PRESENTACIÓN

Este documento contiene una primera aproximación al análisis integrado de los

proyectos o expresiones regionales del Programa de Tratamiento en Drogas con
Jóvenes infractores de ley con consumo problemático de drogas. Tal análisis se
deriva de la observación comparada del conjunto de proyectos que componen el
programa en el marco del proceso de sistematización a cargo del equipo asesor
nacional.

La sistematización es concebida por el equipo no como una mera recopilación o

registro de información sino como una forma específica de investigación, a saber,
la investigación aplicada para la generación de modelos de intervención basados
en evidencia empírica y en el saber práctico de los agentes directos de
intervención.

Asimismo, la sistematización de experiencias tiene por objeto relevar los aspectos

más destacables o innovadores de las prácticas de intervención, así como la
difusión y transferencia de aproximaciones, enfoques, métodos y técnicas
orientados favorecer la calidad de la oferta programática, en el entendido que se
reconoce que si bien existen documentos “oficiales”(centrados en los resultados o
productos) que dan cuenta de cada realidad particular estos no logran dar cuenta
del “como” de la práctica( centrado en procesos)

En este sentido, se asume la premisa de que el resultado que se obtenga con

el proceso de intervención es altamente dependiente de las características
cualitativas del modo de intervenir. Vale decir, se sostiene y asume que
ningún producto o resultado puede ser mejor o de más calidad que el proceso
que lo genera. Así, producto y proceso no pueden estar disociados, toda vez
que no da lo mismo “cómo se hagan las cosas”, adquiriendo relevancia el
paradigma, el estilo y las aplicaciones metodológicas concretas a través de las
cuales se realice la intervención.

Con todo, el sentido de todo este trabajo dice relación con la reinyección de
información al sistema conformado por el conjunto de proyectos para
retroalimentar sus prácticas, generar sugerencias y triangular experiencias
particulares en torno aun un mismo objeto- las infracciones de ley y el
consumo de problemático de drogas-. Desde el punto de vista del quehacer
del equipo asesor nacional entrega elementos a tener presentes en la
formulación del modelo de intervención con la población destinataria y para la
formulaciones de las orientaciones de técnicas del programa.

En suma, el documento tiene un carácter fundamentalmente metodológico.

PRIMERA APROXIMACIÓN A LAS BUENAS PRÁCTICAS

Las diferentes apreciaciones generadas a partir de la intervención desarrollada

permiten establecer primariamente los siguientes aspectos destacables que se
relaciona positivamente con el logro de los objetivos del proyecto.

1. Del enfoque conceptual

- El empleo de una aproximación conceptual compleja al fenómeno de la

infracción, lo juvenil y el consumo de drogas. La diversidad de enfoques
psicoterapéuticos, el modelo de salud pública, la perspectiva ecológico
sistémica, la aproximación sociocultural o el modelo de reducción de daños
son empleados de manera articulada, en función de los objetivos del
proyecto y de la especificidad que cada caso presenta.

- La adopción del enfoque sanitario en la perspectiva de la promoción de

prácticas saludables, que otorga a las intervenciones una aproximación más
amplia desde donde se vincula la temática del consumo problemático de
drogas y que orienta a la problematización de los estilos de relación del
joven con el consumo en la perspectiva de la reducción de daños.

- La integración de elementos socioculturales en función de objetivos

psicoterapéuticos, teniendo la consideración de que los sujetos de atención
adscriben a una serie de colectivos de referencia cada uno de los cuales se
corresponden con formas diferenciadas de subjetividad social (el caso de las
barras de equipos, el mundo juvenil, el genero y la masculinidad, la cana,
etc.) todo lo cual es puesto a servicio de los objetivos del proyecto.

- La existencia de criterios de ingreso al proyecto, toda vez que se pretende

estandarizar un mínimo de procedimientos y acciones para todo proyecto en
el marco de la construcción de las orientaciones técnicas y el modelo de
intervención.

2. De las intervenciones en los centros que compone la red

SENAME Y Gendarmería de Chile

La inducción a través del método de la capacitación sobre criterios

clínicos sobre drogodependencias hacia los equipos “de base” , práctica
que tiene el mérito de favorecer o hacer más especifica la mirada o “filtro”
 de los profesionales que derivan y mejorar la coordinación centros–equipos
de drogas en cuanto al modelo de gestión de la experiencia

3. De la generación de vinculo terapéutico o adherencia al

tratamiento

- El empleo estratégico de un estilo de intervención basado el la aceptación

de las prácticas y experiencias del joven , el uso de un lenguaje alejado de
connotaciones estigmatizantes y la constante asignación al joven de el rol
de protagonista de su cambio.

- El trabajo de los equipos en relación a la desjudialización de la oferta

del proyecto y su diferenciación respecto de la oferta socioeducativa de
de la Red SENAME que, desde la perspectiva de los jóvenes, estaría
asociada con acciones controladoras o coercitivas. El carácter voluntario
de la participación del joven sería uno de los determinantes del éxito de
las acciones de proyecto.

- La resignificación o reencuadre de instrumentos como el contrato

terapéutico en términos de oportunidad para el establecimiento de
acuerdos recíprocos equipo joven, más allá del carácter instrumental con
que inicialmente es concebido por el joven. De manera similar la co-
elaboración de los objetivos de la terapia dan cuenta de la eficacia
probada de las aproximaciones de corte constructivistas ,
socioconstruccionistas y centradas en procesos.

- Las estrategias de motivación familiar que consideran visitan visitas

domiciliarias al hogar del joven y que cumplen con el doble objetivo
de favorecer relaciones de proximidad con los destinatarios directos e
indirectos y de generar información para la elaboración diagnóstica

- La sintonía con las preferencias de cada joven para favorecer su adherencia

al tratamiento ajustando el terapeuta a su cargo en base a características
personales y/o de género.

- La estructuración de la intervención ordenada en etapas, lo que

permite al joven distinguirse o situarse dentro de un proceso (terapéutico)
y no en el contexto de prácticas aisladas de intervención.

- El abordaje durante todo el proceso de los contenidos más significativos

para el joven , de su situación actual y no exclusivamente los referidos al
consumo de drogas .Esta práctica que aparece transversalmente en varios
 proyectos, el tratar o afrontar en el espacio terapéutico la problemática
actual de la experiencia del sujeto, en tanto que estrategia previa al
abordaje de los contenidos relevantes para el proyecto, se ha mostrado
particularmente satisfactoria en cuanto a la generación de vínculo
terapéutico. En este sentido debiera tomarse en consideración que el
abordaje clínico fuera de las claves significativas del sujeto tiene menos
posibilidades de éxito.

- La estrategia transversal de inducción del trabajo con la reflexividad

respondiendo al objetivo terapéutico de “objetivar” la propia experiencia o
“salir de lo inmediato”, evidenciado el carácter construido e histórico de la
identidad personal y de sus posibilidades de elaboración o “co
construcción” de trayectorias y auto narraciones menos saturadas de
problemas. Instrumentos al diagnóstico como el “balance decisional” o la
“evaluación de los riesgo y beneficios “o empleados en terapia en forma de
cuadernos y sistemas de registro( tienen por objeto ampliar o profundizar la
autobservación ) iniciada por las técnicas empleadas en la fase diagnóstica,
dan cuenta operativamente de dicha estrategia 1.

- El uso de las historias de vida – del enfoque biográfico en ciencias

sociales- tanto a nivel grupal como individual como complemento de trabajo
clínico , que otorga especial atención a los aspectos narrativos en la
construcción de los identidad sociocultural de los sujetos pertenecientes a
una matriz cultural particular

- La aplicación, en términos metodológicos, de técnicas participativas,

basadas el lenguaje coloquial, articuladas con técnicas vivenciales
(dibujos, collage) de actuación de conducta y de visualización( que
permite el desarrollo de procesos de autobservación en cuanto topologías o
etapas del consumo en que el joven se encuentra).

- El trabajo de preparación para el egreso con la familia consistente en

comprometerla en el monitoreo del tratamiento en general y de la
administración de medicamentos en particular.

- Previsión de la contingencia, es decir, la anticipación ante eventuales

cambios en la situación judicial o de mayoría de edad de cara al cierre del
proceso terapéutico. Tanto en caso de traslado a sección adultos de
Gendarmería de Chile o al medio libre, destaca la visualización del cambio
1
En este sentido la “moviola” , recurso metodológico que trabaja con la dimensión narrativa de la
experiencia, alegóricamente concebida como una trama o guión cinematográfico compuesto a su
vez por hitos o episodios en los cuales el sujeto se ve como personaje y protagonista, se destaca
como una herramienta de alto impacto terapéutico.
de setting y las gestiones para la continuación del tratamiento( en este
ultimo caso estableciendo la coordinación con Genchi)

4. Del modelo de gestión

La proactividad de los equipos en cuanto a la coordinación con los

centros de la Red SENAME y Gendarmería de Chile , que genera buenos
modelos de gestión sobre todo desde el punto de vista del capital
financiero que es más bien reducido en este proyecto. Vale decir, que al
existir vínculos de calidad (confianza y reciprocidad) entre los
diversos agentes institucionales que interactúan de algún modo, en
diferentes contextos o momentos institucionales y bajo distintas formas de
aproximación (judicial, clínica) a la población objetivo, los resultados de la
acción coordinada y de la validación recíproca de la experticia de los
profesionales, son capaces de maximizar la calidad y fluidez del trabajo
del equipo endrogas