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El movimiento es una intención que fluye a través del cuerpo. Nace de una necesidad(es por
algo) de la que es expresión corporal, y va hacia el objeto de su deseo(es para algo). Se traslada
a través del espacio y el tiempo como una flecha lanzada hacia un objetivo. También comunica
algo: un impulso, un deseo, una ambición de algo o alguien (el destinatario de ese mensaje
corporizado).
“Si te digo no…no me vas a querer”-la desaprobación de unos padres que le rechazaban si les
negaba algo, actualizada ante la amenaza de que la historia se repita con su bebé y expresada
mediante un anhelo, un temor que se mueve con él y le dice “no me abandones”.
Ante el peligro, un bebé que estaba explorando su entorno cercano, reacciona regresando a la
base segura que proporciona el contacto con la madre, por ejemplo. Una vez tranquilizado
puede volver a moverse por el mundo. Pero si el peligro es crónico, y se siente siempre
rondando, no va a haber la seguridad que permita el distanciamiento y la diferenciación. El bebé
que crece hasta convertirse en adulto teme la separación y la evita a toda costa. Se agarra
buscando seguridad y tratando de evitar el miedo.
En el otro extremo, podríamos tener el ejemplo de un padre cuya madre sintió que era con él
(y quizá todavía sienta) muy absorbente-tanto que correría el riesgo de “desaparecer”. Un padre
cuyo empeño por no repetir la historia, con su bebé, le podría llevar a dejar excesiva libertad a
su hija proyectando su experiencia en la niña “No quiero que le pase como a mí”, “si estoy muy
encima de ti, si no te doy el espacio, podrías desaparecer”.
Son situaciones presentes que, de un modo u otro, se superponen a las historias pasadas e
interfieren en la nueva relación progenitores-bebés, constriñendo y limitando las posibilidades.
Situaciones que de no hacerse conscientes y actualizarse en un contacto creativo con la
novedad, corren el riesgo de convertirse en problemáticas, porque bloquean el desarrollo sano
y la escritura de una nueva historia, verdaderamente original y auténtica.
Las historias creadas tienen protagonistas que representan papeles y guiones pre- escritos, son
estáticas y repetitivas. Las nuevas historias se pueden ir escribiendo con una conciencia
ampliada de la situación, los medios y las soluciones. Pueden ir creándose a través de nuevos
modos de sentir y moverse con el bebé. Se escriben conjuntamente y van cambiando
continuamente, pues en el proceso del desarrollo nos vamos transformando mutuamente.