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MATEMTICAS 2 ESO SEPTIEMBRE

1. Divisibilidad y nmeros enteros


1.-Responde a las preguntas y justifica tu respuesta:
a Cul de estos nmeros es mltiplo de 3? Explica por qu. 20 15 49 13
b Cul de estos nmeros es divisor de 48? Explica por qu. 20 11 16 9
2.-Calcula todos los divisores de los siguientes nmeros: a Divisores de 46 b Divisores de 58.
3.-Escribe los diez primeros mltiplos del nmero 12.
4.-Justifica las siguientes afirmaciones:
a) Si a un mltiplo de 6 le sumamos 12, obtenemos otro mltiplo de 6.
b) Si sumamos dos mltiplos de 5, el resultado es tambin mltiplo de 5.

5.-Escribe los nmeros primos menores que 50.


6.-Rodea los nmeros compuestos y tacha los nmeros primos:

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

7.-Qu le tiene que ocurrir a un nmero para ser mltiplo de tres? Escribe cuatro nmeros,
mayores que 100, que sean mltiplos de tres.
8.-Descompn en factores primos los siguientes nmeros: a 22 b 30 c 644

9.-Calcula: a mn.c.m. 12, 24, 36 b mx.c.d. 60, 72, 84

10.-En un albergue coinciden tres grupos de excursin de 40, 56 y 72 personas cada grupo. El
camarero quiere organizar el comedor de forma que en cada mesa haya igual nmero de
comensales y se rena el mayor nmero de personas posible sin mezclar los grupos.
Cuntos comensales sentar en cada mesa?

11.-Un cine tiene un nmero de asientos comprendido entre 200 y 250. Sabemos que el
nmero de entradas vendidas para completar el aforo es mltiplo de 4, de 6 y de 10.
Cuntos asientos tiene el cine?

12.-Rodea con un crculo los nmeros naturales y tacha los que son enteros:
2
26 1, 85 24 19
3
3, 65 45 8 1, 30 37
13.-Resuelve: a 3 6 2 5 2 6 b 1 3 14 5 8 10

14.-Calcula los siguientes productos y divisiones de nmeros enteros:


a 10 5 2 b 3 6 3 c 56 : 8 d 91 : 7

15.-Resuelve, paso a paso: a 3 [3 5 5 4 2]


b 6 2 [4 3 3] 2

16.-Un comerciante recibe un pedido de 225 cajas que contienen, cada una, seis bolsas de 5
kg de naranjas. Despus de una semana ha vendido dos de cada tres bolsas. Cuntos
kilos de naranjas le quedan?

17.-Armando tiene 15 euros, pero debe 7 a su hermana. Su abuelo le da 8 euros de paga, y se


gasta 13 euros en una cinta de msica. Cunto le queda?
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2. Sistema de numeracin decimal y sexagesimal


1.- Escribe con cifras:
a) Quince diezmilsimas. b) Cuatro millonsimas. c) Cincuenta y tres milsimas.

2.-Expresa en centsimas: a) 7 unidades b) 6 dcimas c) 400 milsimas d) 3 milsimas

3.-Calcula el cociente de cada divisin e indica si se trata de un decimal exacto o de un decimal


peridico. a) 7 : 4 b) 11 : 6 c) 7 : 3

4.-Qu valores se asocian a los puntos A, B, C y D en la siguiente recta numrica?

5.-Ordena de menor a mayor:


a) 7,27 7,25 7,3 7,269 7,33
b) 9,35 9,4 9,36 9,354 9,3

6.-Intercala un nmero decimal entre cada pareja de nmeros:


a) 5,6 < _________ < 5,7 b) 14,75 < _________ < 14,8

7.-Realiza las siguientes operaciones:


a 11,29 8,085 9,119 b 2,141 98,3 26,055 c 3,25 0,21

8.-Calcula hasta las centsimas: a 7 : 8 b 54 : 0,75 c 49,25 : 0,6

9.-Calcula: a) 23,55 100 b) 0,0056 1 000 c) 4 765 : 1 000 d) 536,57 : 10

10.-Reduce y calcula: a) 1,7 0,5 (5,8 3,4) b) 3,9 (0,25 6) 2,15

11.-Calcula estas races con dos cifras decimales: a) 0,64 b) 46

12.-Expresa en minutos: a) 3 h 25 min 30 s b) 6 35' 6''

13.-Pasa a horas, minutos y segundos: a) 4,36 h b) 45 548 s

14.-Un mayorista ha comprado a un hortelano 250 cajas de naranjas a 85 cntimos el kilo. Si el


importe de la mercanca ha sido de 1 037 , cul es le peso medio de una caja?
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3. Las fracciones
12 4
1.- Transforma cada una de estas fracciones en nmero decimal: a ) b)
100 5
5 7
2.-Calcula: a ) de 24 b) de 504
8 9
2 3
3.-Comprueba si son equivalentes los siguientes pares de fracciones: a ) y
7 12
4.- Escribe, en cada caso, una fraccin equivalente que cumpla la condicin indicada.
1
a) Escribe una fraccin equivalente a que tenga por numerador 4
2
9
b) Escribe una fraccin equivalente a que tenga por numerador 12
15

75 48
5.-Halla la fraccin irreducible de cada una de estas fracciones: a ) b)
150 108
6.- Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones reducindolas previamente a comn
denominador:
3 7 5 5
, , ,
4 9 12 18
7.-Resuelve las siguientes operaciones escribiendo el proceso de resolucin paso a paso:
3 1 2 5
a) 1 2 2 1 4
4 3 12 6 a) a) : 1
4 3 3 6 6

3 2
b) 4 3 b)
5 1
: 3 4 4
4 3 6 2 b) : 2 1
5 5 5
8.-
a) La edad de Luis es dos quintos de la edad de sus padre, que tiene 35 aos. Cuntos aos
tiene Luis?

b) Hoy han salido de excursin 180 alumnos, lo que supone tres octavas partes del total del
centro. Cuntos alumnos tiene el centro?

9.- De un depsito que contiene 100 litros de gasolina se sacan los tres quintos del total y
despus un cuarto del total. Qu fraccin de combustible se ha sacado? Cuntos litros
quedan en el depsito?
2
10.- Cuntos vasos de de litro se pueden llenar con una jarra de dos litros?
5

11.-De un depsito lleno de agua se sacan, primero, dos tercios de su contenido y despus,
dos quintos de lo que quedaba, sobrando an 30 litros.

Qu fraccin del total del depsito se ha extrado? Cuntos litros se han sacado?

12.-Calcula la fraccin irreducible correspondiente a cada uno de estos decimales:


a) 1,2 b) 8,05 c) 5, 1 d) 0,13

b 5
2 4 3 4
13.-Sin operar, quita parntesis: a [3 ]

15 25 2 60 3 45 1
14.- Simplifica: a) b)
453 180 2
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4. Proporcionalidad y porcentajes
1.-Calcula: a) En qu razn estn los nmeros 20 y 40?
b) Rodea aquellos pares de nmeros que estn en la razn 3/4:
10 y 30 30 y 40 75 y 100

2.-Calcula el valor de la incgnita:


x 30
a)
4 60

24 26
b)
84 x

3.-Resuelve estos problemas por reduccin a la unidad:


a) Ocho botellas de agua mineral cuestan 2,4 euros. Cunto cuesta una botella? Y seis?

b) Cuatro obreros descargan un camin en dos horas. Cunto tiempo tardarn en descargar
el camin 10 obreros?
3
4.-.Un depsito se vaca a razn de 2 m de agua cada 25 minutos. Cunto tiempo tardar en
3
vaciarse si tiene una capacidad de 560 m ? Qu volumen de agua se ha vaciado al cabo
de cinco horas?

5.-Un grifo que arroja un caudal de 6,5 litros por minuto tarda 20 minutos en llenar un depsito.
Cunto tardar en llenarse ese mismo depsito si el grifo arroja 10 litros por minuto?

6.-Tres cosechadoras en tres horas han segado un campo de 27 hectreas. Cuntas


cosechadoras sern necesarias para segar en dos horas 36 hectreas?

7.-Expresa los siguientes porcentajes en forma de fraccin:


a) 90%
b) 75%
c) 8%

8.-Calcula:
a) 6% de 1550
b) 45% de 2560
c) 125% de 3 420

9.-Calcula el valor de x en cada caso: a) 80% de x = 20


b) El 75% de un nmero vale 465. Cul es el nmero?

10.-Calcula el porcentaje que representa cada parte del total:


TOTAL PARTE %
440 198
7 240 5 068

11.-La ocupacin de una sala de cine durante una proyeccin es del 75%. Si hay 465 personas
presenciando la pelcula, cul es la capacidad total de la sala?

12.-Cunto pagar por una camisa que costaba 25 euros si me hacen una rebaja del 18%?
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5. Algebra
1.-Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
a El anterior a un nmero n........................................
b El cudruplo de un nmero n ms dos....................
c La tercera parte de un nmero n menos cinco........
2.-Expresa utilizando el lenguaje algebraico:
a El rea, S, de un rectngulo de base a y altura b.
b En una divisin, el dividiendo es igual al divisor por el cociente ms el resto.
3.-a Completa la tabla indicando el coeficiente, la parte literal y el grado de cada
monomio:
MONOMIO COEFICIENTE PARTE LITERAL GRADO

3b2c

9ax3

b Rodea con un crculo aquellas expresiones algebraicas que sean polinomios e


indica en cada caso si se trata de un binomio, un trinomio o un polinomio:
3ab 6ab 2
5x 3 4 x 2 3x 2 x 2 3b 6x 4 5x 3 2x 2 3x
c ab
4.-Calcula el valor numrico del polinomio 2x4 3x3 2x2 para los valores que se
indican:
a Para x 2 b Para x 1

5.-Opera y reduce:
a) 11a 8a 2a 3a 5a


b) 3 x 2 y 2 2 x 3 y
60 x 2 y 3
c)
12 xy
6.-Considera los polinomios A, B y C y calcula A B y B C.
A 3x2 5x 6 B 2x4 2x3 4x 2 C x3 5x2 2x 3

7.-Calcula: a 2x x3 2x 5 b x 3 3x3 4x2 2x 6

8.-Extrae factor comn : a 6a 3b b 8x5 12x3 4x2

9.-Calcula aplicando los productos notables:


a) 2 x 1
2

b) x 3
2

c) x 1 x 1
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6. Ecuaciones
1.-Resuelve las siguientes ecuaciones:
3x
a) 7 2x
a) 3 4 x 3 4 x 15 5

x x x 11
b) 9 3 2 x 1 0 b)
2 3 5 6

2.- Resuelve las siguientes ecuaciones:


3x 1 2x 2 5 b)
x
2x 1
3x 1 2
x
a) 2 2 3 3
5 3

3.-Un nmero y su siguiente suman 125. Cules son esos nmeros?

4.-Hemos comprado 20 animales entre palomas y conejos. Cuntos animales hemos


comprado de cada clase sabiendo que en total nos hemos gastado 312 euros, que el
precio de una paloma es de 12 euros y que el de un conejo es de 21 euros?

5.-Un comerciante mezcla cierta cantidad de caf de 15 euros/kg con otra cantidad de
caf de 12 euros/kg. As, obtiene 120 kg de caf de 13 euros/kg. Qu cantidad de
cada clase emple?

6.-El mayor de los ngulos de un tringulo es doble que el mediano y este mide veinte
grados ms que el ngulo menor. Cunto mide cada uno de los ngulos del
tringulo?

7.-Resuelve las siguientes ecuaciones, sin utilizar la frmula:


a) 2 x 2 32
b) 2 x 2 200 0
c) x 2 5 x 0

8.-Resuelve aplicando la frmula general: a) 2 x 2 5 x 3 0 b) x 2 x 2 0

9.-Reduce a la forma general y resuelve aplicando la frmula:


9
b) x 5 x 4 x x 1
x2 3x 1
a) 2
4 2 2 2

10.-La suma de los cuadrados de las edades de dos amigos es 1 201. Si entre ambos hay
un ao de diferencia, cul es la edad de cada uno?

11.-En el bolsillo llevo cierto nmero de billetes y monedas. Si llevo dos monedas
menos que billetes y el producto de ambas cantidades es 15, cuntas monedas y
billetes llevo?

12.-Calcula las dimensiones de un rectngulo sabiendo que su base mide 3 metros ms


que su altura y que su superficie es de 54 m2.
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7. Sistemas de ecuaciones

1.-Construye la tabla de valores y representa grficamente la ecuacin x y 1.

2.-Resuelve los siguientes sistemas por el mtodo de sustitucin, igualacin y


reduccin:

y 3 x 1
a)
5 x 2y 9

y 3 x 8
b)
2y 5 x 3

3.-Resuelve, por el mtodo que consideres ms oportuno, estos sistemas:

3 x y 7
a)
5 x 2y 11

y 2 x 1
b)
2 x y 9

4.-Calcula dos nmeros de forma que su diferencia sea 5 y la suma del primero con el
doble del segundo sea 35.

5.-En una cafetera nos cobran por dos cafs y un refresco 2,5 euros y por un caf y tres
refrescos pagamos 3,5 euros. Cunto cuesta un caf? Y un refresco?

6.- Qu cantidades de caf, uno de 14 euros/kg y otro de 12 euros/kg, hay que mezclar
para que resulten 25 kg de mezcla de caf a 13,2 euros/kg?

7.-Calcula las dimensiones de una parcela rectangular sabiendo que el lado mayor es
100 metros ms largo que el lado menor y que el permetro es de 1 800 metros.

8.- Andrea y Julin han ido a un mercadillo a comprar melones y sandas. Andrea se
lleva 5 melones y 2 sandas por 13 . Julin paga 12 por 3 melones y cuatro
sandas. Cunto cuesta un meln? Y una sanda? Resuelve el problema planteando
un sistema de ecuaciones y resulvelo por el mtodo que consideres ms adecuado.

9.- Resuelve el sistema siguiente usando el mtodo grfico:

+ =4
{
2 = 1

10.- Resuelve utilizando el mtodo de reduccin:

7 + 6 = 11
{
5 + 3 = 14

11.- He comprado tres bolgrafos y un rotulador por 6 . Mi amigo Ramn ha pagado


9,25 por dos bolgrafos y tres rotuladores. Cunto cuesta un bolgrafo? Y un
rotulador? Resuelve el problema planteando un sistema de ecuaciones.
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8. Teorema de Pitgoras. Semejanza


1.-Los lados de un tringulo miden, respectivamente, 3 cm, 4 cm y 5 cm. Es ese tringulo rectngulo?
2.-Uno de los lados de un rectngulo mide 12 cm y su diagonal mide 15 cm. Cunto mide el otro lado?
3.-Halla el radio de la circunferencia en la que est inscrito un pentgono regular de 12 cm de lado y 8,4
cm de apotema (aproxima hasta las dcimas).

4.-Cada uno de los lados iguales de un tringulo issceles mide 10 cm y el permetro 26 cm.
Calcula la altura sobre el lado desigual.

5.-Halla el rea y el permetro de un trapecio rectngulo de bases 11 cm y 20 cm, y lado inclinado de 15


cm.
6.-Calcula el permetro y el rea de un tringulo equiltero de 6 cm de lado.

7.- Una parcela rectangular mide 100 metros de ancho por 200 metros de largo. En el papel se representa
por un rectngulo de 5 cm de ancho por 10 de largo. Son semejantes ambos rectngulos? A qu escala
est representada la parcela?
8.-Los tringulos 8, x, 7 cm y el tringulo 20, 15, y cm son semejantes. Calcula x e y
9.-Razona, apoyndote en los criterios de semejanza entre tringulos rectngulos, por qu son
semejantes estos dos tringulos:

10.-Calcula la altura de Juan sabiendo que proyecta una sombra de 2 metros en el momento en que
Pedro que mide 1,80 m proyecta una sombra de 2,25 metros.
11.-Desde la cima de una columna, se ha tendido un cable AB, que forma un ngulo de 30 con el
suelo, y mide 40 m de longitud. Cul es la altura de la columna?
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9. Cuerpos geomtricos. Volumen

1.-Calcula el rea y el volumen de estos cuerpos:

2.-Halla el rea y el volumen de este prisma cuyas bases son tringulos equilteros:

3.- Halla el rea y el volumen de este prisma de base cuadrada:


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11. Funciones

1.-Di cul de las siguientes grficas corresponde a una funcin y cul no, e indica el porqu:

2.- Analiza la siguiente funcin y seala los intervalos constantes, los de crecimiento y los de
decrecimiento:

3.-Representa la siguiente funcin, indica qu tipo de funcin es y seala cul es su pendiente:


y3x

4.-Un piln que contiene 2 000 litros de agua se nutre con una motobomba que arroja un caudal de
10 l /s. Escribe una ecuacin que relacione el tiempo (x) con la cantidad de agua del piln (y) y
represntala.

5.-En una parada de taxis nos hacen dos ofertas:


- Taxi A: 0,3 por km y 3 por subir al taxi.
- Taxi B: 0,5 por km y 1 por subir al taxi.
a) Encuentra la frmula de cada una de las dos funciones.
b) A partir de cuntos kilmetros me deja de interesar uno de los taxis y me interesa el otro?
c) Si quiero hacer un recorrido de 10 km, qu oferta me interesa?

6.-Dadas las rectas: y = 2x ; y = -4x + 6 ; y = 2x - 6


a) Represntalas sobre los mismos ejes.
b) Indica, de una forma razonada, cules son paralelas.
c) Encuentra la ecuacin de la recta paralela a la 1 y cuya ordenada en el origen es 2..
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12. Estadstica
1.-Di si cada una de las siguientes variables estadsticas es cuantitativa o cualitativa:
a Programa de TV preferido b Estatura c Fruta preferida d Nmero de calzado
2.-En la tabla se recogen los datos de los temas de lectura preferidos por los 200 alumnos y alumnas de
primer ciclo de ESO de un instituto. Observa los datos de la tabla y responde a las preguntas:
1 ESO 2 ESO TOTAL
Poesa 20 16 36
Aventuras 33 27 60
Terror 15 14 29
Policiaca 7 14 21
Ciencia-ficcin 18 13 31
Cmic 17 6 23
TOTAL 110 90 200

a Qu fraccin de estudiantes de 1 prefiere la lectura de tema policiaco? Y de 2?


b Qu porcentaje de lectores de poesa es mayor, el de 1 o el de 2?
c Con los datos de la tabla podemos decir que los alumnos de 1 leen ms que los de 2?

3.-Observa el grfico y responde.

a Qu representa el grfico? b Cul es el pas ms densamente poblado? c Qu densidad de


poblacin le corresponde a Espaa? d Qu pas est ms densamente poblado, Alemania o
Portugal?

4.-Haz una tabla de frecuencias con los siguientes datos. Represntala mediante un diagrama de barras y
dibuja su polgono de frecuencias. Represntala mediante un diagrama de sectores. Calcula la media,
la moda y la mediana.

1 4 2 0 3 3 1 3 0 1 1 0 1 2 0 0 2 1 1 0 4 3 0 4 2

5.- Haz una tabla de frecuencias con los siguientes datos. Represntala mediante un diagrama de barras y
dibuja su polgono de frecuencias. Represntala mediante un diagrama de sectores. Calcula la media,
la moda y la mediana.

ABACD ABBBA CBAAB


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13. Probabilidad

1.- En una urna hay 10 bolas de cuatro colores: 4 rojas, 3 azules, 2 verdes y una negra. Sacamos una bola y
anotamos su color.
a) Es una experiencia aleatoria?
b) Escribe el espacio muestral y cinco sucesos.
2.- Lanzamos un dado de seis caras y anotamos el resultado. Escribe el espacio muestral y construye los
siguientes sucesos:
a) A = obtener un nmero par
b) B = obtener un nmero menor que 3
c) C = obtener mltiplo de 5
d) D = obtener -1
3.- Lanzamos dos monedas al aire y anotamos el resultado. Construye los siguientes sucesos:
a) A = sacar dos caras
b) B = sacar dos cruces
c) C = sacar al menos una cara
4.- Extraemos una carta de una baraja espaola y anotamos lo que sale. Construye los sucesos:
a) A = sacar OROS
b) B = sacar FIGURA
c) C = sacar carta con el nmero 3
d) D = sacar REY
5.- Tenemos muchas bolas de cada uno de los colores siguientes: negro (N), rojo (R), verde (V) y azul (A), y
una gran caja vaca en la que echamos 1 R, 50 V y 200 A. Removemos y extraemos una bola al azar.
Asocia con flechas:
P(R) IMPOSIBLE
P(V) MUY POCO PROBABLE
P(A) POCO PROBABLE
P(N) MUY PROBABLE

6.- En una bolsa tenemos 90 bolas de colores, todas del mismo tamao, repartidas como indica la siguiente
tabla:
Rojas 40

Verdes 25

Azules 15

Negras 10

Si sacamos al azar una bola, calcula las probabilidades de que sta sea de uno u otro color.
7.- Hallar la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire salgan dos caras.
8.- Extraemos una carta de una baraja espaola de 40 naipes. Halla la probabilidad de:
a) Que la carta sea REY
b) Que la carta sea BASTOS
c) Que no sea ni AS ni FIGURA
9.- Halla las siguientes probabilidades asociadas al lanzamiento de un dado correcto:
a) El resultado es mltiplo de 3.
b) El resultado es mayor que 1.

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