You are on page 1of 19

MATLAMAT STRATEGIK I-THINK

1. Meningkatkan kecemerlangan murid dalam peperiksaan awam (UPSR).


2. Melahirkan murid-murid untuk menjadi individu yang mengaplikasikan I-THINK semasa di dalam PdPC.
3. Meningkatkan penguasaan kemahiran I-THINK dalam kalangan murid-murid.
4. Memantapkan keyakinan diri murid-murid untuk mentafsir maklumat dan menyelesaikan masalah
dengan menggunakan peta pemikiran I-THINK.
5. Berketrampilan mengaplikasikan pengetahuan serta kemahiran I-THINK dalam kehidupan seharian.
OBJEKTIF (I-THINK)
SJK(C) PEI HWA

1. Meningkatkan kemahiran berfikir murid-murid dari kemahiran berfikir aras rendah ke arah kemahiran
berfikir aras tinggi.
2. Meningkatkan pencapaian murid dalam setiap matapelajaran.
3. Melahirkan murid yang mampu berfikir sebelum membuat penjelasan dengan menganalisis, menilai,
menjana idea, pilihan membuat keputusan, menyelesaikan masalah dan membuat perancangan
dengan menggunakan peta i-Think.
4. Merubah konsep daripada menggunakan peta minda kepada peta i-Think.
5. Murid dapat menguasai kemahiran peta pemikiran I-THINK dengan berkesan.
6. Menggalakkan murid menyelesaikan masalah dan melakukan penemuan (Inquiry)
SK LONG TENGOA

CARTA ORGANISASI PANITIA I-THINK


SJK C PEI HWA
2018

PENGERUSI
PN LOO CHUN HUANG
GURU BESAR

NAIB PENGERUSI
PN FUN SWEE KEAN
GPK PENTADBIRAN

PENYELARAS I-THINK
ABDUL HAKIM BIN HISHAMUDDIN
SK LONG TENGOA

Langkah 1: Spcet

Alat Semakan Program Sekolah


Program Kecemerlangan Sekolah
Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah
Yang Dilaksanakan (Berdasarkan
(Susun Ikut Jurang Terbesar)
Eliminate Raise Isu / Cabaran)
(Hapuskan) (Tambah)
Kursus dalaman kepada semua
Pemahaman murid dalam menggunakan peta i- guru tentang teknik-teknik
1. a
Think penggunaan peta i-Think secara
- berkesan
Pengenalan peta pemikiran
Pelaksanaan pengunaan peta i-Think semasa
2. b kepada murid-murid bermula dari
PdPC - tahun 1 hingga tahun 6

Pertandingan peta pemikiran


3. Penerangan konsep peta i-Think c
mengikut mata pelajaran

Murid tidak dapat membezakan penggunaan


4. peta i-Think yang sesuai terhadap masalah d Pencerapan guru
yang dihadapi

Reduce Create Pertandingan peta pemikiran i-


e
(Kurangkan) (Wujudkan) Think antara kelas

Mewujudkan
persekitaran yang
mesra i-Think

Sustain (Kekalkan)

a , b , c , d, e
SK LONG TENGOA

Langkah 2 : SWOC I- THINK

Dalaman (S) KEKUATAN (W)KELEMAHAN:


S01 Penguasaan guru tentang penggunaan W01 Murid kurang bersemangat untuk belajar
peta i-Think W02 Kelemahan murid semasa menerima
S02 Guru berkeyakinan dalam penyampaian maklumat daripada guru
menyampaikan penenrangan tentang W03 Terdapat guru kurang berkeyakinan semasa
konsep peta I-Think memberi penerangan kepada murid
S03 Kemudahan penggunaan Ecosmart di W04 Murid sukar memahami perbezaan antara
Luaran dalam bilik darjah setiap peta kosep I-Think
S04 Persekitaran sekolah yang kondusif
bagi penerapan i-Think di dalam bilik
darjah

(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO


O1 Kemudahan internet yang mudah 1. S1 + O1 + S3 1. W1 + O1 + O2
dicapai oleh murid. Meningkatkan pencapaian murid dalam Meningkatkan keyakinan diri dan prestasi
O2 Bahan rujukan yang mudah didapati. mata pelajaran yang dipelajari. murid dalam penggunaan peta i-Think dalam
O3 Murid boleh mendapatkan bantuan 2. S1 + S2 + O4 mata pelajaran yang dipelajari.
daripada guru-guru yang Peningkatan pemahaman murid dan
berpengalaman membantu murid menyelesaikan
jika menghadapi masalah. masalah dengan mudah.
O4 Penggunaan Ecosmart di dalam bilik
darjah.

(T)CABARAN: Strategi SC Strategi WC

C1 Murid kurang bertanya jika mengalami 1. S4 + C1 1. W1+W2+C1+C2


masalah atau tidak memahami Peningkatan prestasi dalam pelajaran Peningkatan pencapaian murid dalam
pengajaran yang disampaikan guru. murid serta mereka mampu akademik serta menjadikan murid
C2 Terdapat segelintir murid mengaplikasi peta i-Think dlam menyelesaikan masalah dengan teratur dan
mengharapkan jawapan yang diberikan menyelesaikan masalah harian. kreatif.
oleh guru tanpa cuba untuk berusaha.
SK LONG TENGOA

RANCANGAN STRATEGIK 2018 – 2020


SJK C PEI HWA
BIDANG KURIKULUM : i-Think

Petunjuk Sasaran
Bidang / Pegawai
Anjakan Aspirasi Matlamat Strategik Objektif Prestasi Utama Inisiatif
Bertanggungjawab
(KPI) TOV 2018 2019 2020

PENGURUSAN KURIKULUM
- PK Pentadbiran
1.1 Meningkatkan 70% murid 1.1 Meningkatkan Prestasi Akademik
teknik menjawab tahu dan dapat 90% 95% 95% melalui :
ANJAKAN soalan dengan membezakan - Ketua Panitia
2 berkesan peta i-Think 1.1.1 Kursus dalaman kepada Semua
menggunakan semua guru tentang matapelajaran
peta i-Think teknik-teknik penggunaan
peta i-Think secara - semua guru
berkesan
1.1.2 Pengenalan peta - Jurulatih Utama
1.2 80% murid 90% 95% 100% pemikiran kepada murid-
Menambahbaik berminat murid bermula dari tahun
ANJAKAN sudut-sudut menggunakan 1 hingga tahun 6
7 pembelajaran peta i-Think 1.1.3 Pertandingan peta
dalam kelas di dalam pemikiran mengikut
KRA 1 : menjawab matapelajaran
6 ASPIRASI Pencapaian prestasi soalan 1.1.4 Pencerapan guru
MURID akademik yang tinggi 1.1.5 Pertandingan peta
oleh semua murid. 1.3 Meningkatkan Peningkatan pemikiran i-Think antara
suasana PdPC GPS dalam 90% 95% 100% kelas
mesra i-Think setiap
matapelajaran.

ANJAKAN
9 1.4 Meningkatkan 70% murid
penggunaan peta menguasai
pemikiran dalam penggunaan 90% 95% 100%
setiap peta pemikiran
matapelajaran i-Think dengan
betul
berdasarkan
soalan yang
diberikan
SK LONG TENGOA

PELAN TAKTIKAL 1- UNIT PENGURUSAN STRATEGIK

Matlamat 1: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI S1 Program Peningkatan Akademik

Program/ Tempoh/ Kos/


Bil Tanggungjawab Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
Projek Hari / Kekerapan Sumber
Kursus dalaman kepada semua
1 guru tentang teknik-teknik - PK Pentadbiran Bulan Januari Tiada Guru dapat Pengajaran guru Semua guru Menjalankan
penggunaan peta i-Think secara - Semua guru meningkatkan lebih mantap dan matapelajaran pelbagai kursus
berkesan - Jurulatih Utama prestasi pengajaran berkesan dalaman dan luar
dalam kelas. bilik darjah

2 Pengenalan peta pemikiran - PK Pentadbiran Bulan Januari Memberi Bilangan murid Murid Tahun 1 hingga Sesi pengenalan
kepada murid-murid bermula - Ketua Panatia Tiada pengenalan kepada yang dapat 6 dilakukan di awal
dari tahun 1 hingga tahun 6 - semua guru peta pemikiran i- menguasai setiap PdPC
Think mengikut matapelajaran
kesesuaian dapat
matapelajaran dipertingkatkan.

Pertandingan peta pemikiran - Ketua Panatia Bulan April


i-Think mengikut mata pelajaran - Semua guru yang RM 50.00 Meningkatkan Bilangan murid Semua murid Pertandingan
3 terlibat motivasi dan yang lemah dalam dilaksanakan semasa
kemahiran murid- matapelajaran PdPC
murid dalam semua dapat dikurangkan
matapelajaran

Pencerapan guru -Guru Besar Sepanjang Tahun Tiada Meningkatkan Murid akan Semua murid tahap 1 Dilaksanakan
4 -PK Pentadbiran penggunaan i-Think berminat dan 2 semasa PdPC
-Semua guru dalam kalangan menggunakan
guru peta i-Think

Pertandingan peta pemikiran


5 i- Think antara kelas - Ketua Panatia Bulan Julai RM50.00 Murid bersemangat Meningkatkan Murid tahap 1 dan 2 Pertandingan
- Semua guru yang menguasai peta i- motivasi dan dilaksanakan semasa
terlibat Think bagi mewakili kemahiran murid- PdPC
kelas mereka murid dalam
semua
matapelajaran
SK LONG TENGOA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : KRA 1 Pencapaian prestasi akademik

Strategi : S1 Meningkatkan tahap penguasaan guru dalam penggunaan i-Think dalam PdPC

Nama Program / Projek : Kursus Dalaman Peta Pemikiran i-Think

Objektif Program / Projek : Guru dapat meningkatkan ilmu, pengetahuan dan teknik pengajaran dalam mengaplikasikan peta i-Think dalam PdPC

Tanggungjawab : Penyelaras i-Think

Tempoh / Hari : Sepanjang tahun

Tempat : Bilik Ecosmart

Sasaran : Semua guru matapelajaran

Kos / Anggaran Perbelanjaan : Tiada

Sumber : Tiada

Jawatankuasa : Pn Loo Chun Huang (Guru Besar)


Pn. Fun Swee Kean (Penolong Kanan Kurikulum)
En Abdul Hakim Bin Hishamuddin (Penyelaras i-Think)
Ketua Panitia

Ringkasan Program : Guru mengikuti dan menyertai program-program yang berkaitan dengan i-Think untuk meningkatkan tahap pengajaran dalam kelas.
SK LONG TENGOA

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Penyelaras i-Think 29 Disember 2017 Kertas cadangan Semua guru
diluluskan matapelajaran
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras i-Think 30 Disember 2017 Penerangan program Semua guru
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras i-Think 12 Januari 2018 Surat makluman Semua guru
diedarkan
- surat pemberitahuan
- surat jemputan

4 Penyediaan bahan AJK 20 Disember 2017 – Jun Siap untuk digunakan Penyelaras i-Think
2018

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK 12 Januari – Jun 2018 Siap untuk digunakan Penyelaras i-Think

6 Pelaksanaan Program Penyelaras i-Think Januari - September 2018 Keakuran jadual Penyelaras i-Think

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras i-Think Akhir Tahun 2018 Kajian Keyakinan Semua guru
Murid - Pra dan Post matapelajaran
SK LONG TENGOA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : KRA 1 Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.


S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Pengenalan Peta Pemikiran i-Think Kepada Murid Tahun 1 hingga 6

Objektif Program / Projek : Meningkatkan pemahaman murid murid tentang cara-cara menggunakan peta pemikiran i-Think yang sesuai.

Tanggungjawab : Guru Matapelajaran

Tempoh / Hari : Sepanjang tahun

Tempat : Bilik Darjah

Sasaran : Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Kos / Anggaran Perbelanjaan: Tiada

Sumber : Tiada

Jawatankuasa : Pn Loo Chun Huang (Guru Besar)


Pn. Fun Swee Kean (Penolong Kanan Kurikulum)
En Abdul Hakim Bin Hishamuddin (Penyelaras i-Think)
Ketua Panitia

Ringkasan Program : Murid-murid akan dibimbing mengenali peta pemikiran i-Think dan cara-cara memahami soalan dan menjawab soalan dengan menggunakan peta pemikiran i-Think yang sesuai.
SK LONG TENGOA

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Penyelaras i-Think Januari 2018 Kertas cadangan Murid-murid tahap 1 dan 2
diluluskan
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras i-Think Januari 2018 Penerangan program Semua guru dan murid
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras i-Think Januari 2018 Surat makluman Penyelaras i-Think
diedarkan
- surat pemberitahuan
- surat jemputan

4 Penyediaan bahan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

6 Pelaksanaan Program Penyelaras i-Think Januari - September 2018 Keakuran jadual Guru Matapelajaran

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras i-Think Akhir tahun 2018 Kajian Keyakinan Murid
Murid - Pra dan Post
SK LONG TENGOA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : KRA 1 Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid
.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.


S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Pertandingan Peta Pemikiran mengikut matapelajaran

Objektif Program / Projek : Meningkatkan motivasi dan kemahiran murid-murid dalam semua matapelajaran

Tanggungjawab : Guru Matapelajaran

Tempoh / Hari : Sepanjang Tahun

Tempat : Bilik Darjah

Sasaran : Semua murid Tahun 6

Kos / Anggaran Perbelanjaan: RM50

Sumber : Sumbangan Guru

Jawatankuasa : Pn Loo Chun Huang (Guru Besar)


Pn. Fun Swee Kean (Penolong Kanan Kurikulum)
En Abdul Hakim Bin Hishamuddin (Penyelaras i-Think)
Ketua Panitia

Ringkasan Program : Murid-murid bermotivasi untuk menyelesaikan masalah dengan menggunakan peta pemikiran i-Think yang sesuai
SK LONG TENGOA

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Penyelaras i-Think Sepanjang tahun Kertas cadangan Penyelaras i-Think
diluluskan
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras i-Think Januari 2018 Penerangan program Semua guru dan murid
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras i-Think Januari 2018 Surat makluman


diedarkan Penyelaras i-Think
- surat pemberitahuan
- surat jemputan

4 Penyediaan bahan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

6 Pelaksanaan Program Penyelaras i-Think Januari - September 2018 Keakuran jadual Guru Matapelajaran

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras i-Think Akhir Tahun 2018 Kajian Keyakinan Murid
Murid - Pra dan Post
SK LONG TENGOA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : KRA 1 Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid
.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.


S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Pencerapan i-Think semasa PdPC

Objektif Program / Projek : Meningkatkan penggunaan i-Think dalam PdPC

Tanggungjawab : Guru Matapelajaran

Tempoh / Hari : Sepanjang Tahun

Tempat : Bilik Darjah

Sasaran : Semua murid Tahun 1 hingga 6

Kos / Anggaran Perbelanjaan: Tiada

Sumber : Tiada

Jawatankuasa : Pn Loo Chun Huang (Guru Besar)


Pn. Fun Swee Kean (Penolong Kanan Kurikulum)
En Abdul Hakim Bin Hishamuddin (Penyelaras i-Think)
Ketua Panitia

Ringkasan Program : Murid-murid akan sentiasa didedahkan denga penggunaan peta pemikiran i-Think. Oleh itu semasa pencerapan dilakukan guru-guru akan menggunakan peta pemikiran i-Think
semasa dicerap.
SK LONG TENGOA

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pentadbir Sepanjang tahun Kertas cadangan Penyelaras i-Think
Penyelaras i-Think diluluskan Semua guru matapelajaran
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras i-Think Januari 2018 Penerangan program Semua guru dan murid
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras i-Think Januari 2018 Surat makluman


diedarkan Semua ibu bapa
- surat pemberitahuan
- surat jemputan

4 Penyediaan bahan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

6 Pelaksanaan Program Penyelaras i-Think Januari – September Keakuran jadual Guru Matapelajaran
2018

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras i-Think Akhir Tahun 2018 Kajian Keyakinan Murid
Murid - Pra dan Post
SK LONG TENGOA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : KRA 1 Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid
.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.


S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Pertandingan Peta Pemikiran i-Think Antara Kelas

Objektif Program / Projek : Menggalakkan murid-murid menggunakan peta pemikiran i-Think dalam

Tanggungjawab : Penyelaras i-Think/ Ketua Panitia

Tempoh / Hari : April Dan Julai

Tempat : Dewan sekolah

Sasaran : Semua murid Tahap 2

Kos / Anggaran Perbelanjaan: RM50

Sumber : Sumbangan Guru

Jawatankuasa : Pn Loo Chun Huang (Guru Besar)


Pn. Fun Swee Kean (Penolong Kanan Kurikulum)
En Abdul Hakim Bin Hishamuddin (Penyelaras i-Think)
Ketua Panitia

Ringkasan Program : Meningkatkan minat dan motivasi murid dalam menggunakan peta pemikiran i-Think
SK LONG TENGOA

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Penyelaras i-Think Januari 2018 Kertas cadangan Penyelaras i-Think
diluluskan Guru matapelajaran
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras i-Think Januari 2018 Penerangan program Semua guru dan murid
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras Program Januari 2018 Surat makluman


diedarkan Semua ibu bapa
- surat pemberitahuan
- surat jemputan

4 Penyediaan bahan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK Januari 2018 Siap untuk digunakan Guru Matapelajaran

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program Januari - September 2018 Keakuran jadual Guru Matapelajaran

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras Program Akhir Tahun 2018 Kajian Keyakinan Murid
Murid - Pra dan Post
SK LONG TENGOA

Jadual Kerja
Bil AKTIVITI Jan-Dis
2018 TEMPOH PERANCANGAN 2018

JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS

Penubuhan Jawatankuasa Induk


1

Taklimat Pembinaan Strategik


2 Jawatankuasa Kerja

Agihan Tugas kepada Guru-guru


3 Jawatankuasa Kerja

Mengumpul maklumat: Latar belakang


4 program, data pelajar

Mengenalpasti & memilih isu-isu strategik


5

Membentuk matlamat strategik , membina


6 objektif dan KPI,menetap sasaran.

Melaksanakan strategi mengikut


7 keutamaan (sepanjang tempoh
peancangan strategik)
Memberi maklum balas kemajuan
8 berasaskan kepada KPI dan sasaran

Penilaian prestasi hasil pelaksan strategi


9

Membuat penambahbaikan kepada


10 proses, output dan outcome

You might also like