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EFECTOS DE LA DROGAS

EFECTOS DE LA DROGAS Colegio Distrital


Eduardo Umaña Luna
BAJO RENDIMIENTO O DESMOTIVACION
Área de Ciencias y Tecnología
Está relacionado a la eficiencia y desempeño de
DESORDENES EMOCIONALES:
Los consumidores de drogas manifiestan
actividades, se observa falta de voluntad, PRAE
desánimo que repercute en todas las esferas
alteraciones del estado de ánimo: estados
sociales, prácticamente se deja de lado las
maníacos con síntomas de euforia o
actividades que anteriormente se realizaba con
irritabilidad; estados depresivos que se
agrado.
observan en tristeza, pasividad, o estados
mixtos donde se aprecia tanto síntomas DETERIORO DE MEMORIA Y ATENCION
maníacos como depresivos sin predominar
uno de ellos. A A QUE SE LE LLAMA DROGA?
A una sustancia, natural o química, que actúa
TRANSTORNOS DE CONDUCTA: sobre el cerebro, modificando la conciencia y, por
Disminución
de la atención y concentración, lagunas mentales, lo tanto la conducta de quien la consume.
Está relacionado a alteraciones de la
Su característica principal está dada en que la
conducta durante el consumo o ausencia del disminución de la capacidad de aprendizaje.
elige el propio sujeto, no para curarse, sino para
mismo. Se evidencian actitudes de rebeldía,
ALTERACION DE SENSACIONES Y buscar una sensación agradable o excitante.
indisciplina, autoagresión, violencia
Queda claro que se trata de una forma de
PERCEPCION
evasión, limitada en el tiempo.
ALTERACIONES DEL SUEÑO: Estado de confusión mental, distorsión de la
LA ADICCIÓN
percepción de sonidos, colores y personas. Es
Se presentan insomnios Es una enfermedad o más bien un síndrome
decir presentan ilusiones y alucinaciones
recurrentes, pesadillas y en constituido por un conjunto de signos y síntomas
ocasiones sueños prolongados característicos.
(Hipersomnia), sonambulismo. El origen de la adicción es multifactorial
involucrándose factores biológicos, genéticos,
psicológicos y sociales
Si desea obtener información
sobre vacantes o desea enviar su
PRINCIPALES FACTORES DE Curriculum Vitae, visite nuestro
A nivel Escolar: sitio Web en:
PROTECCION EFECTOS DE LA DROGAS
www.edit_donleopoldo.com.es
 Mejorar el desempeño escolar y fortalecer los
A Nivel personal:
vínculos de los alumnos con la escuela buscando CONFLICTOS ESCOLARES Y/O
 Ser eficaz en su trabajo y sus relaciones darles un sentido de pertenencia y de logro para LABORALES
 Pensamiento crítico y resolución de reducir el riesgo de deserción escolar.
Se presencia despidos, ausencias continuas,
problemas  Fomentar las relaciones positivas entre
incumplimiento en las tareas, violencia con los
 Adecuada autoestima compañeros.
demás compañeros, crisis económica ya que
 Autocontrol en el manejo de emociones  Fomentar creatividad
perjudica a la estructura familiar.
 Ser asertivo y tolerante en las relaciones  Fomentar que el estudiante participe en su
PROBLEMAS CON LOS AMIGOS:
personales entorno y organice adecuadamente su tiempo
Se buscan nuevos amigos generalmente donde se
 Tener expectativas reales frente a la vida, una libre
consume con facilidad alguna droga.
actitud positiva y autodisciplina  Línea de autoridad horizontal
CONFLICTO DE PAREJA
A Nivel familiar:  Transmitir una desaprobación clara y directa El Consumo genera reacciones violentas entre los
 Fuertes lazos familiares en términos de respecto al consumo de drogas. consumidores, originando maltrato físico,
afecto, protección A nivel social: psicológico y moral en la pareja y los hijos, lo cual
 Hablar con los hijos sobre sus problemas, las  Nuevas leyes que busquen evitar el consumo de deteriora las relaciones familiares, provoca
drogas y el cumplimiento de las mismas.
inquietudes personales que tengan, sobre conflictos de pareja y ruptura familiar
drogas
 Medidas efectivas para reducir el ofrecimiento de ACTOS DELICTIVOS.
las drogas, para así disminuir el acceso físico y Involucra todos los niveles, desde el inferior
 Vigilancia de los padres con reglas claras de
conducta. social a las drogas. como el robo hasta el mayor como el

 Participación de los padres en la vida de sus  Restricciones en cuanto a publicidad y análisis narcotráfico, actividad extremadamente lucrativa

hijos (participar en la escuela, conocer a sus crítico de la existente. y peligrosa, en la cual el dinero de las drogas es a

amigos  Crear hábitos saludables y discursos alternativos al menudo “lavado” o invertido para negocios

 El hogar debe brindar tranquilidad y consumo de drogas. legales, provocando corrupción e inmoralidad de

estabilidad emocional al niño y adolescente.  Clarificación de ciertos valores culturales y las autoridades.

- Valorar y aceptar a los hijos para que estos fortalecimiento de la identidad nacional.

puedan aprender también a quererse eptarse.

Desarrollar aptitudes de resistencia para


rehusar el ofrecimiento de drogas y en

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