CRONOGRAMA DA DISCIPLINA – INSTRUMENTO MUSICALIZADOR – PERCUSSÃO E CANTIGAS
O QUE PRECISO ESTUDAR
CICLOS DE ENCONTROS PERÍODO APRENDIZAGEM PRESENCIAIS O QUE PRECISO FAZER CPE – Leitura e estudo OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: 4ª semana percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e 21/02 a 27/02/17 afros). Batatais: Claretiano, 2015. Conteúdos Introdutórios e Unidade 1 (confira no Material). 0.5 Questões On-line CPE – Leitura e estudo OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e afros). Batatais: Claretiano, 2015. Conteúdos Introdutórios e Unidade 2 (confira no Material). 5ª semana LOUREIRO, M.; LIMA, S. R. A. As Cirandas Brasileiras e sua inserção no ensino fundamental e nos cursos de formação de docentes. 28/02 a 06/03/17 CEART – UDESC, Florianópolis, 2011. v. 1, set./dez. 2011. Disponível em: <http://www.ceart.udesc.br/dapesquisa/files/9/03MUSICA_ Maristela.pdf>. Acesso em: 12 fev. 2016. Assistir ao vídeo introdutório indicado para a Unidade 2. Disponível em: <https://www.youtube.com/embed/q5MLKbRkQuo>. Acesso em: 12 fev. 2016. CPE Leitura e estudo OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e afros). Batatais: Claretiano, 2015. Conteúdos Introdutórios e Unidades 3 e 4 (confira no Material). Vídeo 1 – Cirandas. Disponível em: <https://www.youtube.com/ embed/i_pUMESd18g>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 2 – Cirandeiro (Luiz Gonzaga). Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/zayf68qX294>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 3 – Coreografia: Cirandeiro. Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/O8jWZoz8y6E>. Acesso em: 15 dez. 2016. Ciclo de Vídeo 4 – Instituto Baccarelli (Cirandeiro e As Mariposas). Disponível Aprendizagem 2 em: <https://www.youtube.com/embed/T7JPGypVL6E>. Acesso em: 6ª semana 15 dez. 2016. 07/03 a 13/03/17 Vídeo 5 – Eu Sou Lia (Documentário). Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/FPPPg_UWtG0>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 6 – Trovadores do Vale (Documentário). Disponível em: <https://www.youtube.com/embed/OYgUoQ-JTYc>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 7 – Trovadores do Vale. Disponível em: <https://www.youtube. com/embed/hlm6I3PtEPo>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 8 – Cantigas de Roda (Vale do Jequitinhonha). Disponível em: <https://www.youtube.com/embed/ChzTt0mm-U4>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 9 – Ciranda de Coco (Palavra Cantada). Disponível em: <https:// www.youtube.com/embed/T18tbTP2u_o>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 10 – Dança Circular (Ó de casa). Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/VKlCVdPEooc>. Acesso em: 15 dez. 2016. CPE Leitura e estudo OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e afros). Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 2 (confira no Material). 7ª semana SOUZA, F. O brinquedo popular e o ensino de música na escola. Revista 14/03 a 20/03/17 da ABEM, Porto Alegre, 2008, v. 19, 75-81, mar./2008. Disponível em: <http://abemeducacaomusical.com.br/revista_abem/ed19/ revista19_artigo8.pdf>. Acesso em: 12 fev. 2016. 1.5 Atividade (Portfólio)
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA – INSTRUMENTO MUSICALIZADOR – PERCUSSÃO E CANTIGAS
O QUE PRECISO ESTUDAR
CICLOS DE ENCONTROS PERÍODO APRENDIZAGEM PRESENCIAIS O QUE PRECISO FAZER CPE - Leitura e estudo OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e afros). Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material). SIMÃO, J. P. Música corporal e o corpo do som: um estudo dos processos de ensino da percussão corporal dos barbatuques. Campinas: Unicamp, 2013. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital. unicamp.br/document/?code=000913295>. Acesso em: 12 fev. 2016. >. Acesso em: 15 dez. 2016.– Ver Capítulo 2. Vídeo 1 – Barbatuques. Disponível em: <https://www.youtube.com/ embed/x0S5CzbcOLA?list=RD6Mrn_6LWgq0>. Acesso em: 15 dez. 14ª semana 2016. 02/05 a 08/05/17 Vídeo 2 – Baianá. Disponível em: <https://www.youtube.com/ embed/_E0EJLRkysM>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 3 – Jogos. Disponível em: <https://www.youtube.com/embed/ NUKIoSLf9VE?list=RD6Mrn_6LWgq0>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 4 – Mayumana. Disponível em: <https://www.youtube.com/ embed/WSF_mCGh3DY>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 5 – Fernando Barba – Parte 1. Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/pFaWQhzaBJw>. Acesso em: 15 dez. 2016. Vídeo 6 – Fernando Barba – Parte 2. Disponível em: <https://www. youtube.com/embed/Za5-W5jJp_U>. Acesso em: 15 dez. 2016. EVS = Encontro Virtual Síncrono (Bate-papo) CPE - Leitura e estudo 15ª semana OLIVEIRA, P. A. D.; BORTOLOTO, A. J. G. Instrumento Musicalizador: 09/05 a 15/05/17 percussão (cantos, cantigas, brincadeira de roda, ritmos folclóricos e afros). Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material). 16ª semana CPE – Retomar as leituras indicadas nas semanas anteriores. 16/05 a 22/05/17 0.5 Questões On-line CPE - Leitura e estudo BRITO, J. G. L.; SILVA, E. G. Educação musical e relações étnicas: transitando entre as leis nº 11.645/08 e nº 11.769/08. In: XI ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, jun. 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: UFC, 2012. Disponível em: <https:// 17ª semana www.academia.edu/3387110/Educa%C3%A7%C3%A3o_musical_e_ 23/05 a 29/05/17 rela%C3%A7%C3%B5es_%C3%A9tnicas_transitando_entre_as_Leis_ no_11.645_08_e_no_11.769_08>. Acesso em: 15 dez. 2016. SILVA, P. B. G. Aprender, ensinar e relações étnico-raciais no Brasil. Revista Educação, Porto Alegre, v. 3, ano XXX, p. 489-506, set./dez. 2007. Disponível em: <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index. php/faced/article/view/2745/2092>. Acesso em: 15 dez. 2016. CPE - Leitura e estudo Ciclo de Aprendizagem 5 BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, S. L. F. Cai, cai balão... Entre a formação e as práticas musicais em sala de aula: discutindo algumas questões 18ª semana com professoras não especialistas em música. Revista Música na Educação Básica, Porto Alegre, v. 1, n. 1, out. 2009. Disponível em: 30/05 a 05/06/17 <http://abemeducacaomusical.com.br/revista_musica/ed1/pdfs/3_ cai,_cai_balao.pdf>. Acesso em: 15 dez. 2016. 1.0 Interatividade (Fórum) CPE – Leituras complementares e esclarecimento de dúvidas QUEIROZ, L. R. S.; MARINHO, V. M. Práticas para o ensino da música 19ª e 20ª semanas nas escolas de educação básica. Revista Música na Educação 06/06 a 19/06/17 Básica, Porto Alegre, v. 1, n. 1, out. 2009. Disponível em: <http:// abemeducacaomusical.com.br/revista_musica/ed1/pdfs/5_praticas_ para_o_ensino.pdf>. Acesso em: 15 dez. 2016.
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA – INSTRUMENTO MUSICALIZADOR – PERCUSSÃO E CANTIGAS
O QUE PRECISO ESTUDAR
CICLOS DE ENCONTROS PERÍODO APRENDIZAGEM PRESENCIAIS O QUE PRECISO FAZER CPE – Leituras complementares QUEIROZ, L. R. S.; MARINHO, V. M. Práticas para o ensino da música 21ª e 22ª semanas nas escolas de educação básica. Revista Música na Educação 20/06 a 04/07/17 Básica, Porto Alegre, v. 1, n. 1, out. 2009. Disponível em: <http:// abemeducacaomusical.com.br/revista_musica/ed1/pdfs/5_ praticas_para_o_ensino.pdf>. Acesso em: 15 dez. 2016.
Legenda CPE Compromisso Pessoal de Estudos Interatividade/Atividade Prática/Projeto Integrador/Prática Profissional Questões on-line EVS = Encontro Virtual Síncrono (Bate-papo)