en que zonas se concentra ms
estos delitos, entre otros puntos. En segundo lugar, se pasa a
conceptualizar los trminos, modalidades y efectos de estos delitos
con el propsito de tener claro la magnitud de la problemtica. En
tercer lugar, con ayuda de un informe de la SUNAT y el estudio de
Business Software Alliance se comprender la metodologa de como
estimar el contrabando y la piratera respectivamente. En cuarto lugar,
se analiz estrategias tanto de otros pases como nacionales de cmo
combatir dichas problemticas y que acciones tomar para atenuar
estos delitos. Y en quinto lugar, de lo analizado anteriormente se
tendr en cuenta la coyuntura regional y poder proponer algunas
estrategias de cmo combatir dichos delitos, para luego despus
gestionarlo minuciosamente.

3.2.3. Estudio de las potencialidades asociadas al sector agrcola de


cinco provincias de la Regin La Libertad.

Dicho estudio tiene por finalidad identificar las potencialidades locales


que tienen las provincias de la Regin La Libertad asociadas al sector

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agrcola. En primer lugar, se realiza un diagnostico donde se detalle


mediante datos como est actualmente el sector agrcola en la Regin
La Libertad y en especial las provincias de Trujillo, Ascope, Chepn,
Pacasmayo y Vir. En segundo lugar, se pasa a definir los objetivos,
tanto el generales y los especficos. En tercer lugar, se pasa a detallar
y explicar la metodologa a seguir para poder identificar dichas
potencialidades, donde la clave es realizar talleres de debate
participativo con participantes que tengan conocimiento del sector
agrcola. En cuarto lugar, se pasa a realizar un cronograma de
actividades para el estudio mediante el diagrama de Gantt en donde
el tiempo que se necesita para realizar dicho estudio es de 12
semanas. Y en quinto lugar, pasamos mostrar el presupuesto del
estudio, el cual nos detalla los gastos que sern necesarios para
poder obtener el documento final de las potencialidades asociadas al
sector agrcola de las zonas de estudio.

3.2.4. Proyeccin de la poblacin de las provincias y distritos de la


Regin La Libertad hasta el 2030.

Mediante la informacin recolectada y analizada en la anterior


actividad, a mi jefe le pareci interesante dichas proyecciones
(comportamiento de la tenencia) por los mtodos aplicados. Por lo
cual, se me encargo realizar un documento con dichas proyecciones
y mencionando que mtodo es el ms apropiado para cada caso. Ya
que, como se mencion anteriormente el mtodo de la tasa de
acelerada se utiliza para ciertos casos (se aprovecha cuando se
notamos que la tasa es decreciente), si no se cumple dicho requisito
tendramos problemas al momento de proyectar. Por lo cual para
algunas provincias (Ascope, Otuzco, etc.) y distritos (Chicama, Casa
Grande, San Pedro de Lloc, Pacasmayo, San Jose, Agallpampa,
Sinsicap, etc.) se tuvo dichos problemas (distorsiones), por lo cual

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mejor se opt por el mtodo de la tasa de crecimiento promedio, el


cual, en este caso sera el ms apropiado. Por tanto, dicho documento
tiene la finalidad de mostrarnos que comportamiento tiene la
tendencia (creciente o decreciente) de las provincias y distritos de la
Regin La Libertad. Esta informacin es crucial para la futuras toma
de decisiones en cuanto a la poblacin existente.

3.3. Apoyo en la recoleccin de informacin estadstica referente a los


distritos y provincias de la Regin La Libertad.

Como siempre se necesita informacin a la mano, me solicitan que


busque datos sobre algunos indicadores tales como: Tasa de
analfabetismo de la poblacin de 15 y ms aos, tasa de desempleo,
poblacin de algn distrito o provincia, entre otros indicadores.

IV. METAS

4.1. Cumplimiento de los 3 meses de prcticas pre profesionales en


forma satisfactoria.

4.2. Aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la


formacin acadmica de manera adecuada durante el proceso y
anlisis de la informacin.

4.3. Colaboracin de manera oportuna en las diversas actividades


de inters para el rea.

V. LIMITACIONES

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5.1. Dificultad al momento de buscar informacin estadstica para


las tareas encomendadas (desconocimiento de pginas webs,
base de datos).

5.2. La conexin a internet es pobre y lenta, sufre carencia de dicha


seal por momentos, lo cual dificulta un continuo avance en el
cumplimiento de funciones que necesiten de esta.

5.3. No se puede de navegar en el internet libremente, sea hay


restricciones, ya que eso limita en la bsqueda de informacin
importante para poder realizar mejor las labores encargadas.

5.4. Los equipos informticos contienen softwares desactualizados


(falta de algunos programas estadsticos), que inhabilitan al
practicante a que realice una labor eficaz.

5.5. Lejana con la sede principal del Gobierno Regional La


Libertad.

VI. ANEXOS

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