UNIVERSIDAD DE LA SERENA

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ARTES Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE METODOLOGA

LA IDENTIDAD PERSONAL Y LA IDENTIDAD SOCIAL

Filosofa y psicologa Unidad 2 El individuo como sujeto de procesos psicosociales

Nombre Fecha Curso

Objetivo de la clase: Distinguen entre identidad personal y social basados en los planteamientos de
la teora del desarrollo de Erikson
Qu es la identidad?
La identidad es considerada como un fenmeno subjetivo, de elaboracin personal, que se construye
simblicamente en interaccin con otros. La identidad personal tambin va ligada a un sentido de
pertenencia a distintos grupos socio- culturales con los que consideramos que compartimos
caractersticas en comn

La identidad puede tener varias dimensiones, identidad aprendida, heredada, asignada, pero una de
las dimensiones fundamentales es la Internalizada que constituye la autenticidad del sujeto.
la identidad se define por semejanza o diferencia en cuanto a los referentes simblicos y ejemplares.
Cada quien es semejante y diferente. Finalmente, cada quien crea su propia versin identitaria: es
nica o nico.

Se puede abordar la identidad desde dos construcciones, desde el punto de vista individual y desde el
punto de vista colectivo.

Existe una necesidad de las personas de construir una identidad personal y social, sobre todo por la
sensacin de seguridad y estabilidad que proporcionan. Resulta gratificante el sentido de pertenencia
a diversos grupos humanos, que se ven a s mismos con cierta continuidad y armona, dadas por
cualidades, representaciones y significados construidos en conjunto y compartidos

Si se habla de la identidad personal, aunque filosficamente se hable de la igualdad consigo mismo,

el nfasis est en la diferencia con los dems; si se trata de una identidad colectiva, aunque es
igualmente necesaria la diferencia con otros significativos, el nfasis est en la similitud entre los
que comparten el mismo espacio sociopsicolgico de pertenencia.

Identidad social
Se elabora a partir del reconocimiento, en la propia identidad, de valores, de creencias, de rasgos
caractersticos del grupo o los grupos de pertenencia, que tambin resultan definitorios de la propia
personalidad (Iigo y Lupicinio, 2001)

es esttica o varia con el tiempo?

No es esttica ya que el individuo va construyendo su identidad segn las diferentes etapas del
desarrollo. Resulta fundamental el conocimiento de Erik Erikson (1933), que fue el primero en
comprender que la personalidad e identidad de un sujeto se construye por fases de desarrollo que son
consideradas universales y rigen a todos los seres humanos. En este sentido, la identidad responde
las preguntas, Quines somos? versus Cmo somos con los dems?

Adems, no responde a estereotipos, se construye a partir de cmo cada persona acta para resolver
su vida. Los cambios son constantes a lo largo de la vida. El avance en cada etapa presupone una
crisis previa, la cual definir segn su resultado positivo o negativo, el mantenimiento en un estadio
o el avance hacia el siguiente.

Qu elementos la componen?
Singularidad, unicidad, exclusividad, continuidad en el tiempo
Todos/as nos sabemos la misma persona que fuimos en el pasado, pero al tiempo nos reconocemos
como cambiadas y diferentes" (Iigo y Lupicinio, 2001)
Etapas de la vida segn Erikson (1933)

Edad xito Fracaso

8 Etapa Integridad Desesperacin

Madurez Acepta la propia existencia Considera que ha
como algo valioso. perdido el tiempo y que
Satisfaccin de haber la vida se termina. Temor
vivido. a la muerte.

7 Etapa Generatividad Estancamiento

Edad adulta Productivo y creativo. Empobrecimiento
Proyeccin al futuro. temprano. Egocentrismo.
Colaboracin con las Improductividad
nuevas generaciones.

6 Etapa Intimidad Aislamiento

Juventud Capacidad de amar y Dificultades para
adulta entregarse. Sexualidad relacionarse. Problemas
enriquecedora. Vnculos de carcter. Relaciones
sociales estables y abiertos. inautnticas.

5 Etapa Identidad Confusin

Adolescencia Sabe quin es l y qu quiere Inseguridad. No sabe lo
y Pubertad en la vida. Seguridad. que quiere. No sabe
Independencia. Se situarse frente al
es capaz de aprender mucho. trabajo, la sociedad y la
Sexualidad integrada. sexualidad.

4 Etapa 6 a Laboriosidad Inferioridad

11 Aos Trabajador. Previsor. Pereza, falta de iniciativa,
Emprendedor. Le gusta hacer evitacin de la
cosas y jugar. competicin. Se cree
Competitivo. inferior y mediocre.

3 Etapa 4 a Iniciativa Culpabilidad

5 Aos Imaginacin, viveza, Falta de espontaneidad.
actividad. Orgullo por las Inhibicin. Se siente
propias capacidades. culpable (malo).

2 Etapa 1 a Autonoma Vergenza y duda

3 Aos Se ve como independiente, Demasiado controlado
se atreve a hacer cosas y por los padres, no se
desarrollar sus atreve, duda, aprende
capacidades. tarde
todo.

1 Etapa 12 Confianza Desconfianza

Primeros Se siente protegido y seguro: Reido, desprotegido o
meses desarrolla el sentimiento abandonado, teme y
bsico de aprende a desconfiar del
confianza ante la vida. mundo.

ACTIVIDAD
A partir del video y en relacin al estadio n 6. De qu manera crees que se afectada esa etapa en la
poca actual? Cul de los dos elementos de la identidad prima ms en el mundo digital, lo individual
o lo colectivo?