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1. Analizar las caractersticas del gobierno del Reino Antiguo y del Imperio.

El Reino Antiguo fue una poca de seguridad interna y prosperidad, La


organizacin, administracin y sociedad fue cambiante en cada Periodo, en
el Imperio Antiguo, la monarqua alcanzo su mximo grado de centralizacin
antes de caer en el primero de los recurrentes periodos de disgregacin
territorial que se dieron a lo largo de la historia egipcia.
Aquella centralizacin coincidi con la divinizacin del monarca, tambin en
este periodo se otorg un considerable poder a los monarcas los cuales
entraron en colisin en el Imperio Medio con los de las grandes familias que
haban perdido muchos de sus privilegios.
2. Explicar la importancia de la religin en la vida de los egipcios.
3. Explicar las caractersticas y evolucin de la religin egipcia.
La religin es un factor fundamental de la cultura egipcia y es muy difcil de
comprender. Se trata de una religin politesta, pero con tendencia al
monotesmo ya que cada nomos (o pequea regin) tena un dios al que
renda culto principalmente y luego renda culto a los dems de manera
secundaria. Estas divinidades se representan como figuras humanas con
algunos smbolos, aunque luego algunos se sincretizan. Unas veces tienen
cabeza de animal y otras veces slo se representan con la forma animal. Hay
dos tipos de dioses:
Dioses locales: los de cada nomos (por ejemplo, el Dios de Memphis es
PTAH)
Dioses csmicos: mucho ms amplios, para todos los normos. Entre estos
cabe destacar una triada que va a ser muy importante desde un principio:
Geb, dios de la tierra, Nut, dios del cielo, y Ra, dios del sol.
Muchos semidioses, que se van multiplicando.
Tambin hay animales sagrados (que no divinos), a los que se trata con
mucho respeto y se momifican al morir.
Todas estas divinidades, que son muy pocas en relacin con todas las que
haba, se mantienen sin prcticamente variar hasta la poca grecorromana
en que empiezan a desaparecer o se empiezan a fundir con dioses griegos
o romanos (los dioses siguen siendo los mismos pero desaparecen las
representaciones o se convierten en figuras humanas o de animales
simplemente [desaparecen figuras humanas con cabeza animal, etc]).
4. Analizar las clases sociales de Egipto.
5. Explicar el desarrollo de las artes y ciencias en Egipto.

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