repaso

anual
MATEMTICA

2do Secundaria
 Matemtica

Miscelnea 1
Trabajando en Clase

Numeracin 1 13. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda:

1. Si ab = 8(a + b) , calcula a . b. I. 576(8) est bien escrito. ( )

II. 97(13) = 9(13) + 7 ( )
2. Si un nmero de 2 cifras es igual a 5 veces la cifra de
unidades, calcula la suma de sus cifras. III. a x b x c es un numeral de 3 cifras. ( )

3. Un nmero de 2 cifras es igual a 7 veces su cifra de 14. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda:
primer orden. Calcula la suma de sus cifras. I. 987(7) est bien escrito. ( )

4. Calcula el producto de las 2 cifras de un nmero que II. 5354 = 5 x 54 + 3 ( )

sea igual a 9 veces la suma de sus cifras. III. a(2 b) es un numeral de 3 cifras. ( )

5. A qu es igual 15. Relaciona correctamente:

ab + ac + ba + bc + ca + cb ? I. Base del sistema undecimal
II. 47
6. A qu es igual III. 45(11)
mn + mp + mm + nm + np + nn + pm + pn + pp ? a. 657 b. 618 c. 11

7. Si 2a + a 2 + 1a 2 = 2a1 , calcula a. 16. Relaciona correctamente:

I. 48(9)
II. 75(11)
8. Si a 57 + 2aa + a 41 es igual a 9a1 , calcula a.
III. Base del sistema sexagesimal.

9. Si ab + 5a + 2b = 8(a + b) , a. 607 b. 5715 c. 44

halla a x b.
17. Coloca >, < = segn corresponda.
I. (39)(40) _________ 47(8)
10. Si mn + 8m + 4n = 9(m+n) , halla m x n.
II. 93 _________ 100(9)
III. 41(6) _________ 45(7)
Numeracin 2
18. Coloca >, < = segn corresponda.
11. Cul de estos numerales 219; 1115; 217 ; 324 ; 1012 es
el menor? I. 47(8) _________ 43(9)
II. 83(11) _________ 71(12)
12.Cul de los siguientes 516 ; 1218; 247 ; 369 ; 2312 es el
mayor? III. 33(6) ________ 48(5)

2
Descubre... emprende
 2 do de Secundaria - 3er Trimestre

19. A. Convierte 436(7) a base 10. Ecuaciones exponenciales

B. Convierte 213(5) a base 10. 31. Halla x en: x-3 x
25 = 225
20. A. Convierter 497 a base 6.
B. Convierte 673 a base 8. 32. Resuelve:
814x-1 = 9x+5

Leyes de exponentes
33. Halla x en:
x x
21. Efecta: 83 = 29
3

a2 . b3 . a4 . b5 . a6 . b7
34. Resuelve:
22. Simplifica: 2 x 23 x 5 25 x 9 = 25

3 4 5
[{2 } ]
(229 )2 35. Resuelve:
2x+5 + 2x+4 + 2x+3 = 28
23. Reduce:
[135 ]6 36. Calcula:
7 2 2 2x 2x
([13 ] ) 813 = 274
24. Reduce:
152 813
9 27 4 37. Resuelve:

(4x)4x = 224
25. Simplifica:
25 37 49
48 23 36
38. Halla x en:
26. Simplifica la expresin: 4
27x = 924
217 318 219 320 221 322
G=
321 227 338 228
39. Resuelve:
27. Calcula: 4x 2x
3 93 = 274
{[(x 2 )3 ]4 }5 x 6
2
x11 (x 21 )10
40. Resuelve:
(2x)x = 212
28. Efecta:
(x 2 )4 (x 5 )6 x 20
(x 7 )8
29. Calcula:
2 2
1 1
+
5 12

30. Calcula:
0 3 05
C = 20 + 23 + 20 + 52

3
Descubre... emprende
 Matemtica

Miscelnea 2
Trabajando en Clase
Numeros primos 13. Calcula a - b en el siguiente monomio si adems
se sabe que: G.R.(x) = 15, G.R.(y) = 10
1. Qu grupo de nmeros son PESI?
3
x a + b y b+8
2. Indicar cul de los siguientes nmeros tiene mayor
5 2
cantidad de divisores.
14. Se tiene el polinomio:
I. 240 II. 72 III. 128
P(x, y, z) = 2x4y3z7,

3. Indicar la suma de la cantidad de divisores de 24 y 60. halla GR(x) + GR(y) + GR(z)

4. Dado el nmero N = 22 x 33 x 51
15. En el monomio
Cuntos divisores tiene?
M(x, y) = 7x2nyn, halla GA(M) si GR(x) = 8.
5. Sea:
A = Cantidad de divisores de 36 16. Calcula el coeficiente del monomio
B = Cantidad de divisores de 30 M(x, y) = 3a2x4ya+5 si el GR(y) = 7.
Calcular la cantidad de divisores de A + B
17. Si el GR(x) en el monomio:
6. Qu nmero tiene mayor cantidad de divisores?
M(x, y) = 7xa+5yb+4 es 10 y el grado absoluto 18,
2 3 1
A=2 x3 x5
halla 2a+ b.
B = 24 x 32 x 72
18. En el monomio M(x, y) = xm+2ym,
C = 2400
si GR(y) = 7, halla GA(M).
7. Si: A = 2n x 33 x 54 tiene 100 divisores, calcular n
19. En el polinomio: P(x, y) = 5xn+1y4+2n - 4xn+2y2n
8. Si N = 24 x 3n x 51 x 71 tiene 48 divisores. Calcular
el valor de n el GR(x) = 7. Halla GA(P).

20. Halla el grado absoluto de:

9. Si M = 23 x 71 x 114n tiene 40 divisores. Hallar n
P(x, y, z) = 7xa+4-byc+2-azb+1-c
4 n
10. Si P = 7 x 16 x 9 tiene 171 divisores compuestos.
Calcular n Divisibilidad
21. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.
Monomios
I. Divisor de un nmero es denominado tambin
11. Halla m si el siguiente monomio: factor o submltiplo. ( )
II. Mltiplo de un nmero es aquel que contiene
J(x) = 7 7 x m 3 es de 2. grado. exactamente a otro. ( )

12. Calcula a si el trmino: Q(x, y) = 0,37x3a . y2 III. Todo nmero es divisor y mltiplo de s
mismo. ( )
es de grado 14.

4
Descubre... emprende
 2 do de Secundaria - 3er Trimestre

22. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. I. n(A) = 6 ( )

I. El cero es mltiplo de cualquier nmero. ( ) II. n(B) = 4 ( )
II. Los mltiplos pueden ser nmeros negativos. ( ) III. A = {3, 4, 5, 6} ( )
III. El cero es divisor de todo nmero excepto de l IV. B = {3, 4, 5, 6} ( )
mismo. ( )
33. Sea:
23. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. A = {x + 1 / x N 1 < x < 3}
B = {2 x 1 / x Z 3 < x < 8}
I. El smbolo 8 se lee mltiplo de 8. Por ejemplo

16 es 8 . Cuntas de las siguientes afirmaciones son falsas?

II. El smbolo 4/8 significa 4 es divisor de 8. I. n(A) = 4 ( )

II. n(B) = 4 ( )
III. El smbolo 4/8 significa 8 es mltiplo de 4. III. A = {0, 1, 2, 3} ( )
IV. B = {7, 9, 11, 13} ( )
24. Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.
34. Sea:
I. 20 es divisor de 5.
II. 8 es mltiplo de 4. A = {x 2 + 1 / x Z + 2 < x < 6}

III. El 1 es divisor de todo nmero. B = {3 x/ x N 1 < x < 8}
Relaciona correctamente:
25. Indica cul de los siguientes nmeros son divisibles
por 13. I. n(A) a. 11
91 ; 143; 113 II. n(B) b. 6
III. n(A) + n(B) c. 5
26. Indica cul de los siguientes nmeros es mltiplo de 17.
340 ; 510 ; 78 35. Sea:
A = {x 3 + x/ x Z + 2 < x < 7}
27. Cuntos mltiplos de 5 hay en los enteros del 1 al 237?
B = {x + 1 / x N 3 < x < 8}
28. Cuntos mltiplos de 9 hay en los enteros del 1 al 720?
Relaciona correctamente:
29. Del 1 al 500, cuntos enteros no son divisibles por 11?
I. n(A) a. 6
30. Del 1 al 1200, cuntos enteros no son mltiplos
II. n(B) b. 8
de 15?
III. n(A) + n(B) c. 14
Conjuntos 36. Halla por extensin el conjunto:

31. Sea: B = {x/ x , 5 < x < 0} A = {(x 1)2 / x N x < 5}

indica verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. 37. Halla por comprensin:
A = {0; 1; 4; 9; 16}
I. B es un conjunto unitario ( )
II. n(B) = 4 ( ) 38. Halla por comprensin:
III. B ={ -4 , -3 , -2 ,-1} ( ) A = { -5; -2; 1; 4}

39. Calcula la suma de los elementos del conjunto A si:

32. Sea:
A = {m + 3 / m Z ; 2 m 2}
A = {x/ x x < 5}

B = {2 x/ x 2 x 5} 40. Calcula la suma de los elementos del conjunto A si:

Cuntas de las siguientes afirmaciones son A = {2 x/ x N ; 3 x 8}
verdaderas?

5
Descubre... emprende
 Matemtica

Miscelnea 3
Trabajando en Clase
Productos notables 1 Productos notables 2
1. Relaciona correctamente:
11. Si: (x + 1)3 ax 3 + bx 2 + cx + b
a) (x + 5)2
b) (x + 3)2 Hallar: b + c
c) (x + 2)2 a+d
( ) x2 + 4x + 4
( ) x2 + 10x + 25 12. Si: (x 2)3 mx 3 + nx 2 + px + q
( ) x2 + 6x + 9
m+p+q
Hallar:
m+n
2. Indica la relacin correcta:
a) (x - 10)2 13. Si: (x + 2)(x 2 2 x + 4) ax 3 + b
b) (x - 6)2
c) (x - 7)2
Calcular: a+b
( ) x2 - 20x + 100
( ) x2 - 14x + 49
14. Se cumple que:
( ) x2 - 12x + 36
(x 3)(x 2 + 3 x + 9) mx 3 + n
3. Halla la respuesta en cada caso: Hallar: m + n
2
a) (2x + 1) =
______________________ 15. En la siguiente igualdad:
b) (4x2 - x)2 = 2
(x + 1)(x + 2) ax + bx + c
______________________
c
Calcular: a+b
4. Si (2x + 8) = mx + nx + p, halla m + n + p.
2 2

5. Simplifica: (x + 1)2 + (x - 2)2 y halla como respuesta 16. Simplificar: M(a + b)3 3ab(a + b)
la suma de coeficientes.
17. Reducir:
6. Reduce: (a b)3 + b3 + 3ab(a b)
(x + 3)(x - 3) + (x + 2)(x - 2), G =
a3
y halla por respuesta el mayor coeficiente. 18. Simplificar:

7. La expresin: M = (m + n)(m2 mn + n2 ) + (m n)(m2 + mn + n2 )

(x + 3)2 - (x + 2)(x - 2) se reduce a mx + n. 19. Reducir:
Halla m + n.
N = (x + 3)(x + 2) + (x 3)(x 2) 2 x 2
8. Si m2 + n2 = 5 y mn = 2, halla m + n.
20. Simplificar:
9. Si a + b = 4 y ab = 1, halla I = (a2 + b2)2. M = (x + 2)(x 1) (x + 3)(x 2)

10. Desarrolla: (a + 5)2 - (a - 5)2

6
Descubre... emprende
 2 do de Secundaria - 3er Trimestre

Intervalos Reparto proporcional

21. En la siguiente recta numrica se representan dos 31. Repartir 600 en forma D.P. a 2, 3, 7. Dar la parte
intervalos A y B. Encontrar el intervalo A B . intermedia.

A
B
32. Repartir 1 600 en forma D.P. a 1, 4, 5 y 6. Dar como
respuesta la parte mayor. Repartir 600 en forma I.P.
-2 2 6 a los nmeros 2, 3 y 6. Dar la parte intermedia.

22. Del problema anterior calcular A B

33. Repartir 5 800 en forma I.P. a los nmeros 4, 5 y 1
indicar la parte menor.
23. Del problema uno calcular A B

34. Repartir 6 000 en forma I.P. a los nmeros 2, 3 y 6.

24. Cuntos nmeros enteros existen en el intervalo
Dar la parte menor.
7 ; 7 ?

35. Repartir S/. 240 D.P. a 1/2 y 1/3 indicar la parte

25. Sabiendo que:
mayor.
A = [ 7,11] , B = [ 2, 8[ y C = 3 ,12
Hallar (A C) (B A) 36. Repartir S/. 3 600 en partes D.P. a los nmeros 4, 6,
8. Dar la menor parte.
26. Representa los siguientes intervalos como conjuntos:
a) x[-7 , 0] e) x]-3 , 1] 37. Repartir S/. 1 000 en partes D.P. a los nmeros 2, 3,
b) x ] -14, +14[ f) x ]-5 , 4[ 5. Dar la parte mayor.
c) x ]-10, -9[ g) x [+3; +5[
d) x [-1; 12[ h) x ]0, 11[
38. Repartir 4 950 en forma I.P. a 12, 18 y 6. Indicar la
mayor parte.
27. Si n no es mayor que 10 y n no es menor que
4. Cul de las siguientes proposiciones no es
verdadera? 39. Repartir S/. 7200 en forma D.P. a 12, 18 y 6. Indicar
la mayor parte.
28. Si x[-2; 3[ ; y[-1; 4[

Cul es el mximo valor de x + y? 40. Repartir S/. 1 900 en partes I.P. a los nmeros 1, 3 y
4. Dar la menor parte.
Cul es el mnimo valor de x+y?

29. Si x [-3;4] ; y [-2; 6]

a) Cul es el mximo valor de x.y?
b) Cul es el mnimo valor de x.y?

30. Hallar la interseccin entre N y Z

7
Descubre... emprende