Ningún sistema de psicología es mayor o más importante que otro, no se puede

menospreciar a ninguno. Todos los sistemas cumplen su función en el campo de la ciencia

y la razón por la que son tantos sistemas psicológicos es porque estos sirven para abordar o
conceptualizar datos los datos que se presenten de diversas maneras. Ya que la conciencia
es un elemento tan complejo, se necesitan distintas maneras de como estudiar esta. Elegir el
que más nos guste ya depende de nosotros. A pesar de que escuelas como el
estructuralismo, conductismo, psicoanálisis, etc., tienen intereses particulares diferentes con
respecto al estudio del individuo en relación a su propia conciencia y desenvolvimiento
social, en la mayoría de las veces estas se guían por métodos y técnicas.

A pesar de todo esto, los sistemas no son construcciones perfectas, estas siempre están en
constante cambio y evolución, incluso muchos sistemas nunca llegan a prevalecer ya que
no pueden responder a las preguntas que se les pone al frente. Muchos sistemas no logran
responder a las presuposiciones y por eso desaparecen. Es imposible encontrarse con
presuposiciones en los trabajos científicos, con esto decimos que de igual manera los
principios hipotéticos se encuentran implicados.

En relación con las presuposiciones están los postulados (estos últimos son relevantes para
los puntos de vista particulares). Los postulados pueden formularse para ser utilizados
como base de algún sistema hipotético-deductivo. Aunque no todos los postulados sean
deductivos, todos han servido y aun lo hacen como guías en la creación de hipótesis y
leyes. En este punto se empieza a generar mucho conflicto ya que muchos tienden a tomar
los postulados como si estos fuesen absolutos e inequívocos y para que la investigación no
fracase, el científico debe evitar esta tentación a toda costa. Si nos dejásemos llevar por
esto, nuestra investigación dejaría de ser totalmente objetiva y se volvería lo que se
encuentra en la mente del científico que realizó la investigación.

Tenemos lo que es el meta sistema que son el conjunto de ideas, actitudes y las creencias
que tienen los científicos en sus respectivas áreas, este se encuentra escondido en el
sistema. Y por sistema entendemos que es el marco de referencia que le permite al
científico mantener el orden de sus datos.

Los datos son la base de toda discusión científica, pero en el caso de la psicología hay
controversia con esto ya que muchos consideran los datos psicológicos como algo subjetivo
y otros lo consideran como la conducta de los individuos observados. De lo datos se sacan
las variables que sirven para clasificar los datos con los que la investigación dio inicio. De
igual manera, las unidades salen de los datos que al igual que las variables sirven para
facilitar el trabajo de investigación.
Además de los datos los sistemas manejan definiciones, unidades, variables y constructos.
Las definiciones vienen de los datos, gracias a estos podemos delimitar, diferenciar nuestra
área de investigación de otras. Por otra parte gracias a las variables podemos clasificar los
datos obtenidos en grupos tantos como dependientes e independientes. Las unidades son
extractos de los datos que facilitan el trabajo del científico, estas se seleccionan
dependiendo de la definición que tengan los datos.

Pasemos ahora a las funciones de los sistemas, está la organización que es aquí donde se
reúne toda la información y se sistematiza de manera que todos los elementos se
relacionen, luego de esto se simplifican los términos de manera que se puedan explicar la
mayor cantidad de información en al menor cantidad de palabras sin que se pierda el
sentido de lo investigado o estudiado. Los sistemas tienen un cierre que es simplemente
responder a las dudas que se fueron creando. Siguiendo ese mismo orden los sistemas
tienen una orientación y por lo tanto tienen una limitación, esto les sirve para poder
enfocarse en un área en específico y no desviarse del tema. Además de que se incentiva a la
investigación, a tener ideas sobre el tema. Teniendo todas estas cosas definidas dentro de un
sistema se pueden explicar cosas como los procesos mentales o de la conciencia de manera
más sencilla, no diciendo que sea algo fácil pero siguiendo estos pasos, se les puede dar
explicación.

¿A pesar de todos estos planteamientos, como podemos estar seguro que el sistema en el
que nos encontramos está bien? ¿Cómo debería ser un sistema idea? Esto solo se logra si el
sistema es capaz de poder ser enseñado a los demás, que pueda adaptarse al tiempo y a la
ciencia, debe ser útil, dará explicaciones que impliquen el menor número de suposiciones