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Tampoco da respuesta a preguntas sobre por qué, cómo o cuándo ocurre el fenómeno.
fenómeno. Por este motivo, la investigación descriptiva suele ser un trabajo previo a la
como base para la construcción de una nueva área del saber o de una teoría.
Para que este tipo de investigación sea de utilidad para otros, es necesario que suministre
Dicha información debe ser innovadora y verificable. Además, debe estar respaldada por
fuentes confiables.
Características
1- La información suministrada por este tipo de investigación debe ser verídica, precisa
2- Se debe evitar hacer inferencias en torno al fenómeno. Lo que importa son las
preguntas (cómo, cuándo y por qué) no son de interés en este tipo de investigación.
cabo un estudio descriptivo sobre un tema que ya ha sido trabajado desde todas las
perspectivas posibles.
5- Los métodos de recolección de datos empleados son la observación y la encuesta. A
8- No basta con presentar las características del fenómeno que se obtuvieron a través de
10- Se pueden establecer relaciones entre los datos obtenidos, con el fin de clasificarlos
Sin embargo, estas relaciones no pueden ser de causa y efecto, ya que sería imposible
La observación.
Esto se hace sin intervenir en el accionar del objeto. De este modo, se puede confiar en
De hecho, el observador debe ser imparcial. Es decir, no debe interpretar los datos para
Tipos de observación.
La observación puede ser de dos tipos: indirecta y directa. La observación indirecta se
Este método es limitante, ya que los registros sobre el fenómeno pueden no ser tan
En este sentido, el investigador no depende fuentes secundarias sino que puede observar
Con este tipo de instrumento, se debe tener cuidado de que la mera presencia del
observador no altere el comportamiento del fenómeno. Si esto ocurriese, los datos no
serían válidos.
La encuesta.
La encuesta es otro de los instrumentos de recolección de datos empleados en la
investigación descriptiva. Consiste en una serie de preguntas cerradas que deben ser
Los datos arrojados por las encuestas son cuantificados y organizados en tablas. Por
esto, la información suministrada por este tipo de instrumento suele ser cuantitativa. Sin
embargo, dichos datos pueden ser analizados para extraer conclusiones cualitativas.