Curso de Cavaquinho Aplicado ao Choro

Aula 2
Solo Primeiras Melodias

2.1 Introduo

O cavaquinho um cordofone de origem portuguesa de grande relevncia na

msica brasileira. Utilizado em diversas gneros como o forr e baio e em
manifestaes folclricas (folias de reis, bumba-meu-boi, pastoris e outros),
sem dvida assume papel de maior destaque no samba e no choro. Integrava
constantemente o chamado terno flauta, violo, cavaquinho, considerado a
formao bsica do incio do choro nas ltimas dcadas do sculo XIX.

Apesar de ser mais utilizado para acompanhamento, o cavaquinho tambm

possui boas possibilidades para solo alcanando duas oitavas, o que razovel
se compararmos sua extenso com a do sax, que alcana um pouco mais do
que isso.

2.2 Afinao

O cavaquinho afinado da seguinte maneira:

1a corda: r (alguns instrumentistas afinal esta corda em mi)

2a corda: si
3a corda: sol
4a corda: r

2.3 Escala

Com essa afinao, a escala do cavaquinho fica configurada da seguinte

maneira:

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 r sol si r
(4 corda) (3 corda) (2 corda) (1 corda)

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2.4 Exerccios

(a) exerccios com cordas soltas:

O objetivo aqui iniciar o aprendizado da leitura limitando-se a quatro notas

que correspondem s cordas soltas do cavaquinho. Alm disso, o exerccio
tambm visa a aprimorar a tcnica da mo direita nas mudanas de cordas.

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(b) exerccios com escala cromtica:

Tem como objetivo principal fazer um reconhecimento geral da escala do

cavaquinho. Deve ser executado de duas maneiras:

lendo a partitura e identificando visualmente as notas na escala, bem

devagar.
sem ler a partitura e sem olhar para o brao do instrumento,
mentalizando os nomes das notas e procurando aumentar o andamento
aos poucos, sempre tirando um som limpo.

(c) exerccios de fortalecimento

Objetivam o fortalecimento dos dedos e a independncia dos movimentos, em

especial os dedos 3 e 4.

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Obs: executar estes intervalos comeando tambm em outras casas.

Obs: manter os quatro dedos pressionando as cordas (corda 4, casa 2; corda

3, casa 4; corda 2, casa 5; corda 1, casa 7)

(d) exerccios com melodias diversas

Objetivam principalmente o desenvolvimento da leitura.

Importante procurar no olhar para o brao do instrumento.
Executar num andamento confortvel de modo que se consiga tirar um
som limpo e subir o andamento aos poucos.

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