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Licenciatura en Criminalstica
Mendoza 2012
1
Tema:
Director de Tesina:
Alumna:
2
HOJA DE EVALUACION
TRIBUNAL EXAMINADOR:
Presidente:
Vocal:
Vocal:
Profesor Invitado:
Calificacin:
3
RESUMEN
4
ABSTRACT
The research involves the study of characteristics that are reminiscent of identity
between writes performed with proper and improper items proper or improper surfaces,
Due to the limited information on the subject, it was considered appropriate to deepen
the study of the characteristics emerging from the detailed analysis of the bodies of
writing obtained.
From the point of view of criminology, we analyzed all aspects of writing, based
branch of scientific knowledge that could, tomorrow, facilitate work expert, to allow
5
INDICE
Ttulo.... 2
Hoja de evaluacin...... 3
Resumen....... 4
Abstract.... 5
ndice.... 6
Introduccin 8
Problema de investigacin. 12
Primera Parte
Captulo 1: Marco terico...... 15
Segunda Parte
Captulo 2: Metodologa de la investigacin. 26
1. Objetivos del trabajo...... 25
2. Hiptesis de trabajo............ 26
3. Diseo de investigacin. 26
4. Metodologa utilizada.... 26
5. Descripcin de la muestra. 31
Captulo 3: Anlisis y Discusin de Resultados.... 38
Anlisis de las Muestras .. 39
Anlisis Extrnseco..... 40
Anlisis Intrnseco.. 47
6
Tercera Parte
Conclusiones 110
Bibliografa.. 115
7
INTRODUCCION
En los casos que se utilicen los elementos impropios por primera vez o
espordicamente, la teora determina que en estas escrituras existen mayor cantidad
de modificaciones de las grafas del autor. Las diferencias o cambios en las grafos-
construcciones no han sido establecidos especficamente en las bibliografas
consultadas, lo que dio nacimiento al tema de investigacin, el cual se centr en
conocer y estudiar si un escrito realizado en una superficie vtrea con un lpiz
delineador de ojos en comparacin con uno realizado sobre papel con bolgrafo,
efectuados por la misma persona, pueden evidenciar coincidencias en cuanto a los
8
grafismos realizados en las mismas, es decir que puedan demostrar que la
individualidad grfica de una persona no se pierde cuando utiliza dichos elementos.
9
Por ltimo se ejecut la tercera escritura, de pie, con el lpiz delineador, en un
sustrato lmina de vidrio apoyado en un soporte orientado verticalmente.
10
38 de Villa del Soto. En la cual se hall un escrito realizado sobre una puerta de
madera del bao de damas al parecer con un lpiz delineador de ojos que expona
Estoy viva me llevan a la Rioja.
11
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Estos elementos son manipulados por gente que es habitu de ellos y que
realiza con los mismos reiteradas escrituras como as tambin por personas que al
encontrarlos en el momento y lugar indicado hace uso de los mismos, sin haberlos
utilizado en el pasado. Es decir, en el primer caso las personas poseen un mejor
manejo del elemento escritor en comparacin a las segundas ya que utilizan
elementos escritores y superficies impropias con frecuencia. Pero en casos que se
utilicen los elementos antes nombrados por primera vez o espordicamente,
basndonos en la teora consultada, las escrituras que produjeran revelaran
modificaciones, en comparacin con un escrito realizada de manera convencional
por la misma persona que los genere. Sin embargo esta es la nica informacin que
obtuvimos del tema, ya que no se hace mencin de cuales son los cambios que se
evidencian en las escrituras, como as tampoco se plantea si podran encontrarse
similitudes en comparacin con la escritura diaria de una persona.
12
grafismos realizados en las mismas, es decir que puedan demostrar que la
individualidad grfica de una persona no se pierde cuando utiliza dichos elementos.
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PRIMERA PARTE
14
Captulo N 1
MARCO TERICO
15
La teora sobre la cual se sustenta el trabajo de investigacin para el anlisis de
los gestos grficos son los conceptos expuestos por Jos Del Picchia (Hijo) y Celso
Mauro Ribeiro Del Picchia en su libro Tratado de Documentoscopa. La falsedad
documental.
16
Por otro lado, nos dicen, para comparar e identificar grafismos, es
indispensable conocer las caractersticas de los mismos. El grafismo resulta de una
serie de movimientos registrados a travs de los trazos, que acaban por adquirir
aspecto, esto es, forma o configuracin. Quien realiza el grafismo, sin embargo, ve
inmediatamente un conjunto de trazos. Ese conjunto causa impresiones subjetivas o
provoca un trabajo analtico, a travs del cual otros atributos genricos pueden ser
apreciados aisladamente. El estudio de los movimientos o de los gestos grficos es,
en sntesis, el examen del trazo o grama. Viendo lo que aconteci con el trazo en su
desenvolvimiento y proyeccin, estarn revelados los movimientos ejecutados por el
hombre en la produccin de ese facsmil grfico. Comparando esos movimientos con
otros homogneos, sern descubiertos los hbitos, que pueden ser comunes a varios
escritores o peculiares a uno solo. De esta manera se revelan los ideo-grafos-
cinetismos en toda su importancia, adquiriendo mayor valor cuando ms rara en la
peculiaridad. (Del Picchia p. 117)
Como regla general, los patrones grficos de cotejo debern satisfacer cuatro
requisitos:
17
c) Adecuacin: se entiende por patrones adecuados a aquellos en las mismas
condiciones que la pieza cuestionada. Si el papel es pautado, el soporte de los
patrones tambin se deber presentar de la misma manera y as sucesivamente.
Sin embargo por el simple motivo de que algunas condiciones no satisfagan
integralmente el requisito de la adecuacin, eso no implicara que se considere
perjudicado el dictamen. La prctica demuestra que algunas caractersticas
grficas son afectadas cuando se escribe a lpiz o a pluma y tinta, sin embargo,
muchos escritores no modifican el grafismo, cualquiera que sea la naturaleza del
instrumento escritor.
e) Cantidad: los patrones grficos deben ser numerosos, a fin de permitir a perito la
verificacin de los hbitos del escritor. Evidentemente, disponiendo de una nica
pieza de comparacin, el tcnico quedar en duda sobre si determinadas
caractersticas son habituales o accidentales. (Del Picchia p. 88)
18
Se llama pivot al punto de apoyo del escritor, en ese aspecto las escrituras se
clasifican en cuatro tipos: movimientos de dedos, movimientos del pulso,
movimiento del antebrazo y movimiento del hombro, dependiendo del apoyo
grfico en el dedo meique, en el pulso, en el antebrazo y en el hombro.
En el movimiento del dedo apenas los dedos ejecutaran los movimientos que
darn lugar a la escritura. El conjunto de trazos realizados sin la transferencia de
apoyo ser siempre restringido. El escritor tendr que producir varios movimientos a
fin de elaborar una nica palabra. Cada vez que se mueva se apoyar sobre otro
punto, esto es en un nuevo pivot.
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Desenvolvimiento Grfico
Las lneas de pauta son trazos rectilneos, impresos, dibujados o vistos por
transparencia que sirven o deberan servir para orientar la direccin de las palabras a
travs de la extensin lateral de la hoja. Comnmente los papeles conteniendo
pautas impresas son llamados papeles pautados, los dems son conocidos como
papeles si pauta. Aun cuando el papel no sea pautado algunos escritores obedecen a
una pauta imaginaria. La mayor parte de los escritores apoya la escritura sobre una
pauta impresa. Otros la conservan alineada, ms arriba o cortndola, o hasta bajo la
pauta. Curvas cncavas, convexas o mixtas pueden ser realizadas a cada palabra,
subiendo o bajando de la pauta, seguidas luego de otras sobre las cuales quedan a
caballo. Esas caractersticas constituyen algunas veces hbitos grficos a ser
estudiados, tendiendo en consideracin la naturaleza del soporte. (Del Picchia p.
152)
20
Disposicin del Contexto
Idiotismos Grficos
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Sin duda son caractersticas de gran importancia, sirven para individualizar el
trabajo grfico, permitiendo su identificacin. Corresponden a los conocidos puntos
caractersticos dactiloscpicos.
22
Las partes iniciales de los trazos o ataques, se presentan bajo diferentes
formas, las ms frecuentes reciben designaciones especiales, tales como: ataque
normales, el escritor toca con la pluma el papel y progresivamente ejerce la presin;
ataque surcados, el escritor inicial el trazo con fuerte presin; ataque ensayados,
antes de iniciar el trazo el escritor realiza varios movimientos en el aire, llegando la
pluma a tocar varias veces el papel marcando en el varios filetes; ataque con punto de
reposo, al iniciar el trazo el escritor descansa la pluma sobre el soporte; ataque con
torsin o corchete, antes de comenzar el trazo el escritor realiza pequeos
movimientos laterales formando corchetes u horquillas; ataques anillados o con
gancho, el movimiento de produccin del trazo est precedido por otro de pequea
extensin.
Los remates tienen las mismas formas que los ataques, con anlogas
designaciones, con excepcin de los ensayados que pasan a ser llamados remates
evanescentes. (Del Picchia p. 123)
23
La tiza es comnmente usada en las escuelas, en las demostraciones sobre
pizarra. El carbn tambin sirve para escribir en paredes y soportes rugosos,
lgicamente son muchos los materiales que pueden ser usados para escribir, pero
segn Jos del Picchia el empleo de instrumentos diferentes no acarrea la perdida de
la individualidad grfica. Sin embargo algunas caractersticas sufren de la influencia,
modificndose sensiblemente. (p. 118)
Respecto del anlisis grafocintico, Del Picchia, postula que tiene por fin
verificar como se forman los trazos, letras y vocablos, cuales son los hbitos de
movimiento del escritor y mas an, de suma importancia, las causas determinadotas
de los impulsos, nfasis y anomalas del gesto grfico. (p. 140)
24
SEGUNDA PARTE
25
Captulo N 2
METODOLOGA
DE LA INVESTIGACIN
26
. Objetivos del trabajo
Objetivo General:
Objetivos Particulares:
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2. Hiptesis De Trabajo
3. Diseo de la investigacin
4. Metodologa Utilizada
Esta tcnica abarca los pequeos detalles de construccin de cada letra, casi
totalmente en el campo microscpico.
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El proceso de comparacin de las muestras obtenidas consiste en encontrar
elementos coincidentes en calidad y cantidad suficiente para poder abrir juicio
categrico.
El Sistema Scopomtrico
ANLISIS EXTRNSECO
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En el caso particular del anlisis extrnseco se tomaron tres (4) aspectos del
mismo a desarrollar en la presente tesina, los mismo se detallarn a continuacin.
Orientacin: es la lnea que une las bases de las letras de una palabra, las
mismas pueden ser ascendentes, horizontales o descendentes. (Roberto Rodolfo
Capello, p.33/44)
ANLISIS INTRNSECO
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escriturales, se analizan los trazos evolutivos y muy especialmente las curvas, ya que
son las de ms difcil imitacin precisa, tambin se observar el emplazamiento,
integridad, forma y anomalas que puedan presentar los ataques e inicios de los
trazados , as como los finales y remates, distinguindolos de los detalles meramente
accidentales, que tienen valor al solo efecto de establecer pocas o estadios
individuales o transitorios del autor.
El rasgo es la lnea que no forma parte esencial de la letra. Puede ser un rasgo
inicial, es decir al comienzo de la letra, un rasgo final, o sea al terminar la letra, o
bien puede ser un enlace, sirviendo de nexo entre dos letras.
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El rasgo inicial ostenta dos porciones: el inicio o punto de ataque y el ataque
que es el primer sector del rasgo inicial.
El ataque o porter sector del rasgo inicial, por su forma puede ser arponado,
ganchoso, maza, golpe de sable, golpe de ltigo o envolvente.
El rasgo final tiene un remate, es decir el punto final del rasgo final, que
puede ser acerado, punto de reposo, arpn o gancho, con las caractersticas que
hemos examinado en el rasgo inicial.
Enlaces: Las letras y los grammas pueden estar ligados entre s o desligados
segn la modalidad escritural de cada persona. Cuando se anexan dos letras o dos
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grammas, el rasgo que sirve de nexo se denomina ligado, cuando las letras o los
grammas no se encuentran ligados esa situacin se denomina desligado.
La base del rengln puede ser: recta, curva o serpentina. En el primer caso si
trazamos una lnea que toque las bases de todas las letras de un rengln manuscrito o
de una firma, esa lnea es recta o casi recta, en el segundo caso dicha lnea es curva,
pudindose establecer si esa curvatura es cncava o convexa, en el tercer caso la lnea
presenta una sucesin de curvas cncavas y convexas, y se denomina serpentina.
La ubicacin est dada por la colocacin del punto sobre la letra, pudiendo ser
sobre su eje, o bien a la derecha o izquierda del mismo.
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La situacin se determina en funcin de la posicin del punto sobre la letra,
pudiendo coincidir con el eje de la misma, en cuyo caso se considerar la distancia
aproximada a que se encuentra del vrtice de ella (altura), o bien hallarse a su
izquierda o derecha, establecindose la relacin con respecto a la distancia
aproximada al eje mencionado.
5. Descripcin De La Muestra
Segn Jos del Picchia el patrn consiste en el modelo que se toma como
punto de partida para las comparaciones. Todas las piezas y objetos pueden servir
como patrones. Como regla general, los patrones grficos de cotejo debern
satisfacer cuatro requisitos:
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g) Adecuacin: se entiende por patrones adecuados a aquellos en las mismas
condiciones que la pieza cuestionada. Si el papel es pautado, el soporte de los
patrones tambin se deber presentar de la misma manera y as sucesivamente.
Sin embargo por el simple motivo de que algunas condiciones no satisfagan
integralmente el requisito de la adecuacin, eso no implicara que se considere
perjudicado el dictamen. La prctica demuestra que algunas caractersticas
grficas son afectadas cuando se escribe a lpiz o a pluma y tinta, sin embargo,
muchos escritores no modifican el grafismo, cualquiera que sea la naturaleza del
instrumento escritor.
i) Cantidad: los patrones grficos deben ser numerosos, a fin de permitir a perito la
verificacin de los hbitos del escritor. Evidentemente, disponiendo de una nica
pieza de comparacin, el tcnico quedar en duda sobre si determinadas
caractersticas son habituales o accidentales. (p.88)
Cabe destacar que estos cuatro principios, para los patrones, se aplican
normalmente como regla general, no obstante, en el presente caso, haremos una
excepcin a la regla en la adecuacin.
35
Para llevar a cabo el estudio se seleccion a doce (12) personas con edad
promedio entre veinte (20) y cincuenta (50) aos, de ambos sexos, quienes
voluntariamente escribieron una frase de un mismo tenor, dictada por la tesista.
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Posteriormente se cotejaron las muestras realizadas en vidrio, con las
obtenidas en papel para determinar cuales eran las caractersticas coincidentes que
presentaban los documentos analizados.
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CAPTULO N 3
ANLISIS Y DISCUSIN
DE RESULTADOS
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ANLISIS DE LAS MUESTRAS
39
Daremos comienzo al examen centrndonos en los tems del anlisis
extrnseco que aplicamos al estudio de la totalidad de las muestras escriturales, los
cuales fueron: Velocidad, Irradiacin, Calibre y Orientacin, cabe destacar que se
incluy un tem del anlisis intrnseco en el presente examen, Signos de Puntuacin,
con el objeto de ilustrar todos ellos en conjunto.
ANLISIS EXTRNSECO
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estas escrituras tienden a ser de un tamao mayor, condicionado por el espacio
horizontal.
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Cuadro Demostrativo: Velocidad, Irradiacin, Calibre, Orientacin y Signos de
Puntuacin - Muestra N1
Referencia:
Signos de Puntuacin: crculos verdes.
Irradiacin: lneas violeta, dispuestas horizontal y verticalmente.
Calibre: lneas rosadas.
Orientacin: lneas violeta dispuestas horizontalmente.
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RESULTADOS OBTENIDOS MUESTRA N 1
43
de ojos, pero no vara la direccin y sentido de los mismos. En la muestra
confeccionada en lmina de vidrio se observ en un caso la desaparicin del punto
de la letra i.
44
Referencia:
Signos de Puntuacin: crculos verdes.
Irradiacin: lneas violeta, dispuestas horizontal y verticalmente.
Calibre: lneas rosadas.
Orientacin: lneas violeta dispuestas horizontalmente.
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Los puntos de final de prrafo no sufren modificaciones. Se presentan
variaciones en el tamao de los signos de puntuacin realizados con lpiz delineador
de ojos, pero no vara la direccin y sentido de los mismos. En la muestra
confeccionada en lmina de vidrio es repetitiva la desaparicin de los puntos de la
letra i.
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ANLISIS INTRNSECO
Del anlisis realizado al remate de las muestra se obtuvo un treinta por ciento
(30%) aproximado de coincidencias en los mismos.
47
Estudio de trazos y rasgos.
Muestra N 1 Isabel Rodrguez.
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
48
Letra consonante mayscula - T -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
49
Letra consonante minscula - B -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
50
Letra consonante minscula - C -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
51
Letra consonante minscula - D -
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no lo hace.
53
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
54
Letra consonante minscula - G -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
55
Letra consonante minscula - M -
56
Letra consonante minscula - N -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
57
Letra consonante minscula - Q -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
58
Letra consonante minscula - S-
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
59
Letra consonante minscula - T-
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
60
Letra vocal minscula - a -
61
Letra vocal minscula - e -
62
Letra vocal minscula - i -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
63
Letra vocal minscula - o -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
64
Letra vocal minscula - u -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar
65
Anlisis de Enlaces
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
66
COMPARATIVO MUESTRA N 1
LETRAS INICIO REMATE DIAGRAMACIN
67
Anlisis del cuadro ilustrativo de la muestra N 1:
Inicio: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un ochenta y
cuatro por ciento aproximado (84%) de coincidencia en el inicio de la
conformacin de las distintas letras que componen los documentos.
Remate: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un noventa
por ciento aproximado (90%) de coincidencia en el remate de las distintas letras
que componen los documentos.
Diagramacin: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un
cien por ciento aproximado (100%) de coincidencia en el remate de las distintas
letras que componen los documentos.
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Resultados obtenidos
69
Cuadro Demostrativo: Inicio - Muestra N1
70
DIAGRAMACIN: En cuanto al anlisis de la diagramacin del trazo de las
muestras perteneciente a Isabel Rodrguez se obtuvo un cien por ciento aproximado
(100%) de coincidencias en los mismos. No surgieron variaciones del anlisis
realizado a las diecisiete (17) letras que componan las tres muestras de Isabel
Rodrguez.
(Las flechas que forman parte de los cuadros demostrativos muestran direccin y
sentido de los trazos)
71
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
72
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
73
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
74
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
75
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
76
REMATE: En cuanto al remate de los trazos de las muestras perteneciente a
Isabel Rodrguez se obtuvo un noventa por ciento (90%) de coincidencias en los
mismos.
77
MUESTRA POSICIN MUESTRA POSICIN MUESTRA EN VIDRIO
SENTADA PARADA POSICIN PARADA
78
Anlisis de Resultados Muestra N 1
Remate: del anlisis realizado al remate de las muestra arroj un noventa por
ciento (90%) aproximado de coincidencias en los mismos.
Enlaces: los enlaces coinciden en su gran mayora en las tres muestras analizadas.
79
Estudio de trazos y rasgos
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
80
Letra consonante mayscula - T -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
81
Letra consonante minscula - b -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
82
Letra consonante minscula - c -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
83
Letra consonante minscula - d -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
84
Letra consonante minscula - f -
85
Letra consonante minscula - g -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
86
Letra consonante minscula - m -
87
Letra consonante minscula - n -
88
Letra consonante minscula - q -
89
Letra consonante minscula - s -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
90
Letra consonante minscula - t -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
91
Letra vocal minscula - a -
92
Letra vocal minscula - e -
93
Letra vocal minscula - i -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
94
Letra vocal minscula - o -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
95
Letra vocal minscula - u -
Las tres muestras obedecen la misma direccin, dan comienzo al trazo en el mismo
sector y la sucesin de movimientos en similar.
96
Anlisis de Enlaces
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
97
COMPARATIVO MUESTRA N 2
LETRAS INICIO REMATE DIAGRAMACIN
98
Anlisis del cuadro ilustrativo de la muestra N 2:
Inicio: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un setenta y
ocho por ciento aproximado (78%) de coincidencia en el inicio de la
conformacin de las distintas letras que componen los documentos.
Remate: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un ochenta
y dos por ciento aproximado (82%) de coincidencia en el remate de las distintas
letras que componen los documentos.
Diagramacin: del cotejo de las tres (3) muestras se obtuvo como resultado un
cien por ciento aproximado (100%) de coincidencia en el remate de las distintas
letras que componen los documentos.
99
Interpretacin Muestra N 2 (Guillermo Parigi)
INICIO: Del anlisis realizado al inicio de la conformacin de los trazos de la
muestra perteneciente a Guillermo Parigi se obtuvo un setenta y ocho por ciento
aproximado (78%) de coincidencias en los mismos.
100
mientras que en la muestra efectuada en vidrio con lpiz delineador de
ojos en posicin parada fue en forma acerada.
101
DIAGRAMACIN: En cuanto al anlisis de la diagramacin del trazo de las
muestras perteneciente a Guillermo Parigi se obtuvo un cien por ciento aproximado
(100%) de coincidencias en los mismos. No surgieron variaciones del anlisis
realizado a las diecisiete (17) letras que componan los documentos confeccionados
por el escribiente.
102
Cuadro Demostrativo: Diagramacin - Muestra N2
103
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
104
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
105
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
106
MUESTRA CONFECCIONADA EN PAPEL CON BOLIGRAFO EN POSICIN SENTADA
107
REMATE: En cuanto al remate de los trazos de las muestras
perteneciente a Guillermo Parigi se obtuvo un ochenta y dos por ciento aproximado
(82%) de coincidencias en los mismos.
108
Cuadro Demostrativo: Remate - Muestra N 2
109
Anlisis de Resultados Muestra N 2
Remate: del anlisis realizado al remate de las muestra arroj un ochenta y dos por
ciento (82%) aproximado de coincidencias en los mismos.
110
CONCLUSIONES
111
Ante el planteo del estudio, se busc las semejanzas devenidas del examen
exhaustivo realizado a muestras escriturales compuestas por elementos escritores
diferentes, manipulando superficies distintas y adoptando dos posturas para
realizarlas.
Como resultado del anlisis realizado a las doce (12) muestras que
conformaron nuestra poblacin se obtuvo:
112
con lpiz delineador de ojos, pero no vara la direccin y
sentido de los mismos. En las muestras confeccionadas con
bolgrafo mantienen el tamao, direccin y sentido.
113
VELOCIDAD: En las simplificaciones de las formas de los
trazos se observa mayor velocidad de ejecucin, esta
caracterstica se hace visible en las posturas de pi, siendo en
los escritos confeccionados en papel casi imperceptible. En los
escritos realizados con lpiz delineador de ojos es mas notable
ya que la superficie vtrea ofrece menor adherencia, es decir, el
lpiz se desliza con mas rapidez, a su vez la composicin del
lpiz delineador tambin ayuda a que esta caracterstica sea
notable ya que esta compuesto de sustancias grasas, lo que hace
que la adherencia sea menor.
114
Por lo nmero acotado de la muestra con la que trabajamos obtenemos una
conclusin orientativa, que en la mayora de los casos permitir individualizar y en
el mejor de los casos permitir identificar, siempre y cuando se utilice un elemento
escritor Lpiz con las caractersticas del utilizado en la investigacin.
De esta manera, el estudio llevado a cabo queda abierto para todo aquel
interesado en practicar futuras investigaciones o exmenes similares al expuesto
precedentemente.
115
Bibliografa
116