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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD


NEUROPSICOLOGIA

NOMBRES: Gonzalo Flores; Andrés Llagua; Mishelle Ramos


TEMA: Praxia GRUPO: Nº 7

PRAXIS
Es el proceso neurológico que nos permite organizar planear y ejecutar, de forma eficiente, habilidades de todos los tipos.
Son acciones motoras coordinadas que se realizan para la obtención y consecución de un fin, involucrando diferentes procesos.
• Las praxias son movimientos que se adquieren gracias a la madurez del S.N.C. y que tiene un fin determinado.
• Se consideran funciones psicológicas superiores. Se encuentran en el nivel más alto de la motricidad.
• Son aprendidas (por lo tanto conscientes) y con la repetición se automatizan. (Fernández Viña y Ferigni, 2008)

Componentes de la Praxis
 Sistema Conceptual: Se refiere al conocimiento sobre la utilización y el funcionamiento de objetos, utensilios u herramientas. Es el
encargado de realizar el programa motor. La alteración del sistema conceptual provoca apraxia ideatoria.
 Sistema de Producción: Es el encargado de llevar a cabo el programa motor y se encarga de almacenar y realizar de la representación
sensorio motora (espacial y temporal), necesaria para poder ejecutar la actividad motriz. La alteración en el sistema de producción
provoca apraxia ideomotora.

Modelo de la función de la motricidad

APRAXIA
Es la dificultad o imposibilidad de realizar correctamente movimientos aprendidos como consecuencia de una lesión cerebral, y en ausencia
de trastornos elementales sensorio motores, alteraciones perceptivas o de comprensión del lenguaje. (McClain y Foundas, 2004)

Se clasifica en: Apraxias Motoras y Apraxias Espaciales.

APRAXIAS DE LAS EXTREMIDADES

APRAXIAS BILATERALES
Apraxia Ideacional
 Incapacidad de realizar una serie de actos, una sucesión. Imposibilidad de entender cómo se utilizan los objetos.
 Frecuentemente asociada al Alzhaimer, lesiones extensas en el hemisferio izquierdo y lesiones del cuerpo calloso.
Apraxia Ideomotora
Es un defecto o incapacidad para llevar a efecto un acto motor previamente aprendido.

Se subdivide en:
Apraxia de las extremidades superiores
• Representa el trastorno gestual mas observado en pacientes con accidentes vasculares de la arteria cerebral media izquierda.
(Poeck,1986)
• La realización de movimientos se altera cuando la persona recibe un comando verbal o de imitación.
Apraxia de de la marcha o frontal
• Se asocia con el síndrome de Hidrocefalia Normotensa
• Se caracteriza por la espasticidad y dificulta en la ejecución de movimientos, imposibilidad de caminar.

APRAXIA UNILATERALES
Defectos en la realización del acto motor sólo se observan en el hemicuerpo contralateral a la lesión cerebral.

Se subdivide en:
Apraxia Cinética
• Se caracteriza por la imposibilidad de realizar movimientos rápidos y seriados
• Se observa por lo regular en un solo miembro superior como consecuencia de lesiones frontales contralaterales.
• Se considera que este tipo de apraxia es la pérdida de la velocidad y la exactitud del movimiento, aunque se conserve la intención de
llevarlo a cabo.
Apraxia Simpática
• Su principal característica son dificultades gestuales de los miembros izquierdos evidentes tanto a la orden verbal como por
imitación.
• Trastorno observado con frecuencia en pacientes con afasia de broca y con hemiparesia derecha.
Apraxia Callosa
• Su principal característica es que la mano izquierda es incapaz de realizar movimientos guiados verbalmente.
• Se produce por lesiones en la porción anterior del cuerpo calloso. El hemisferio derecho queda desconectado.
• Es uno de los signos del llamado síndrome de Sperry o síndrome del cerebro dividido.

APRAXIAS DE LA CARA
Apraxia Bucofacial
• Incapacidad para ejecutar voluntariamente movimientos con la laringe, faringe, lengua, labios y mejillas.
• Los movimientos involuntarios se conservan.
• Se relaciona con lesiones en el opérculo frontal, parietal y la ínsula anterior del hemisferio izquierdo.
Apraxia Ocular
• Incapacidad para ejecutar voluntariamente movimientos con los ojos.
• Los movimientos involuntarios se conservan.

APRAXIAS DEL LENGUAJE


Apraxia del habla
• Alteración en la programación de los movimientos secuenciales utilizados en la producción del lenguaje.
• Distorsiones en los fonemas, omisiones y sustituciones de sonidos. La velocidad de reproducción se ve alterada y el lenguaje se
produce con dificultades.
• Se produce por lesiones en la ínsula anterior.
Apraxia Verbal
• Su Bukingham 1991, señala dos tipos de apraxias verbal: Prerrolándica y Retrorrolándica

APRAXIAS AXIALES
Son apraxias que comprometen los movimientos con el eje del cuerpo y se diferencia por el movimiento específico que se encuentre alterado.

Apraxia Troncopedal
• Se refiere a la incapacidad de realizar un movimiento con el eje del cuerpo (sentarse, pararse de una manera determinada)

APRAXIAS ESPACIALES

Apraxia Construccionales
• Kleist (1923), es la incapacidad de traspasar de manera adecuada la información visual a la acción por lo tanto es consecuencia de
una desconexión entre los procesos visuales y cinéticos.
Apraxia del vestirse
• Denominada por Marie y colaboradora (1922), como planotopoquinesia acompañada de otros trastornos especiales.
• Brain (1941), como un trastorno aislado en la habilidad para vestirse

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