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FACULTAD DE INGENIERA
UNIDAD DE PRCTICAS DE INGENIERA Y EPS
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NOMBRE DEL CURSO: PRCTICAS INTERMEDIAS DE INGENIERA INDUSTRIAL Y MECNICA
INDUSTRIAL
http://sitios.ingeniera-usac.edu.gt/eps/
CDIGO: 2036 CRDITOS: SIN CRDITOS
CATEGORA: Obligatorio
Ing. Edwin Josu
Ixpat Reyes e
Ing. Edwin Estuardo
CATEDRTICO (A): Sarceo Zepeda AUXILIAR:
SECCIN:
R-
R+
EDIFICIO: T-3 y S11
Seccin R-
Edificio T-3 Saln 411
Seccin R+
Edificio S-11Saln
SALN DEL CURSO: 101 SALN DEL LABORATORIO:
HORAS POR SEMANA Dos perodos HORAS POR SEMANA DEL
DEL CURSO: semanales LABORATORIO:
DAS QUE SE IMPARTE DAS QUE SE IMPARTE EL
EL CURSO: Martes LABORATORIO:
HORARIO DEL
HORARIO DEL CURSO: 18:10 a 19:50 LABORATORIO:
Los talleres de las prcticas intermedias contendrn una diversidad de prcticas con la orientacin
y la finalidad de que el estudiante aplique los conocimientos adquiridos a su carrera. Para el
desarrollo de las prcticas se contemplan cinco talleres en los cuales se pretende abordar
aplicacin de conocimientos en el que hacer de la ingeniera industrial y los campos de accin
donde se desarrollarn como futuros ingenieros.
OBJETIVOS GENERALES:
Lograr que el estudiante al final de los talleres este en capacidad de:
1. Dominio Cognoscitivo:
1.1 Aplicar los conocimientos de la carrera de Ingeniera en la etapa intermedia.
1.2 Fortalecer la formacin profesional de los estudiantes.
1.3 Consolidar la adquisicin del conocimiento a travs de la experimentacin y
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aplicacin del mismo.
2. Dominio Psicomotrz:
2.1 Ejecutar tareas bsicas relacionadas a su carrera.
2.2 Aprender a caracterizar un informe industrial.
3. Dominio afectivo:
3.1 Vincular al estudiante con el que hacer de la Ingeniera segn su rea.
3.2 Promover las actividades de docencia e investigacin con participacin de los
estudiantes en talleres.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Que el estudiante elabore variables de tal manera que conforme una investigacin
estadstica en lo que correspondiente al producto agrcola, para obtener un resultado desde
como se origina el producto hasta donde es llevado a la venta estadsticamente
comprobado.
Que establezca relacin con el Instituto de investigacin Estadsticas INE donde realizara
su investigacin, para crear un ambiente de trabajo en el que pueda desenvolverse.
2. Que el estudiante elabore varias entrevistas con sus compaeros de clase, con la finalidad
de conocer y establecer como y para que se realiza una contratacin de personal dentro de
la empresa o institucin. Que establezca relacin con la empresa donde realizara su
seleccin de personal para el tipo de contratacin en la misma.
METODOLOGA:
1. Expresin oral
2. Entrega de la gua a estudiantes.
3. Grupos de trabajo para realizar la prctica docente con la comunidad de acuerdo a las
solicitudes de alto riesgo en comunicacin con comunicacin con comunidades que los
requieran
1. Evaluacin formativa
El estudiante entregar un informe de cada taller realizado, en donde detallar todas
las actividades y conocimientos adquiridos en los mismos.
2. Evaluacin prctica
Se evaluar la participacin activa del estudiante en cada taller.
Evaluacin del curso:
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Primera Fase 15 puntos
Segunda Fase 15 puntos
Talleres y Prcticas 45 puntos
Proyecto Final 25 puntos
Nota Final 100 puntos
Contenidos temticos:
Taller No. 1: Tcnicas de Investigacin
Taller No. 2: Proceso de Dotacin del Personal (currculum)
Taller No. 3: Evaluacin Ambiental Inicial
Taller No. 4: Informe Industrial
Taller No. 5: Prctica docente con la comunidad
Calendarizacin:
SEMINARIO DE INDUCCIN: 14 de julio de 2015
Contenido Metodologa y Fechas Evidencias de
Objetivo Especfico Temtico Actividades Aprendizaje
Que el estudiante
elabore variables de Taller No. 1 14, 21 y 28
tal manera que de julio de
conforme una 1. Tcnicas 1.1 Exposicin 2015 Escrita a
investigacin de oral. travs de
estadstica en lo que Investigacin elaboracin de
corresponde al 1.2 Entrega de informes
producto agrcola; la gua a
para obtener un estudiantes Asistencia:
resultado desde Deber tener
como se origina el un 80%
producto hasta
donde es llevado a
la venta
estadsticamente
comprobado.
Que establezca
relacin con el
Instituto de
Investigacin de
Estadstica INE
donde realizar su
investigacin, para
crear un ambiente
de trabajo en el que
pueda
desenvolverse.
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Que el estudiante Taller No. 2 4, 11 y 18 de
elabore varias agosto de
entrevistas con sus 2. Proceso de 2.1 Exposicin 2015 Escrita: a
compaeros de Dotacin del oral travs de
clase, con la personal elaboracin de
finalidad de conocer (curriculum) 2.2 Entrega de informes
y establecer como y la gua a Asistencia:
para que se realiza estudiantes deber tener
una contratacin de un 80%
personal dentro de
la empresa o
institucin. Que
establezca relacin
con la empresa
donde realizar su
seleccin de
personal para el tipo
de contratacin en la
misma
Analizar el
instrumento Taller No. 3 25 de Escrita: a
empleado para agosto 1 y 8 travs de
realizar la evolucin 3. Evaluacin 3.1 Exposicin de elaboracin de
ambiental inicial Ambiental oral septiembre informes
requerida por el Inicial de 2015 Asistencia:
Ministerio de 3.2 Entrega de deber tener
Ambientes y la gua e un 80%
Recursos Naturales estudiantes.
para todo proyecto,
obra, industria o
actividad.
Aplicar el
instrumento de
evaluacin
ambiental inicial a un
caso particular.
Integrar los
conocimientos
adquiridos en los
cursos de ecologa,
legislacin.
Analizar el 22 y 29 de
formulario 108 de Taller No. 4 septiembre Desarrollar en
solicitud de y 6 de grupo las
autorizacin de 4. Informe 4.1 Exposicin octubre de actividades
localizacin Industrial oral 2015 asignadas.
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industrial.
4.2 Entrega de
Aplicar el formulario la gua a
108 de solicitud de estudiantes.
autorizacin de
localizacin
industrial a un caso
particular.
Conocer la teora Taller No. 5 Grupos de 13 y 27 de
bsica sobre trabajo para octubre de
prevencin de Prctica realizar la 2015
desastres. docente con proyeccin Escrita: a
la comunidad social de travs de
Participar en acuerdo a las elaboracin de
actividades docentes solicitudes de informes
con la comunidad alto riesgo en Asistencia:
ante situaciones de comunicacin deber tener
desastres. con un 80%
comunidades
que lo
requieran.
BIBLIOGRAFA: